 
        
        - •Гоу впо «Кемеровский государственный университет»
- •Декан факультета
- •Рабочая программа дисциплины
- •040400 Социальная работа
- •Кемерово 2010
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.2 Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Задания по теме «Государственно-правовые основы социальной работы» Семейный кодекс
- •Контрольная работа по теме «закономерности, принципы и методы социальной работы»
- •Дайте ответ: о чем идет речь?
- •Какие это принципы?
- •Какие методы реализуются в форме
- •Тест по курсу «теория социальной работы»
- •3 Семестр
- •14. Какая теория может быть раскрыта через следующую характеристику?
- •15. Какая теория может быть раскрыта через следующую характеристику?
- •17. Определите тип социальной политики:
- •18. Определите тип социальной политики:
- •19. Определите тип социальной политики:
- •34. Где осуществляется стационарное социальное обслуживание:
- •35. Что не является формой социального обслуживания, осуществляемой территориальным центром социального обслуживания:
- •36. Выберите правильное суждение:
- •Тест по курсу «теория социальной работы»
- •4 Семестр
- •14. Какая теория может быть раскрыта через следующую характеристику?
- •15. Какая теория может быть раскрыта через следующую характеристику?
- •17. Определите тип социальной политики:
- •18. Определите тип социальной политики:
- •19. Определите тип социальной политики:
- •39. Основной признак выделения женщин в качестве особой социально- демографической группы и специфической категории клиентов социальной работы заключается в:
- •41. Возможно ли помещение граждан в стационарные учреждения
- •43. Возможно ли бесплатное обслуживание
- •46. Метод м. Монтессори - это;
- •48. Медико-социальная работа предполагает:
- •Тема 2. Этические принципы и нормы деятельности
- •Литература
- •Тема 3. Функционально-ролевой репертуар Социального работника
- •Роли и функции социального работника. Их взаимосвязь.
- •Тема 4. Государственно-правовые основы
- •Литература
- •Тема 5. Социальная работа в системе
- •Литература
- •Тема 6. Категории, закономерности, принципы и методы
- •В чем специфика понятийного аппарата теории социальной работы?
- •Тема 7.Теоретические концепции и модели социальной работы
- •Какие модели теоретического обоснования практики существуют?
- •Литература
- •Тема 8. Социальная работа и
- •Тема 9. Социальная работа в системе здравоохранения.
- •Литература
- •Тема 10: Социальная работа с людьми
- •Тема 11. Социальные проблемы современной семьи.
- •Тема 12. Социальные проблемы сиротства
- •Тема 13. Социальные проблемы женщин.
- •Тема 14. Социальные проблемы мужчин
- •Тема 15. Одиночество как социальная проблема
- •Тема 16. Социальная работа с пожилыми людьми
- •Тема 17. Социальная работа с молодежью
- •Тема 18. Социальная работа в сфере занятости
- •Тема 19. Социальная работа
- •Тема 20. Социальная работа с мигрантами
- •Тема 21.Добровольчество в социальной работе
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Беженцы. Динамика перемещения. - м., 1989.
- •Волох б. Беженцы: как им помочь?// Социальная защита.- 1991.-№ 3.
- •Злоказов и. А. Беженцы // Социологические исследования.- 1991.-№ 6.
- •Лебедев с. Беженцы // Диалог.- 1990.-№ 12.
- •Ярошенко в. Энергия распада // Новый мир.- 1991.-№ 3. Список основной учебной литературы
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Задания по теме «Государственно-правовые основы социальной работы» Семейный кодекс
- Семейный кодекс РФ устанавливает равенство родителей в отношении собственности, детей и принятия решений как в браке, так и в случае развода. Приоритетным является защита прав ребенка. Какие права имеют члены семьи? 
- В каких случаях можно лишить родителей родительских прав? 
- Имеют ли право родители требовать от детей средства на их содержание? 
- Охарактеризуйте родительские обязанности. 
- Практические задания. 
А) используя метод «написание социальных биографий», составьте социальную биографию своего знакомого. Проанализируйте ее.
Б) составьте модель социальной службы по следующим параметрам:
- актуальность существования выбранной службы;
-существующая законодательная база по данной проблеме;
-какие местные, региональные, федеральные службы занимаются данной проблемой;
-основные цели, задачи службы, основные категории обслуживаемых;
-структурные подразделения службы (их цели и задачи);
- примерное штатное расписание службы. 
В) охарактеризуйте цели, задачи, формы и методы социальной работы с женщинами (мужчинами, детьми).
Закон об основах
социального обслуживания населения
Какие три формы собственности в системе социальных служб предусматривает Закон?
Какие принципы социального обслуживания вы знаете?
Что такое трудная жизненная ситуация?
Что означает государственный стандарт в социальном обслуживании?
Какие вы знаете виды социального обслуживания?
В каких случаях предоставляется бесплатное обслуживание?
Какие льготы предусмотрены для работников некоторых социальных служб?
Закон о социальном обслуживании
пожилых и инвалидов
Социальное обслуживание пожилых и инвалидов представляет собой деятельность по удовлетворению потребностей граждан в социальных услугах.
1.Совокупность каких услуг включает в себя социальное обслуживание пожилых и инвалидов?
2.Выберите из предложенного: а) принципы социального обслуживания; б) права, которые при социальном обслуживании имеют пожилые и инвалиды.
- Уважительное и гуманное отношение; 
- Выбор учреждений и формы социального обслуживания; 
- Соблюдение прав человека и гражданина; 
- Предоставление социальных гарантий в сфере социального обслуживания; 
- Обеспечение равных возможностей в получении социальных услуг и их доступности; 
- Согласие на социальное обслуживание; 
- Ориентация на индивидуальные потребности; 
- Приоритет мер по социальной адаптации; 
- Отказ от социального обслуживания; 
- Конфиденциальность информации личного характера, ставшей известной работнику учреждения социального обслуживания; 
- Защита прав и законных интересов, в том числе в судебном порядке; 
- Информация о правах, обязанностях, условиях оказания социальных услуг; 
- Ответственность органов государственной власти, органов местного самоуправления и учреждений, а также должностных лиц за обеспечение прав граждан в сфере социального обслуживания. 
3.В каких случаях возможно помещение граждан в стационарные учреждения социального обслуживания без их согласия? (статья 15) Можно ли отказать в предоставлении услуг на дому?
4.На каких условиях осуществляется помещение граждан в стационарные учреждения социального обслуживания? (статья 20)
5.На предоставление каких услуг имеют право проживающие в стационарных учреждениях социального обслуживания?
6.Какие наказания граждан пожилого возраста и инвалидов запрещены Законом?
7.Назовите формы социального обслуживания.
8.Какие права имеет социальный работник? (статья 36).
