1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М., 1991.

2. Акош К., Акош М. Помощь детям с церебральным параличом. – Кондуктивная педагогика. - М., 1997.

3. Аминов Н.А., Морозова Н.А. Психодиагностика специальных способностей социальных работников//Социальная работа. Вып. 2. - М., 1992.

4. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд А.М. Метод исследования уровня субъективного контроля//Психологический журнал .- 1984. - №3. - С. 152.

5. Беженцы. Динамика перемещения. - м., 1989.

6. Беличева С. А., Фокин В. М. Охранно-защитная концепция социальной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних. - М., 1991.

7. Бородулин В.Н., Карабут П.И. Психотерапия и особенности формирования терапевтической среды в условиях дома-интерната для престарелых и инвалидов//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - №1.- 1998.

8. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М., 1988.

9. Бреева Е. Б. Программа социальной работы с безработными и их семьями. – М., 1994.

10. Бромлей Ю. Этносоциальные процессы. - М., 1987.

11. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. - М., 1988.

12. Бызов Л., Гузанова А., Ладенкова Н. Благотворительность: реальность и перспективы // Советское здравоохранение.- 1991. - № 3.

13. Васильев И.А., Магомед-Эминов М.М. Мотивация и контроль действий. - М., 1991.

14. Васильева Н. Ю. Психологический портрет социального работника//Социальная работа. – СПб. - Вып. 5. – 1992. - С.35.

15. Висневска-Рошковска К. Новая жизнь после шестидесяти : Пер.с польск. М.: Прогресс, 1989.

16. Волонтеры (работа добровольцев Российской армии спасения)//Соц. защита.- 1996. - № 9. - С. 27.

17. Волох б. Беженцы: как им помочь?// Социальная защита.- 1991.-№ 3.

18. Всеобщая декларация прав человека. // Диалог.- 1990. - № 18.

19. Выгодное предложение (инвалид и занятость)//Соц. защита.- 1996.- №2.- С. 68.

20. Высокое чувство и низкий расчет (Семейный кодекс). // Социальная защита.- 1996.- № 4.- С. 131.

21. Галигузова Л. Н., Мещерякова С. Ю. Психологические аспекты воспитания детей в домах ребенка и детских домах. // Вопросы психологии - № 6 – 1990 -С. 17 – 25.

22. Гальперин И. М. Наказание: социальные функции, практика, роль. - М., 1983.

23. Социальные отклонения / Кудрявцев В. Н. – М., 1989.

24. Голд Дж. Поведенческая география. - М., 1990.

25. Голубев В. Н. Типология поведения осужденных. – М., 1985.

26. Горяева Е. Н. Социальный маркетинг. – Новосибирск. – 1999.

27. Горячева Т.Г. Психологическая помощь детям с врожденными пороками сердца и их семьям // Мир психологии.- 1998.- № 2.

28. Грачев Л.К. Программа социальной работы с семьями, имеющими детей-инвалидов. - М., 1992.

29. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г., Демина Л.Д. Опыт разработок профессиограммы социального работника // Социальные службы / Ред. Гуслякова Л.Г. – Барнаул,1991. - С. 22.

30. Груздева Е. Б., Чертихина Э. С. Положение женщины в обществе: конфликт ролей / Общество в разных измерениях: социологи отвечают на вопросы. – М., 1990.

31. Дармодехин С. В. Семья и государство. // Педагогика. - № 1 – 1999 – С. 3 – 10.

32. Дети с отклонениями в развитии / Сост. Н. Д. Шматко. - М., 1997.

33. Дети улицы: растущая трагедия городов : Пер. с англ. - М., 1990.

34. Диагностика профессиональных способностей, система профессионального отбора социальных педагогов и социальных работников. - М., 1994.

35. Добрович Л.А. Общение: наука и искусство. - М.: Политиздат, 1990.

36. Добровольская Т. А. Инвалид и общество: социально-психологическая интеграция // Социс. -1988.-№4.

37. Домашний учитель // Социальная защита.- 1996.- №9. -С. 111.

38. Дрипе А. Записки воспитателя. - М., 1983.

39. Дубинин Н. П., Карпец Н. И., Кудрявцев В. Н. Генетика, поведение, ответственность о природе антиобщественных поступков путем их предупреждения. - М., 1989.

40. Если он убил (преступники, помилование) // Социальная защита.- 1996.- № 8 .- С. 27.

41. Журавлев О.Н. Политика занятости: шведская модель//ЭКО.- 1988.-№ 12.

42. Закон в поддержку безработных инвалидов//Соц. защита.- 1996.-№ 8. С. 91.

43. Закон о профсоюзах: защитники получили оружие//Социальная защита.- 1996. - № 4, 5.

44. Зимняя И.А. Социальная работа как профессиональная деятельность//Социальная работа. – Вып. 2. - М., 1992.

45. Зимняя И.А. Функционально-ролевой аппарат и методы социальной работы//Российский журнал социальной работы. - М., 1996.

46. Злоказов и. А. Беженцы // Социологические исследования.- 1991.-№ 6.

47. Иногамов Ш.У. Наказание отбыто. Как жить дальше?: Практич. пособие. - М., 1990.

48. Институт для инвалидов//Социальная защита.- 1996. - № 8. - С. 129.

49. Ипполитова М.В., Бабенкова Р.Д. Воспитание детей с церебральным параличом в семье. - М., 1993.

50. Кадровое обеспечение социальных служб: подготовка и переподготовка. - М., 1994.

51. Как закон защищает безработных?//Соц. защита.-1996.- №2.- С. 38.

52. Калугер Дж., Калугер Мериам. Жизнь в позднем возрасте. – ж. Развитие личности, № 1, 2001 – с. 120.

53. Кевля Ф.И. Социально-педагогическая поддержка семей и детей группы риска // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - №1.- 1998.

54. Киселев А.С. Заблуждения, с которыми необходимо покончить//Социологические исследования.- 1990. - № 3.

55. Кон И.С. Ребенок и общество. Историко-этнографические перспективы. - М., 1988.

56. Конвенция ООН о правах ребенка//Ведомости СССР.- 1990.- № 15.

57. Костенко А.М. Криминальный произвол (Социопсихология воли и сознания преступника). - Киев, 1990.

58. Кудрявцев В. Н. Личность преступника. – М., 1985.

59. Кудрявцев В.Н., Бородин С.В., Нерсесянц В.С. Социальные отклонения. - М.: Наука, 1989.

60. Курганов С.И. За колючей проволокой - другая жизнь?//Социологические исследования.- 1989.-№ 3.

61. Лабиринты одиночества : Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1989.

62. Лаптенок С.Д. Нравственная сущность семейно-брачных отношений. - М., 1990.

63. Лебедев с. Беженцы // Диалог.- 1990.-№ 12.

64. Леденев М.И. Был ли бич интеллигентом ? // Эко.- 1987. - № 8.

65. Лиханов А.А. Драматическая педагогика: Очерки конфликтных ситуаций. - М., 1990.

66. Лишенные родительского попечительства : Хрестоматия / Ред. В.С. Мухина. - М., 1991.

67. Лутанский В.Д. Социальный педагог: проблемы теории и практики. – СПб., 1993.

68. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работы в России: Учебное пособие. - М., 1995.

69. Малярова Н.В., Несмеянова М.Н. Социальная защита детства: концептуальный подход//Социологические исследования.- 1991.-№ 4.

70. Мамардашвили М. Психологическая топология пути. - СПб., 1997.

71. Марищук В.Л. Критерии профессиональной пригодности в отборе (Хрестоматия по инженерной психологии). - М., 1991.

72. Мастюкова Е.Л. Лечебная педагогика: ранний и дошкольный возраст. - М., 1997.

73. Мацковский М.С. Социология семьи (проблемы теории, методики, методологии). - М., 1989.

74. Международная номенклатура нарушений, ограничений жизнедеятельности и социальной недостаточности. - М., 1995.

75. Методы социальной работы. // Обучение социальной работе: преемственность и инновации. - М., 1996. - С. 30.

76. Мирек А. Записки заключенного. - М., 1989.

77. Мифы о «вечных» детях//Социальная защита. - №1.- 1996.

78. Молодежная политика: международный опыт / Отв. ред. В.П. Мошняга.- М., 1991.

79. Морохоева З.П. Личность в культурах Востока и Запада. - Новосибирск, 1994.

80. Мудрик А.В. Социализация и «смутное время». - М.: Политиздат, 1991.

81. Некрасов С. Н., Возилкин И. В. Жизненные сценарии женщин и сексуальность. – Свердловск, 1991.

82. Объект и субъект социальной работы. // Социальная работа: история, теория и технология. - Ярославль, 1997. - С. 33.

83. Отношение человека к здоровью и продолжительность жизни. - М., 1989.

84. Поворот на 180 градусов//Социальная защита. - № 1.- 1996.

85. Полеев А.М. Мужчина и женщина в меняющемся мире//Перспектива. - №8.- 1992.

86. Полунин В.С. Медико-социальная реабилитация больных, инвалидов и лиц пожилого возраста//Советское здравоохранение.- 1991. - № 9.

87. Понятие судьбы в контексте разных культур / Под ред. Арутюнова Н.Д. - М., 1994.

88. Престиж и привлекательность профессий // Социологические исследования.- 1989. - № 4.

89. Проблемы борьбы с девиантным поведением. - М.: Мысль, 1989.

90. Проституция и преступность. - М.: Юрид. лит., 1991.

91. Профессиональные роли и профессиональные обязанности социального работника (на примере США). - М., 1992.

92. Психология личности и образ жизни. - М., 1987.

93. Путко А. По принципу бетономешалки. О тотальной люмпенизации советского общества//Общественные науки и современность.- 1991.-№ 1.

94. Пушкарева Н. Л. Частная жизнь русской женщины: невеста, жена, любовница. – М., 1997.

95. Пэнэжко П. Критикуешь? В психушку!//Смена.- 1990. - № 3.

96. Работа будет у всех (о комплексной программе мер по созданию и сохранению рабочих мест) //Социальная защита.- 1996.-№ 6-7. - С. 107.

97. Роли и функции социальных работников//Профессиональная деятельность социального работника: содержание и организация/Под ред. И.М. Лаврененко, И.С. Мещанкиной. - М., 1993.

98. Роль добровольчества в содействии социальному развитию. // Работник социальной службы, № 3, 2001, с. 84-101.

99. Санников А. Л. Методические аспекты медико-социальной и психологической реабилитации в уголовно-исполнительной системе. /Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. -№1 .- 1998.

100. Свердлов Ю. Блудные дети.// Человек и закон.- 1990. - № 10.

101. Семенова К.А., Танюхина Э.И., Шестаков В.П. Комплексная реабилитация детей с детским церебральным параличом. - СПб. - 1998. - Т.2.

102. Служба семьи: Изучение опыта и принципов организации. - М.: Мысль, 1991.

103. Собчик Л.Н., Лобанова Т.Н. Психодиагностические критерии руководящих кадров//Психолог. журнал. – 1989 . – № 1. - С. 42.

104. Сойфер В. П. Технология деградации //Эко.- 1988.- № 12.

105. Солидарность поколений//Социальная защита.- 1996. - №2. - С.122-126.

106. Сорокин П.А. Главные тенденции нашего времени. - М., 1997.

107. Социальная защита инвалидов: нормативные акты и документы. - М., 1994.

108. Социальная политика (основные направления реформы)//Социальная защита.- 1996. - №4, 9. - С.3.

109. Социальная политика в период перехода к рынку. - М., 1996.

110. Социальная профилактика правонарушений: советы, рекомендации. - М., 1989.

111. Страна не может быть собесом (реформа социальной политики: цели, этапы, реформа в труде, соцстрахе, занятости, миграции, пенсиях)//Соц. защита.- 1996. - №9. - С. 3.

112. Тащева А.И. Психологическая реабилитация семей с детьми-инвалидами//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. -1998.- № 3. Дубинин Н. Г., Карпец Н., Кудрявцев В. Н. Генетика, поведение, ответственность: о природе антиобщественных поступков путем их предупреждения. – М., 1989.

113. Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии. - Информационно-методические материалы к учебным занятиям. - Москва, 1992.

114. Ткачева В.В. О некоторых проблемах семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии//Дефектология.- 1998.- № 1.

115. Толстых А.В. Возрасты жизни. - М., 1988.

116. Торре Делла А. Ошибки родителей. - М., 1993.

117. Узы брака, узы свободы. Проблема семьи и одиночества глазами ученых. - М., 1990.

118. Управление социальным развитием региона. - М., 1990.

119. Устав Союза общества Красного Креста и Красного Полумесяца // Советский Красный Крест.- 1991. - № 4.

120. Функции социальной работы. // Обучение социальной работе: преемственность и инновации. - М., 1996. - С. 108-111.

121. Фуряева Т.В. Интегрированный подход в организации воспитания и обучения детей дошкольного возраста с проблемами развития // Дефектология. -1999.- № 1.

122. Холостова Е. И. Социальная работа с инвалидами. - М., 1996.

123. Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника // Библиотека социального работника. - М.. 1993. - С. 18.

124. Хорошо ли быть немцем в России?//Социальная защита.- 1996. - № 9. - С.13.

125. Чарова О.Б., Савина Е.А. Особенности материнского отношения к ребенку с интеллектуальным недоразвитием//Дефектология.- 1999.-№ 5.

126. Шиян В.Н. Как вы относитесь к бичам ? // Эко.- 1989. - № 6.

127. Школа-интернат//Соц.защита.-№1.- 1996.

128. Эволюция семьи в России. // Соц.работа: история, теория и технология. – Ярославль.-1997. - С. 14-31.

129. Этнические стереотипы поведения. - М., 1985.

130. Эффективность социальной работы (проблемы формирования оценки социальной работы и обучения социальной работе). // Обучение социальной работе: преемственность и инновации. - М., 1996. – С. 29-31, С.45-57.

131. Ярошенко в. Энергия распада // Новый мир.- 1991.-№ 3. Список основной учебной литературы

Сведения об учебниках			Количество экземпляров в библиотеке на момент утверждения программы
Наименование, гриф	Автор	Год издания
Антология социальной работы		1995.
Деятельность социального работника: роли, функции и умения.	Сидоров В. Н.	2000
Обучение социальной работе: преемственность и инновации.		1996
Социальная работа: история, теория и технология		1997
Теория и методика социальной работы. Выпуск 1, 2.		1995
Основы социальной работы		1999
Теория социальной работы. Гриф Сибирского УМО.	Филатова Е. В.	2005
Теория социальной работы	Фирсов М. В	2000
Теоретические основы социальной работы.	Фирсов М. В.	1997
Введение в социальную работу.	Тетерский С. В.	2002
Теория социальной работы		1999

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Электронные библиотеки

www.nlr.ru Российская научная библиотека

www.inion.ru Институт научной информации по общественным наукам

www.nbmgu.ru Научная библиотека МГУ им. М. Ломоносова

www.lib.kemsu.ru Библиотека Кемеровского государственного университета

Сайты официальных организаций

http://www.mintrud.ru — Министерство здравоохранения и социального развития РФ

Информационные базы данных

http://www.rg.ru/2008/04/30/opeka-dok.html Российская газета

http://www.consultant.ru/law/hotdocs/4081.html КонсультантПлюс http://www.garant.ru/hotlaw/mon/114756.htm Гарант http://www.kodeks.ru/index?newsid=OTAyMDk4MzIxXzIwMDgwNDI4

Kodeks.Ru..

http://www.pfrf.ru/ot_kemer/cont_ot/

Пенсионный фонд РФ отделение по Кемеровской области Руководитель

http://fss.ru/ru/regional_office/in_territory/5822.shtml

Фонд социального страхования РФ Кузбасское отделение

http://site.kemoms.ru/default.aspx?id=245

Территориальный фонд обязательного медицинского страхования

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Усвоение содержания данной программы организуется через мультимедийное лекционное сопровождение

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки ___________________________________-_______ .

Автор (ы) ____________________________

Рецензент (ы) _________________________

Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры

Протокол №

от «

»

201

г.

Зав. кафедрой ________________________ Ф. И. О (подпись)

Одобрено методической комиссией факультета

Протокол №

от «

»

201

г.

Председатель ________________________ Ф. И. О (подпись)