- •Внпз „дніпропетровський гуманітарний університет”
- •Загальні положення
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінки знань та вмінь
- •Виставляється, якщо студент не знає значної частини програмного матеріалу, не володіє кримінально-правовими поняттями, не може назвати елементи складу злочину та розкрити їх тощо.
- •Примітка: Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни повинна визначатися як середньозважена результатів засвоєння окремих залікових модулів.
- •Критерії оцінювання
- •Знань та умінь студентів 3 курсу з дисципліни «Кримінальне процесуальне право», що викладається кафедрою кримінально-правових дисциплін
- •Тематичний план
- •Загальні методичні рекомендації
- •Рішення конституційного суду україни
- •Укази президента україни
- •Постанови кабінету міністрів
- •Відомчі нормативно-правові акти
- •Постанови пленуму верховного суду
- •Література до всіх тем:
- •Тема 1.
- •Семінарське заняття Запитання для обговорення :
- •Загальні положення
- •Нормативні акти:
- •Література :
- •Тема 2:
- •Загальні положення
- •Суть принципів:
- •Значення принципів:
- •Система принципів кримінального процесу:
- •Нормативні акти:
- •Література :
- •Семінарське заняття Запитання для обговорення:
- •Загальні положення
- •Нормативні акти:
- •Література :
- •Семінарське заняття Запитання для обговорення:
- •Загальні рекомендації
- •Нормативні акти:
- •Література:
- •Семінарське заняття Запитання для обговорення:
- •Загальні рекомендації
- •Строки досудового розслідування:
- •Строки досудового слідства продовжують:
- •Нормативні акти:
- •Література :
- •Семінарське заняття Питання для обговорення:
- •Загальні положення
- •Нормативні акти:
- •Література:
- •Нормативні акти:
- •Ліітература :
- •Нормативні акти :
- •Література :
- •Запобіжні заходи
- •Семінарське заняття
- •Запитання для обговорення:
- •Загальні положення
- •Підстави застосування запобіжних заходів:
- •Література
- •Тема 10
- •Зупинення і закінчення досудового слідства
- •Семінарське заняття № 1
- •Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття № 2 Питання для обговорення:
- •Загальні положення
- •I.Описова частина, в якій викладається:
- •2.Резолютивна частина , в якій викладається:
- •Література для поглибленого вивчення теми
- •Тема 11
- •Протокольна форма досудової підготовки матеріалів
- •Семінарське заняття
- •Питання для обговорення:
- •Література для поглибленого вивчення теми
- •Тема 12
- •Підсудність
- •Семінарське заняття
- •Питання для обговорення
- •Нормативні документи :
- •Література
- •Тема 13
- •Попередній розгляд справи суддею
- •Семінарське заняття
- •Питання для обговорення
- •Загальні положення
- •1. Завдання стадії:
- •Нормативні документи :
- •Література
- •Тема 14
- •Питання для обговорення:
- •Нормативні акти
- •Література для поглибленого вивчення теми
- •Тема 15
- •3. Результати розгляду справи апеляційним судом:
- •Контрольні питання :
- •Нормативні акти
- •Література для поглибленого вивчення теми
- •Тема 16
- •Касаційні підстави для скасування чи зміни вироку:
- •Контрольні питання :
- •Нормативні акти
- •Література для поглибленого вивчення теми
- •Тема 17
- •Виконання вироку
- •Семінарське заняття
- •Питання для обговорення:
- •Загальні положення:
- •Загальні рекомендації
- •Нормативні акти
- •Література
- •Тема 18
- •Перегляд судових рішень в порядку виключного провадження
- •Семінарське заняття
- •Питання для обговорення
- •Нормативні акти
- •Література
- •Тема 19
- •Провадження у справах про злочини неповнолітніх.
- •Семінарське заняття
- •Запитання для обговорення
- •Нормативні акти
- •Література
- •Тема 20
- •Провадження по застосуванню примусових заходів
- •Медичного характеру
- •Семінарське заняття
- •Запитання для обговорення
- •Нормативні акти
- •Література
- •Тема 21
- •Література
- •Тема 22
- •Питання для обговорення
- •Нормативні акти:
- •Література
- •Тема 23
- •Кримінальний процес зарубіжних країн
- •Семінарське заняття
- •Питання для обговорення:
- •Методичні рекомендації.
- •Нормативні акти:
- •Література
- •Теми практичНих занять
- •Тема 4. Порушення кримінальної справи -4 год. Практичне заняття 1 (2 год.)
- •1.Аналіз нормативно-правових актів:
- •2.Вирішення практичної ситуації:
- •Перший етап
- •Запитання:
- •Практичне заняття 2 (2 год.)
- •1. Аналіз нормативно-правових актів:
- •Тема 7. Слідчі дії -40 год. Практичне заняття 1 (2 год.)
- •Аналіз нормативно-правових актів:
- •Вирішення практичних ситуацій:
- •Комплексна задача(продовження)
- •1.Проаналізуйте ст. 172 кпк і дайте відповідь на запитання:
- •3.Комплексна задача(продовження)
- •Практичне заняття 3 (2 год.)
- •1. Аналіз нормативно-правових актів:
- •2. Вирішення практичних ситуацій:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •3.Комплексна задача(продовження)
- •Практичне заняття 4 (2 год.)
- •Аналіз нормативно-правових актів:
- •Вирішення практичної ситуації:
- •3.Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 5 (2 год.)
- •1.Аналіз нормативно-правових актів:
- •2. Вирішення практичної ситуації:
- •3.Комплексна задача(продовження)
- •3. Ознайомтеся із фрагментами документів, що є у кримінальній справі:
- •Завдання:
- •1) Визначте яку слідчу дію слід провести для вилучення грошей із квартири Сидоренка о.Р.
- •2) Від імені слідчого складіть процесуальний документ, у якому відобразіть рішення про проведення слідчої дії.
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 7 (2 год.)
- •1.Вирішення практичних ситуацій:
- •1) Дати відповідь на запитання:
- •2) Скласти протокол ознайомлення обвинуваченого з постановою про призначення судово-медичної експертизи.
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •Практичне заняття 8 (2 год.)
- •1.Ділова гра:
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 15 (2 год.)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 16 (2 год.) Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 17 (2 год.) Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 18 (2 год.) Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 19 (2 год.) Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Тема 8. Притягнення як обвинуваченого -4 год. Практичне заняття 1 (2 год.)
- •1. Аналіз нормативно-правових актів:
- •2. Вирішення практичних ситуацій:
- •3.Комплексна задача(продовження)
- •2.Комплексна задача(продовження)
- •Завдання:
- •Тема 9. Запобіжні заходи -2 год. Комплексна задача(продовження)
- •Робота на занятті:
- •Тема 10. Зупинення і закінчення досудового слідства – 4 год. Практичне заняття 1 (2 год.)
- •1. Аналіз нормативно-правових актів:
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Назвіть випадки, коли кримінальна справа, досудове слідство у якій зупинене, підлягає закриттю ?
- •2. Вирішення практичних ситуацій:
- •3. Комплексна задача(продовження)
- •Запитання:
- •Завдання:
- •Практичне заняття 2 (2 год.) Вирішення практичних ситуацій:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 1. Cутність кримінально-процесуального права.
- •Тема 2:
- •Проблемні запитання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 10
- •Тема 11 Протокольна форма досудової підготовки матеріалів - 4 год
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19 Провадження у справах про злочини неповнолітніх. – 4 год
- •Тема 20 Провадження по застосуванню примусових заходів
- •Тема 21
- •Тема 22 Міжнародне співробітництво
- •Тема 23
- •Питання для підготовки до іспитів
Запитання:
Які підстави і процесуальний порядок проведення очної ставки? Процесуальне оформлення цієї слідчої дії?
Чи є підстави для провадження очної ставки між Петрук Н.М. і Шурупкіним В.П.?
Чи правильно поступив слідчий, допитавши на очній ставці Шурупкіна В.П. першим?
Які підстави, умови і процесуальний порядок пред’явлення для впізнання об’єктів по фотографіях?
Як і звідки слідчий може здобути дані, що характеризують особу підозрюваного Шурупкіна В.П.?
Завдання:
Розберіть структуру і зміст процесуальних документів щодо оформлення накладення арешту на майно, призначення експертизи, проведення очної ставки, доручення і протоколу пред’явлення для впізнання по фотознімках, про визнання Петрук Н.М. цивільним позивачем і витребування даних, що характеризують особу підозрюваного.
Скласти процесуальні документи
про оформлення проведення очної ставки;
щодо оформлення накладення арешту на майно Шурупкіна В.П.;
протокол пред’явлення для впізнання по фотознімках;
протокол ознайомлення підозрюваного з висновком експерта;
про визнання Петрук Н.М. цивільним позивачем;
про витребування даних, що характеризують особу підозрюваного.
Складання цих документів закінчити в години самостійної роботи.
Матеріальне забезпечення:
Зразки процесуальних документів (в загальній бібліотеці).
Кримінально-процесуальний кодекс України.
Макети кримінальних справ або бланки процесуальних документів.
Архівні кримінальні справи (забезпечує викладач).
Тема 8. Притягнення як обвинуваченого -4 год. Практичне заняття 1 (2 год.)
1. Аналіз нормативно-правових актів:
1. Назвіть у тій послідовності, що передбачена главою 12 КПК, структурні елементи процедури притягнення особи як обвинуваченого із зазначенням відповідних статей цієї глави.
2. Ознайомтеся зі змістом ст. 133 КПК і:
- дайте відповідь на запитання про те, чому для пред’явлення обвинувачення встановлено такий стислий термін;
- порівняйте процедури пред’явлення обвинувачення і визнання потерпілим. Хто із цих учасників процесу, на Вашу думку, має більше можливостей для реалізації своїх прав під час зазначених процедур ?
3. Ознайомтесь зі змістом ч. 2 ст. 43 та ч. 1 ст. 142 КПК і дайте відповідь на наступні запитання:
- яка із цих норм передбачає більше прав для обвинуваченого ?
- чим, на Вашу думку, обумовлене дублювання прав обвинуваченого у різних нормах КПК ?
- яку із зазначених норм має застосовувати слідчий, роз’яснюючи обвинуваченому його права під час досудового слідства ?
2. Вирішення практичних ситуацій:
1. На прохання обвинуваченого слідчий згідно зі ст. 146 надав йому можливість написати показання власноруч. Ознайомившись із показаннями, слідчий викреслив у тексті нецензурні слова, написавши поверх них подібні за змістом, далі поставив обвинуваченому два додаткових запитання щодо способу вчинення злочину і записав відповіді на них.
Обвинувачений ознайомився із записами, які зробив слідчий, і заявив, що той не так зрозумів його пояснення щодо способу вчинення злочину й тому наполягає на внесенні поправок до протоколу. На це слідчий відповів, що поправки не є суттєвими і запропонував обвинуваченому підписати протокол допиту, на що отримав відмову. Слідчий запросив двох понятих, які засвідчили своїми підписами факт відмови обвинуваченого від підпису.
Завдання:
1. Проаналізуйте дії слідчого з позицій дотримання ним положень закону щодо порядку допиту обвинуваченого.
21. Як мав діяти слідчий на кожному із етапів розвитку ситуації допиту обвинуваченого ?