- •Біблійна історія та християнська етика
- •Передмова
- •Орієнтовне календарне планування уроків факультативного курсу «Біблійна історія та християнська етика» для учнів 5-х класу загальноосвітніх навчальних закладів
- •Розділ і. Біблійна історія: сторінками Старого Заповіту Урок 1
- •Хід уроку
- •V. Підведення підсумків
- •Vі. Домашнє завдання
- •Тема 2. Світ як Боже творіння. Премудрість Творця.
- •Хід уроку
- •V. Підсумок уроку.
- •Хід уроку
- •V. Вивчення нового матеріалу.
- •Vі. Закріплення вивченого.
- •Vіі. Підсумок уроку.
- •Vііі. Домашнє завдання.
- •Хід уроку
- •V. Закріплення вивченого.
- •Vі. Підсумки.
- •Хід уроку
- •Хід уроку
- •1. Практичне застосування набутих знань.
- •V.Підсумок уроку.
- •Хід уроку.
- •Хід уроку
- •I. Вступне слово вчителя.
- •II. Актуалізація опорних знань.
- •III. Повідомлення теми уроку, мотивація навчальної діяльності.
- •IV. Вивчення нового матеріалу.
- •V. Закріплення матеріалу.
- •VI. Підсумок уроку.
- •Урок 9
- •Хід уроку
- •Організаційний момент.
- •Аргументація
- •Обітована земля
- •Обіцяний син
- •V. Закріплення матеріалу
- •Vі. Підведення підсумків
- •Vіі. Домашнє завдання
- •Урок 10
- •Хід уроку
- •II. Актуалізація опорних знань.
- •IV. Формування нових знань, умінь і навичок.
- •V. Підсумкова бесіда.
- •VI. Домашнє завдання
- •Урок 11
- •Хід уроку
- •V. Закріплення набутих знань
- •Vі. Підсумок уроку. Висновки.
- •Vіі. Домашнє завдання.
- •"Батьківське благословення — це найбільша спадщина для дітей. Тому діти повинні намагатися мати батьківське благословення."
- •Урок 13
- •Хід уроку
- •V. Узагальнення вивченого матеріалу.
- •Урок 14
- •Урок 15
- •Організаційний момент
- •V. Підведення підсумків уроку. Домашнє завдання.
- •Урок 16
- •Хід уроку
- •I. Актуалізація опорних знань учнів
- •II. Мотивація теми уроку.
- •III. Пояснення нового матеріалу.
- •Урок 17
- •Хід уроку
- •II. Актуалізація опорних знань.
- •IV. Формування нових знань, умінь і навичок.
- •V. Робота із закріплення вивченого матеріалу за допомогою ілюстрацій.
- •VI. Домашнє завдання.
- •Урок 18
- •Хід уроку
- •Тестові завдання
- •1 Завдання «Дні творіння»
- •2 Завдання «Едем»
- •3 Завдання «Каїн і Авель»
- •4 Завдання «Потоп»
- •5 Завдання «Вавилонська вежа»
- •6 Завдання «Авраам»
- •7 Завдання «Йосиф»
- •8 Завдання «Мойсей»
- •9 Завдання «10 заповідей»
- •Урок 19
- •Хід уроку
- •V. Закріплення нових знань:
- •VI. Підсумки уроку
- •Vіі. Домашнє завдання
- •Урок 20
- •Свята Ольга – надзвичайна особистість.
- •Хрещення святої Ольги.
- •3. Поширення християнства на Русі.
- •1). Проповідь св. Ап. Андрія Первозванного на берегах Дніпра
- •2) Християнські князі Аскольд і Дир, велика княгиня Ольга
- •V. Підведення підсумків
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок 21
- •Хід уроку
- •1. Вступне слово вчителя
- •2. Актуалізація вивченого на попередніх заняттях матеріалу Бесіда з учнями за питаннями:
- •5. Гра «Мікрофон»
- •6. Учитель:
- •8. Підсумовуюче слово вчителя.
- •9. Виконання учнями гри-завдання «Закінчи речення»
- •Матеріал для вчителя Додаток 1
- •Додаток 2
- •Додаток 3
- •Додаток 4
- •Додаток 5 «Сказання про Хрещення Київської Русі»
- •Урок 22
- •Хід уроку
- •1. Привітання. Організаційним момент.
- •2. Перевірка знань минулого уроку.
- •3. Актуалізація необхідних знань.
- •5. 3Апитання для роздумів:
- •6. Про святих людей.
- •7. Закріплення вивченого на уроці.
- •Урок 23
- •Хід уроку
- •Організація классу.
- •Актуалізація опорних знань.
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Розгадування кросворду
- •2. Розповідь учителя ( можна дати прочитати самостійно у підручнику про життя Антонія або Феодосія Печерських)
- •VI. Закріплення нового матеріалу
- •Гра «Павутинка»
- •Гра «Продовж речення»
- •V. Підсумок уроку
- •Хід уроку
- •Урок 25
- •Хід уроку
- •I. Вступна бесіда
- •II. Основна частина
- •III. Підсумок уроку.
- •Урок 26.
- •Хід уроку
- •Бесіда за запитаннями.
- •Словник
- •2. Розповідь вчителя « Вплив християнства на культуру Київської Русі»
- •3.Завдання до розповіді вчителя.
- •4. Розповідь вчителя «Християнство в повсякденному житті».
- •5. Бесіда за запитаннями
- •Урок 27
- •Хід уроку
- •II. Оголошення теми й мети. Робота над новим матеріалом.
- •IV. Закріплення набутих знань
- •V. Підсумок уроку.
- •Урок 28
- •Хід уроку
- •Урок 29
- •Хід уроку
- •Словник
- •Словник
- •Урок 30
- •Уроки 31-33
- •Загальні методичні рекомендації до проведення уроків 31-33
- •Хід уроку
- •Організаційний момент
- •Мотивація
- •Станція Микільська церква
- •Станція Спасо-Преображенський кафедральний собор.
- •3. Станція «Церква Марії Магдалини»
- •Станція « Храм-капличка святого великомученика Георгія Побідоносця»
- •4. Станція «Храм святих апостолів Петра і Павла»
- •5 Станція. «Храм святителя Луки (Войно-Ясенецького)»
- •Урок 34
- •Структура уроку
- •Хід уроку
- •Література.
- •Відомості про авторський колектив
Література.
1. Біблія. Видання Московської патріархії. М. 1993.
2. Толковая Библія, или коментарій на все книги св. Писанія Ветхаго и
Новаго Завета. Изд. А.П. Лопухіна. Петербург 1904-1913.
3. Закон Божий. Прот. С.Слободськой, видання четверте. Ульяновськ.
1997.
4. Священная история Ветхого Завета. Редакція прот. О. Рудакова.
Одеса,1996.
5. Записки по предмету закона Божія. Редакція прот. О. Лаврова.
Москва, 1872. Перевидання. Київ, 1993.
6. Святитель Філарет, митрополит Московський. Православный
катехизис Санкт-Петербург, 1995.
7. Азы православия. Київ, 1999.
8. Церковно-исторический словарь. Санкт-Петербург, 1889. Перевидання
Стрітенського монастиря, 1996.
9. Руководство к изучению Устава Богослужения православной церкви.
Санкт-Петербург, 2000.
10. Іннокентій, митрополит Московський і Коломенський. Основы
православной веры. Видання Оптиної Пустині, 1997.
11. «Життя святих» Дмитра Ростовського. Свято-Успенська Почаївська
Лавра, 2005.
12. Диякон А. Кураєв. Протестантам о православии. Москва, 1996.
13. Праздники православной церкви. Москва, 1996.
14. Доктор богослів’я, арх. С. Спаський. О почитании икон. Полтава,
1997.
15. Святитель Лука (Войно-Ясенецький). Дух, душа и тело. Р.-на-Дону,
2001.
16. Жизнь – как она возникла? Москва, 1992.
17. От святой купели и до гроба (краткий устав жизни православного
христианина). Москва, 1998.
18. Библейская энциклопедия. Видавництво Російського Біблійного
Товариства, 1998.
19. Народження в життя істинне. Дітям та юнацтву про православну віру. – Свято – Успенська Почаївська лавра, 2005. 20. Дроздовський О.М. Біблійна історія та християнська етика. Курс лекцій в опорних планах - конспектах. Схеми. Таблиці. Карти. Фотоілюстрації.м. Біла Церква. Інформаційно–видавничий відділ Білоцерківської єпархії УПЦ., 2004. 21. Чупринін О.О. Усі уроки української літератури у 9 класі. – Х.: Вид. група «Основа», 2006. 22. Кузик Б.М., Литвин Л.І. Джерело вічності. Основи православної культури: Навч. посіб. – Вид.2-ге, випр.. й допов. – Д.: АРТ-ПРЕС, 2008. 23. Бесіди на етичні теми зі старшокласниками/упоряд.: П.Шелестова, Н.Чиренко. – К.: Шк. Світ, 2009.
Відомості про авторський колектив
Методичні рекомендації до викладання курсу «Біблійна історія та християнська етика» в 5 класі загальноосвітніх навчальних закладах розроблені на основі 11-річного досвіду викладання вчителями міського методичного об’єднання викладачів курсу м. Біла Церква в такому складі:
1. Дроздовський Олександр Михайлович - директор ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4, учитель-методист, керівник міського об’єднання викладачів курсу (уроки 5, 6, 8, 10, 12, 16, 17, 22; загальна редакція всіх уроків)
2. Шемшук Тетяна Андріївна - методист християнської етики Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів, вчитель ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4 (уроки 1, 9, 18, 20, 26, 31).
3. Морева Галина Леонідівна - вчитель ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4 (уроки 2, 7, 11, 13, 34).
4. Ляшенко Олена Володимирівна - вчитель ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4 (урок 23, 25).
5. Козерівський Сергій Петрович - вчитель ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4 (уроки 5, 19).
6. Павловська Тетяна Ксенофонтіївна – вчитель-методист гімназії № 1 (уроки 2, 3, 4, 6).
7. Гребень Віра Валеріївна - вчитель СЗОШ І-ІІІ ступенів № 13 (уроки 24, 30).
8. Галкіна Лариса Василівна – заступник директора з виховної роботи, старший вчитель СПМШ І-ІІІ ступенів № 16 (уроки 27-29).
9. Міщенко Любов Володимирівна - вчитель гімназії № 1 (урок 21, 32).
10. Кущак Інна Арсентіївна – вчитель гімназії № 2 (уроки 12, 14, 15).