Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Перевірка знань, отриманих на попередньому уроці.

1. Опитування учнів.

- Як ви розумієте зміст понять «заздрість», «гордість», «зухвалість», «зневага», «невдячність»?

- Назвіть характерні риси Каїна та Авеля? Чи мають подібні риси сучасні люди?

- Як не допустити у своє серце заздрість, гнів, зухвалість, зневагу та інші негативні риси?

- Що означає проявляти силу волі, самовдосконалюватися?

2. Бесіда про добрі справи, які діти зробили для своїх рідних та про почуття, які вони самі при цьому відчували.

(Було приємно і радісно.)

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

- А тепер пригадайте, як ви себе почували, коли скоїли щось негарне ? (Було соромно і незручно.)

Дійсно, той, хто живе зі злом, страждає. Тому сьогодні на уроці ми поговоримо про те, як позбутися зла, щоб покращити своє життя.

ІV. Робота над вивченням нового матеріалу.

1. Розповідь учителя.

Давня мудрість визначила, що всередині людини сім добрих начал і сім злих, і що міра добра і зла в самій людині.

Що ж робити, якщо навкруги так багато зла?

У теперішньому житті багато потворного: п’янство, наркоманія, насильство. Підлітки і молодь палять цигарки, пиячать, вживають наркотики, вживають брутальні слова, не звертаючи уваги на оточуючих. Потворно, коли так себе поводить дівчина, коли люди завдають один одному болю, думають лише про себе.

Та чи все так погано? Чи ж зло переважає? Відомий вчений Д. Лихачов справедливо відзначив, що хороших людей більше, ніж поганих. Але погані помітніші.

У чому ж початкова, корінна причина зла?

Щоб відповісти на це запитання, слід звернутися до витоків людства, до першої пари - Адама і Єви. Як ви гадаєте, чому? (Перші люди відійшли від моральних законів, установлених богом, і втратили свою досконалість і були покарані за це появою зла).

А хто з вас читав у Біблії для дітей про ще одну історію покарання багатьох людей за гріхи?

(Історія всесвітнього потопу).

2. Ознайомлення дітей з біблійною історією про праведного Ноя та всесвітній потоп.

(Читання та коментування вчителем уривків з «Дитячої Біблії», розгляд ілюстративних матеріалів).

Потоп

Від дітей Адама і Єви рід людський швидко розмножився. Люди в той час жили довго, до 900 років і більше. Від Сифа пішли благочестиві і добрі люди – "сини Божі", а від Каїна – нечестиві і злі – "сини людські".

Спочатку нащадки Сифа жили окремо від нащадків Каїна, зберігали віру в Бога і в майбутнього Спасителя. Але згодом стали брати собі за дружин дочок з потомків Каїна і стали переймати від них погані звички, розбещуватися і забувати істинного Бога.

Через тривалий час нечестя між людьми дійшло до того, що з усіх людей на землі залишився вірним Богу тільки один нащадок Сифа – праведний Ной зі своєю родиною.

Бачачи велике розбещення людей, милосердний Господь дав їм час на покаяння та виправлення – сто двадцять років. Але люди не тільки не виправились, а стали ще гіршими.

Тоді Господь визначив омити (очистити) землю водою від нечестивого людського роду, а праведного Ноя зберегти на землі для подальшого розмноження людей.

Бог з`явився Ноєві і сказав: "Кінець усякій плоті прийшов перед лице Моє, бо земля наповнилась від них злочинами; і ось, Я знищу їх з землі. [...] Я наведу на землю потоп водний, щоб знищити всяку плоть, що є на землі". Він повелів Ноєві побудувати ковчег, тобто велике судно, подібне до будинку, в якому могли б уміститися його сім`я і тварини, і дав йому для цього точні розміри та вказівки. Ной з вірою прийняв повеління Боже і почав будувати ковчег.

Коли ковчег було збудовано, Ной, за велінням Божим, увійшов туди зі своєю дружиною, трьома синами та їхніми дружинами і, за наказом Божим, узяв із собою усіх тварин і птахів, які не можуть жити у воді, чистих (тобто яких можна приносити у жертву) по сім пар, а нечистих – по одній парі, щоб зберегти їх рід для всієї землі. Взяв і запас їжі для всіх на цілий рік.

У той день, коли Ной увійшов у ковчег, води потопу ринули на землю – "розверзлись усі джерела великої безодні, і вікна небесні розкрилися", тобто сталася велика повінь з морів та океанів, і злива з неба продовжувалася сорок діб. І піднялася вода на землі і затопила найвищі гори, підіймаючись усе вище і вище протягом ста п`ятдесяти днів, і потопила всіх людей і тварин, так що ніхто вже не міг врятуватись, окрім тих, хто був у ковчезі.

Після ста п`ятдесяти днів вода стала поступово спадати. На сьомий місяць ковчег зупинився на горах Араратських (у Вірменії). В перший день десятого місяця з`явилися гірські вершини. До кінця року вода увійшла у свої береги.

Ной відчинив віконечко ковчега і випустив ворона, щоб узнати, чи зійшла вода з землі, але ворон літав і повертався знов, і сів на дах ковчега.

Потім Ной випустив голуба, який полетів і не знайшов місця для життя, тому що вода була ще на поверхні всієї землі, і повернувся назад у ковчег. Почекавши сім днів, Ной знову випустив голуба з ковчега. Цього разу він повернувся вже надвечір і приніс у дзьобі свіжий оливковий листочок. І Ной зрозумів, що вода зійшла із землі і на ній знову з`явилася зелень. Почекавши ще сім днів, Ной знову випустив голуба, і він вже не повернувся до нього. І відкрив Ной покрівлю ковчега і побачив, що земля вже висохла. Тоді, за велінням Божим, Ной вийшов з ковчега з усією родиною і випустив усіх тварин, які були з ним.

І спорудив Ной жертовник, тобто місце для жертвоприношень, і за своє спасіння приніс подячну жертву Богу від усіх чистих тварин і птахів.

Бог милостиво прийняв жертву Ноя і благословив його та синів його й обіцяв, що більше ніколи не буде такого потопу на знищення усього живого на землі за гріхи людей, тобто ніколи не буде всесвітнього потопу. Як на знамення Свого завіту, Господь указав на веселку у хмарах, яка з тих пір і служить вічним нагадуванням людям про цю Божу обіцянку. (Див.: Бут. 4, 17–24; 6, 1–22; 7; 8; 9; 1–17).

ІV. Закріплення та осмислення вивченого.

Відповіді на запитання за змістом.

- Як боротися зі злом?

- Боротися проти трьох найбільших недругів: « НЕ ХОЧУ», «ЗРОБЛЮ ПІЗНІШЕ», « А ЧОМУ Я ?». Не лінуватися.

- Прислухатися до голосу своєї совісті, який підкаже нам, що добре, а що погане.

- Перш ніж щось зробити, подумай, які будуть наслідки. Чи згоден ти їх прийняти?

- Частіше уявляй себе на місці іншої людини, щоб краще зрозуміти , що вона відчуває.

Виконуй « ЗОЛОТЕ ПРАВИЛО».

- Якщо побачив сам, що вчинив недобре - НЕ ОБМАНЮЙ, НЕ ПРИХОВУЙ, НЕ ВІДКЛАДАЙ на майбутнє вирішення проблеми. Намагайся якомога швидше виправити свій промах сам чи звернутись за допомогою до близьких людей. Щоб тебе «не мучила совість», покайся, попроси пробачення.

- Слідкуй за своїми словами. НЕ ОБІЦЯЙ ДАРЕМНО, НЕ ЛИХОСЛОВ, НЕ ПЛІТКУЙ!

- Жалій все живе.

- НЕ ЗАЗДРИ ! НЕ РАДІЙ ЧУЖИМ НЕВДАЧАМ! НЕ БАЖАЙ НІКОМУ ЗЛА!