![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Filosofia_-_10_semestr_izdanie_1.docx
X
- •Тема 1. Проблема источника знания. Проблема знания и познания.
- •Раздел 1. Эмпиризм и сенсуализм.
- •Раздел 2. Виды сенсуализма.
- •Раздел 3. Природа восприятия.
- •Раздел 4,5. Беркли. Кантианство. Вещь в себе и для нас.
- •Раздел 6. Давид Юм. Агностицкая точка зрения.
- •Раздел 7. Великое открытие человека.
- •18 Февраля 2012
- •Тема 2. Теория Германа Гельмгольца. Иероглефический материализм.
- •Тема 3. Проблема идеального/духовного и психофизиологическая проблема.
- •25 Февраля 2012
- •Тема 4. Проблема высшей формы идеального – биоидеального.
- •Тема 5. Время и пространство (ВиП) как порядок в мире самом по себе (мСпС) и в мире для нас (МдН).
- •Тема 6. Открытие умозримого и умозрения. Душа и тело. Проблема метода мышления.
- •Тема 7. 2 вида мышления: рассудочное и разумное. 2 науки о мышлении: формальная и содержательная логика.
- •Раздел 1. Формальная логика ка наука о рассудочном мышлении. Правила и законы рассудочного мышления.
- •1. Закон тождества.
- •2. Закон противоречия.
- •3. Закон исключённого третьего.
- •Раздел 2.
- •Тема 8. Сущность понятий. Проблема ОиО (общ и отд) и предлагаемые её решения.
- •Раздел 1. Знак. Его значение и смысл.
- •Смысловое значение
- •Раздел 2. ОиО в истории фил. Мысли.
- •Раздел 3. Реализм.
- •Тема 9. Проблема ОиО в естествознании.
- •Тема 10. Две формы бытия общего: в мире самом по себе и в мире для нас.
- •Тема 11. Проблема соотношение чувственного и умственного познания в истории ф. Мысли.
- •Тема 12. От разума чистого к разуму практическому. Проблема свободы и необходимости.
- •Тема 13. Проблема императивов практического разума.
- •Тема 14. Воспоминания о пройденном.
- •Тема 15. Открытие материального источника активности мышления.
- •Тема 16. Вероятностный (относительный, диалектический) детерменизм.
- •Тема 17. Диалектико-материалистическое решение вопроса свободы и необходимости.
- •Тема 18. Диалектико-материалистическое решение ОвФ.
- •Тема 19. Мышление как процесс создания чувство-умозримого мира как процесс воссоздания объективного мира.
- •Тема 20. Проблема отношения разумного и рассудочного мышления.
- •Тема 21. Факт как исходное понятие разумного мышления.
- •Тема 22. Проблема объяснения и понимания фактов.
- •Тема 23. Место и роль идеи в разумном мышлении.
- •Тема 24. Холизация: бессознательная, профессиональная (расследовательская) , научная.
- •Тема 25. Эмпирия и тоерия в процессе развития научного знания в истории философии.
- •Тема 26. Факты, идеи, гипотезы, теории.
- •Тема 27. Объективность истины.
- •Тема 28. Основные субъективистские концепции истины (*объективисткая – это корреспонденсткая).
- •Тема 29. Диалектика истины.
- •Тема 30. Внешние (в?непозновательные) негносееологические факторы, влияющие на процесс познания истины вообще и научного в частности.
Тема 8. Сущность понятий. Проблема ОиО (общ и отд) и предлагаемые её решения.
Раздел 1. Знак. Его значение и смысл.
«Понятие» - форма, присущая форм логике и содерж логике.
Вопрос о природе понятий. Восприятие – вопрос соотношения (ыважфыао)ю….
Нет понятия без слова.
Обратимся к семиотике. Каждый язык (русский, фр, нем…) состоит из символов, языковых знаков. Они связаны с понятиями, имеют отношение к миру, обозначают какие-то вещи, но не похожи на вещи. Нет сходства (обычно) между словами и вещами, которые они обозначают.
Крупный вклад в разработку соотношения понятия и знака вложил Гатлоп ФрЕге??? (…1825).
Знак, значение знака, смысл знака. Его ученики для облегчения понимания создали треугольник Фреге.
![](/html/2706/30/html_UF_DPSa11N.OgWt/htmlconvd-TxXUoT_html_5306ea9f48c90c41.gif)
![](/html/2706/30/html_UF_DPSa11N.OgWt/htmlconvd-TxXUoT_html_b217f9d5fc4b3763.gif)
![](/html/2706/30/html_UF_DPSa11N.OgWt/htmlconvd-TxXUoT_html_5db92f4774b4a92d.gif)
![](/html/2706/30/html_UF_DPSa11N.OgWt/htmlconvd-TxXUoT_html_b7e5285cf811530e.gif)
![](/html/2706/30/html_UF_DPSa11N.OgWt/htmlconvd-TxXUoT_html_89c9de5ed53b1503.gif)
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]