- •Характеристика змісту програми
- •Вимоги до здібностей та рівня підготовки.
- •Структура екзаменаційного білета
- •Англійська мова
- •Відповідь:
- •Загальні теми для вступу до магістратури для студентів усіх факультетів
- •Теми для магістрів педагогічного інституту
- •Теми для магістрів інституту історії і політології
- •Теми для магістрів інституту туризму
- •Теми для магістрів інституту філології
- •Теми для магістрів філософського факультету
- •Теми для магістрів економічного факультету.
- •Теми для магістрів юридичного інституту
- •Теми для магістрів факультету фізичного виховання і спорту
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (музичне мистецтво)
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (дизайн, образотворче мистецтво, декоративно-прикладне мистецтво)
- •Теми для магістрів інституту природничих наук
- •Теми для магістрів фізико-технічного факультету
- •Теми для магістрів факультету математики та інформатики
- •Німецька мова
- •Конституція України
- •Завдання 3.
- •Загальні теми для вступу до магістратури для студентів усіх факультетів
- •Теми для магістрів інституту історії і політології
- •Література
- •Теми для магістрів педагогічного інституту
- •Література:
- •Теми для магістрів інституту філології
- •Теми для магістрів фізико-технічного факультету
- •Література:
- •Теми для магістрів юридичного інституту
- •Література:
- •Теми для магістрів факультету фізичного виховання і спорту
- •Література:
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (дизайн, образотворче мистецтво, декоративно-прикладне мистецтво)
- •Література:
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (музичне мистецтво)
- •Література:
- •Теми для магістрів інституту природничих наук
- •Література:
- •Література:
- •Теми для магістрів інституту туризму
- •Теми для магістрів філософського факультету
- •Література:
- •Теми для магістрів факультету математики та інформатики
- •Література:
- •Французька мова
- •Інтернет
- •Загальні теми для вступу до магістратури для студентів усіх факультетів:
- •Лексичні теми за спеціальностями: теми для магістрів педагогічного інституту
- •Теми для магістрів філософського факультету
- •Теми для магістрів інституту історії і політології
- •Теми для магістрів факультету математики та інформатики
- •Теми для магістрів інституту природничих наук
- •Теми для магістрів юридичного інституту
- •Теми для магістрів фізико-технічного факультету
- •Теми для магістрів інституту філології
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (дизайн, образотворче мистецтво, декоративно-прикладне мистецтво)
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (музичне мистецтво)
- •Теми для магістрів факультету фізичного виховання і спорту
- •Італійська мова загальні теми для вступу до магістратури для студентів усіх факультетів
- •Теми для магістрів інституту мистецтв (музичне мистецтво)
- •Література: італійська мова
Структура екзаменаційного білета
1. Лексико-граматичний тест (20 завдань)
2. Читання і переклад тексту за фахом (1200 знаків).
3. a) Монологічне мовлення за визначеною темою (20 тем: 10 загальних та 10 – за фахом; 15-20 речень).
b) Діалогічне мовлення за цією темою (бесіда з екзаменатором).
Англійська мова
ЗАВДАННЯ 1. Виберіть одну з поданих відповідей А, B, C чи D, яка є граматично правильною.
ЗРАЗОК
1. Timothy _____________ a very good pupil he did not like to do his homework.
a) isn’t c) being
b) were d) wasn’t
2. Our excursion ______________________ after dinner tomorrow.
a) will start c) starts
b) start d) started
3. What is he doing tonight? He ______________________________ TV.
a) is watching c) watching
b) watches d) was watching
4. When she _______________________ at home she was very unhappy.
a) were living c) had
b) lived d) was living
5. Due to weather forecasting the weather ________________________ cloudy and dull in two days.
a) is c) will be
b) was d) shall be
6. We _______________________________ to build a new garage.
a) are planning c) plan
b) shall plan d) planning
7. We arrived _______ the airport at 5 p.m. yesterday.
a) in c) to
b) at d) into
8. ________ lot of people think that Scotland is a part of England but this is untrue.
a) a c) an
b) the d) –
9. Whose bag is that? That bag is __________.
a) mine c) me
b) my d) your
10. My sister’s son dreams of ___________________ a doctor.
a) become c) is becoming
b) becoming d) to become
11. I ___________________________ to watch this film, it’s so interesting!
a) likes c) would like
b) like d) am liking
12. Last Sunday our family ______________________ to go on a picnic.
a) decidede c) have decided
b) decided d) will decide
13. They saw ____________ Smiths in the shop.
a) – c) an
b) a d) the
14. Look! Somebody _____________________________ the window.
a) broke c) has broken
b) breaked d) have broken
15. When I came into the room she _____________________________ a book.
a) had read c) has read
b) read d) was reading
16. Ben ____________________________ about now.
a) is talked c) was talked
b) is being talked d) be talked
17. Elizabeth ________ play the violin well.
a) must c) can
b) is d) may
18. __________ you, please, give me a piece of cake? Yes, sure
a) would c) may
b) will d) do
19. It’s _____________ to do this work today than tomorrow.
a) good c) better
b) the best d) gooder
20. He said he ___________________ painted a picture the day before yesterday.
a) didn’t c) hadn’t
b) don’t d) wasn’t
Відповіді:
1. d ; 2. c; 3. a; 4. b; 5. c; 6.a; 7.b;
8. a; 9. a; 10. b; 11. c; 12.b; 13.d; 14.c; 15.d; 16. b; 17. c; 18. a; 19. c; 20. c
ЗАВДАННЯ 2. Зробіть переклад поданого тексту українською мовою за допомогою словника.
English as a means of international communication
English is the national language in such countries as Britain, the United States of America, Canada, Australia and New Zealand. It is the mother tongue of nearly three hundred million people. Many people speak English in Japan, China, India and African countries. But many more use it as an international means of communication, because English has become a truly international language.
Science, trade, sport and international relations of various kinds have given the English language the status of one of the world’s most important languages. Many scientific and technical journals are written in English although they are not necessarily published in England or other English- speaking countries. At numerous international meetings and conferences, English is the main language. The Olympic Games and other multinational sports events cannot do without it.
The role, English plays today, is the result of historical processes. The English language, in the course of its historical development, has met with so many influences from abroad that its lexical and grammatical structure has come to reflect in many ways its international use.
English is the language which is indeed able to cope with the most diverse tasks of international communication.