Теми для магістрів факультету математики та інформатики

1. Informatik als Wissenschaft (Інформатика як наука)

2. Neue Technologien im Bereich von Informatik und Kommunikation (Нові технології в галузі інформатики і комунікації)

3. Entwicklung des Computers (Історія комп’ютера)

4. Bedeutende Informatiker (Видатні постаті в інформатиці)

5. Disziplinen der Informatik (Галузі інформатики)

6. Informatik und Gesellschaft (Роль комп’ютерів у сучасному житті)

7. Geschichte des Internets (Історія мережі Інтернет)

8. Internet: pro und contra (Інтернет: за і проти)

9. Formale Sprachen und Programmiersprachen (Формальні мови і мови програмування)

10. Informationssicherheit (Інформаційна безпека)

Література:

1. Бориско H. Самоучитель немецкого языка. Киев, 2000.

2. Жовківський А. М. Німецька мова з новим правописом. Чернівці, 2003.

3. Постнікова О. Німецька мова. Розмовні теми. Лексика, тексти, діалоги, вправи. — К.: А. С. К., 2000.

4. Романовська Н.І., Романовська Ю.Т. 220 тем німецької мови. Донецьк, 2003.

5. Чепурна Т.М. Німецька мова: Розмовні теми. Харків, 2004

6. Deutsches Lesebuch für Ausländer. Herder-Institut. — Leipzig, 1996.

7. Kudina O. DieLander, wo, man deutsch spricht. — Країни, де говорять німецькою: Навч. посіб. з лінгвокраїнознавства. — Вінниця: Нова книга, 2002.

8. http://de.wikipedia.org/wiki/Informatik

9. http://de.wikipedia.org/wiki/Formale_Grammatik

10. http://de.wikipedia.org/wiki/Höhere_Programmiersprache

11. http://de.wikipedia.org/wiki/Formale_Sprache

12. http://de.wikipedia.org/wiki/Internet

13. http://de.wikipedia.org/wiki/Geschichte_des_Internets

14. http://de.wikipedia.org/wiki/Joseph_Weizenbaum

15. http://www.friedewald-family.de/Publikationen/TG012000.pdf

16. http://de.wikipedia.org/wiki/Informationssicherheit

Французька мова

Завдання 1. Виберіть одну з відповідей (А, В, С чи D), яку ви вважаєте вірною з граматичної точки зору.

ЗРАЗОК

1. Choisissez la réponse correcte

1. Le matin il va ... magasin.

1. à la

2. à l’

3. aux

4. au

2. C’est ... voiture de ma femme.

1. la

2. un

3. une

4. le

3. Il aime parler de ... enfants.

1. mes

2. tes

3. ses

4. vos

4. Elle regarde Julien et elle ... raconte une histoire intéressante.

1. lui

2. leur

3. la

4. le

5. Je voudrais ... eau minérale.

1. l’

2. de l’

3. de la

4. du

6. Où sont Jean et Julien ? Je ... cherche.

1. leur

2. les

3. ils

4. elles

7. Je lis le journal ... je viens d’acheter.

1. qui

2. quoi

3. que

4. où

8. Dans mon quartier ... un restaurant très connu.

1. c’est

2. ce sont

3. est

4. il y a

9. Vous ... de la chance.

1. allez

2. avons

3. avez

4. êtes

10. A Paris, les gens sont très ... .

1. pressés

2. pressé

3. pressée

4. pressées

11. Elle ... à passer son examen.

1. est réussi

2. a réussi

3. avez réussi

4. ai réussi

12. Cette année il ... un voyage en Espagne.

1. vais faire

2. va de faire

3. va faire

4. vient faire

13. Il ne ... pas conjuguer le verbe « être ».

1. sache

2. save

3. sais

4. sait

14. As-tu compris ... était le but de sa visite ?

1. quelle

2. quels

3. quel

4. lequel

15. Cette délégation vient du Canada.

1. Où vient cette délégation?

2. D’où vient cette délégation?

3. Quand vient cette delegation?

4. Qui vient du Canada ?

16. Paul va à Lyon. Il ... en voiture.

1. y va

2. en vient

3. y aller

4. y vont

17. Le TGV est un train ... traverse toute la France.

1. que

2. dont

3. où

4. qui

18. Quand Michel ... en France, il passait toujours par Paris.

1. viendrait

2. viens

3. venait

4. est venu

19. Je ... une grande somme d’argent dans une banque en Suisse.

1. placeront

2. placerra

3. placerai

4. placera

20. Si le train n’est pas en retard, vous ... dans deux heures.

1. arriverons

2. arriverez

3. arrivent

4. arriveron

Відповіді: 1) D, 2) A, 3) C, 4) A, 5) B, 6) B, 7) C, 8) D, 9) C, 10) A, 11) B, 12) C, 13) D, 14) C, 15) B, 16) A, 17) D, 18) C, 19) C, 20) B.

Завдання 2. Зробіть переклад поданого тексту українською мовою за допомогою словника.

Internet

Internet est composé d’un grand nombre de réseaux internationaux, nationaux, régionaux et locaux et peut satisfaire pratiquement tous les besoins d’information.

A l’origine Internet était un réseau militaire américain dont le but était de concevoir un réseau résistant aux attaques : si un point du réseau est anéanti, les informations doivent pouvoir continuer à circuler. Ce système est encore actif aujourd’hui. Quand vous envoyez ou recevez des informations par Internet, vos paquets de données transitent par des dizaines d’ordinateurs différents.

En interconnectant tous les réseaux de la planète entre eux on obtient un réseau géant qui couvre une partie de la planète. Internet est donc l’interconnection de tous les réseaux. Jamais les inventeurs d’Internet n’auraient pu imaginer toutes les applications qui existent aujourd’hui sur Internet.

Le service le plus utilisé est le e-mail, qui permet d’envoyer des messages électroniques à des millions de personnes dans le monde entier.

Mais l’outil le plus récent et le plus attrayant d’Internet est le WWW ou encore le World Wide Web. C’est un multimédiat qui repose sur l’idée que l’hypertexte est la meilleure façon de structurer l’énorme masse de données d’Internet. Les liens hypertextes des pages web permettent de passer (« surfer ») à d’autres éléments textuels, graphiques, vidéo, sonores, etc., qu’ils que soient dans le même document ou dans un autre serveur du réseau, proche ou très éloigné.

Відповідь :