Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Носс И. Н. Введение в технологию психодиагности...doc
Скачиваний:
57
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
1.59 Mб
Скачать

Относительно теоретической кривой (распределение Гаусса)

2) As = 1 / δ3 * n * ∑( xi — Mх)3, [3]

где: δ — среднеквадратическое отклонение (С.К.О.);

Mх — среднее (математическое ожидание).

Коэффициент эксцесса рассчитывается при помощи следующих формул:

1) Ex= 1/(nG4)*{ ∑xi4 — 4 xi3 ∑ xi /n + 3(∑ xi /n )2 [(2 ∑xi 2 — (xi 2) /n]} — 3; [4]

2) Ex = 1/δ4*n* ∑( xi — Mх)4. [5]

Допустимые пределы отклонений от теоретической кривой, когда возможно применение методов параметрической статистики (среднее, С.К.О., коэффициенты корреляции и т. п.) определяются согласно неравенствам П.Л. Чебышева:

а) I As I < √ Sa /(1 — p) ,

где Sa — дисперсия эмпирической оценки асимметрии;

р — вероятность появления ошибки.

Sa = 6(n — 1) / ( n + 1)( n + 3); [6]

б ) I Ex I < √ Se /(1 — p),

где Se — дисперсия эмпирической оценки эксцесса;

Se = 24n(n-2)(n-3) / (n+1)2 (n+3)(+5). [7]

В практике профессионального психологического отбора часто пользуются правилом превышения ошибок асимметрии и эксцесса по абсолютной величине не более, чем в два-три раза.

Пример. В таблице 5 представлены данные тестирования двух выборок испытуемых (группа А и группа В).

Таблица 5

Эмпирические данные, полученные в результате исследования

п\п

xi

xi 2

xi3

xi4

А

В

А

В

А

В

А

В

1

2

3

4

9

8

27

16

81

2

5

2

25

4

125

8

625

16

3

3

2

9

4

27

8

81

16

4

4

1

16

1

64

1

256

1

5

3

3

3

9

27

27

81

81

6

5

4

25

16

125

64

625

256

7

6

5

36

25

216

125

1296

625

8

4

6

16

36

64

216

256

1296

9

4

4

16

16

64

64

256

256

10

4

3

16

9

64

27

256

81

40

33

172

129

784

567

3748

2709

1) Расчеты коэффициентов асимметрии и эксцесса.

G(А) = √[172 — 1600/10 ]/9 = 1.15;

G(В) = √[129 — 1089/ 10]/9 = 1.49;

As(А) = 1 /(10*1.52)*[784 — 40/10 * (3 * 172 — 2 * (1600/10) ] = 1/15.2*[784 — 4 * (516 — 320)] = 0;

As(В) = 1 /(10*3.3)*[567 — 33/10 (3 * 129 — 2 * 108.7) ] = + 0.21;

Ex(А) = 1/(10*1.75)*[3748 — 12544 + 8832] — 3 = — 0.94;

Ex(В) = 1/(10*4.93)*[2709 — 7484.4 + 4875.6] — 3 = — 0.97.

2) Расчет дисперсий эмпирической оценки асимметрии и эксцесса.

Sa = 6*9/11*13= 54/143 =0.38;

Se = 240*8*7/121*13*15 =13140/23595 =0.56.

3) Исследование отклонений эмпирических данных от теоретической нормали (распределения Гаусса).

Согласно критериям П.Л. Чебышева:

Из практики профотбора:

а) по асимметрии:

I As I < √ Sa /(1 — p)

Группа А — 0 < 0.4

Группа В - 0.21 < 0.4

б) по эксцессу:

I Ex I < √ Se /(1 — p)

Группа А — 0.94 > 0.59

Группа В — 0.97 > 0.59

I As I < 2-3 Sa

0 < 1.14

0.21 < 1.14

I Ex I < 2-3 Se

0.94 < 1.68

0.97 < 1.68

4) Вывод о нормальности распределения эмпирических данных.

Распределение эмпирических данных имеет значимое отрицательное смещение по вертикали. Это говорит о «плоском» профиле распределения признаков вокруг средних значений (дифференциация признаков) при соблюдении его симметричности. В целом распределение близко к теоретической нормали. Измеренные свойства эмпирических переменных отражают свойства генеральной совокупности. Наблюдается относительная дифференциация исследуемых признаков. В целом возможно применение методов параметрической статистики.

Оценка нормальности распределения эмпирических данных может осуществляться при помощи критерия согласия Пирсона* — Хи-квадрат (χ2), который вычисляется по формуле:

χ2 = Σ (ni — ni0)2 / ni0 , [8]

где ni — частоты тестовых данных;

ni0 — теоретические частоты.

Определяется вероятность соответствия практической частоты проявления признака (по показателям теста) теоретическому распределению (по специальным таблицам). Оценка распределения по χ2 на практике осуществляется при помощи компьютера.

По результатам исследования параметров распределения эмпирических данных психолог может сделать по крайней мере два практических вывода:

  1. Распределение тестовых данных близко (или нет) к нормальному теоретическому распределению; следовательно, возможно применение методов параметрической статистики.

  2. Тест хорошо (или слабо) дифференцирует испытуемых по структуре измеряемого свойства и в целом отражает (или нет) свойства изучаемой популяции.