4. Неоклассицизм. Представители австрийской экономической школы. Джон Бейтс Кларк. Альфред Маршалл. «Экономикс» как позитивная экономическая наука.
Возникает необходимость критики теории Марксизма. Появляется пятая эко- номическая школа – «Неоклассическое направление». Родоначальниками Неоклас- сики являются представители Австрийской экономической школы, виднейшие из ко- торых: Карл Менгер11 , Евгений Бем-Баверк12 , Фридрих Фон Визер13 . Они утвер- ждали, что в основе цены товара лежат не затраты человеческого труда, образую- щие его стоимость, а субъективная оценка полезности последней значимой для по- купателя единицы потребляемого блага.
В рамках Австрийской школы возникает теория предельной полезности.
Каждая теория носит ограниченный характер. Маркс вывел двойственную природу товара, как единство стоимости и полезности. Но при этом основное внимание он уделяет анализу стоимости товара, исходя из определения капитала как самовозрастающей стоимости. То есть Маркс, как и вся трудовая теория стоимости, анализирует поведение производителя.
Представители
Австрийской экономической школы
анализируют только полезность товара,
то есть они анализируют поведение
потребителя. В этом важность данной экономической школы. Однако ограниченность Австрийской экономической школы заключается в том, что они совершенно не обращают внимания на поведение производителей.
Вторым представителем Неоклассики является основоположник Американской экономической школы Джон Бейтс Кларк .
Кларк, как и Австрийцы, критикует теорию Маркса. Он утверждает, что капиталистическое общество не знает никакой эксплуатации, труд и капитал в одинаковой степени принимают участие в процессе ценообразования, каждый собственник соответствующего ресурса получает доход, адекватный предельной стоимости данного ресурса. То есть Кларк развивал теорию факторов производства.
Третьим представителем Неоклассики считается Альфред Маршалл .
Маршалл пытался соединить воедино теорию предельной полезности Австрийцев и теорию предельной производительности Кларка.
Маршалл подчеркивал, что и потребитель, и предприниматель в одинаковой степени принимает участие в процессе ценообразования.
Со стороны потребителя исходит спрос, со стороны предпринимателя исходит предложение. На рынке товаров и услуг потребитель и предприниматель преследуют различные цели в силу действия законов спроса и предложения, однако на каждом рынке в каждый данный период времени под воздействием спроса и предложения формируется цена, которая в одинаковой степени удовлетворяет как потребителя, так и производителя. Такой ценой является цена равновесия.
1890 году Маршалл публикует работу под названием «Principles of Economics. Данное название отражает новое состояние экономической науки, характерное для конца 19 и 20 века.
В рамках данной теории основное внимание уделяется позитивному экономическому знанию о том, как наилучшим образом использовать ограниченные ресурсы. В рамках Economics заметны тенденции к освобождению от какой бы то ни было философской проблематики.
Всю историю экономической мысли можно представить в виде трех этапов:
Этап экономии, как науки о домашнем хозяйстве;
Этап политэкономии, как науки о законах развития общественного хозяйства;
Этап Economics – позитивного экономического знания по рациональному ис-
пользованию экономических ресурсов.
На первом этапе преобладает философская составляющая экономического знания, на втором этапе возрастает значение позитивной составляющей экономиче- ской наука, но политэкономия во многом еще остается философским знанием. Адам Смит, так же как и Карл Маркс, считал себя философом. В рамках Economics преоб- ладает позитивное экономическое знание.
5
в до н.э. ок.1615 г
ок.1890 г
Экономия Политэкономия Economics
Ф илософия Философия и позитивность Позитивность