1. Студенты, допущенные к учебной практике, должны иметь прививку против клещевого энцефалита.

2. При работе в лесу рабочая одежда должна состоять из брюк, заправленных в сапоги, блузы с длинным рукавом, заправленной в брюки, и головного убора.

3. Через каждые 2-3 часа работы необходимо проводить внимательный взаимный осмотр одежды и открытых частей тела на наличие клещей. По окончании работы и прибытии домой необходимо проводить тщательный осмотр одежды тела. При обнаружении присосавшегося клеща нужно смазать его и место укуса каким-либо жиром, через некоторое время клещ легко удаляется пинцетом. Место укуса обрабатывается спиртом и раствором йода. Пострадавшему необходимо срочно ввести противоэнцефалитный гамма-глобулин в ближайшем медицинском учреждении.

4. Запрещается пить не кипяченую воду из случайных источников.

5. Нельзя пробовать на вкус незнакомые растения, так как среди них встречаются ядовитые.

6. При работе с острыми, режущими и колющими предметами (ножницы, копалки, лопаты, ножи) необходимо соблюдать меры предосторожности. Будь осторожен сам и не порань своих товарищей!

7. Необходимо осторожно обращаться с огнем в лесу и на территории учебной базы.

8. Купаться можно только группами и с разрешения руководителя практики.

9. Во время экскурсий и походов по лесу нельзя отставать от группы, уходить на удаленное расстояние, не поставив в известность руководителя.

10. Будь готов при необходимости оказать первую медицинскую помощь при ранении, укусе змеи и других проблемах!

Тема 2 Типы лесов. Лесная растительность

Целевые задачи:

• научиться определять вид леса, проводить геоботаническое исследование, гербаризировать доминирующие растения,

• познакомиться с лекарственными растениями.

Задание для самоподготовки по теме 2

Изучите информационный материал по теме. При подготовке к экскурсии ответьте на вопросы:

1. Какое растительное сообщество называется лесом?

2. Какие растения называются вечнозелеными?

3. Каковы причины листопада?

4. Что обуславливает багряный цвет некоторых деревьев во время листопада?

5. Как отличить однолетнее растение от многолетнего растения?

6. Что такое крона?

7. Приведите примеры вегетативного размножения растений.

8. Что можно «прочесть» по ветке дерева?

9. Можно ли по пню дерева узнать его возраст?

10. Можно ли по срезу дерева отличить, к какой породе оно принадлежит:

к хвойной или широколиственной? Почему?

11. Можно ли доказать, что лес является древним типом растительности?

12. С чем связан вечнозеленый характер растительности хвойных лесов?

Информационный материал

Лес – один из основных видов сообщества растений, господствующий ярус которого образован деревьями одного или нескольких видов с сомкнутыми кронами.

Различают хвойные и лиственные (как смешанные, так и чистые), листопадные и вечнозеленые.

Леса являются преобладающим типом растительности Дальнего Востока. Они покрывают более 60% его территории.

Основными естественными формациями, встречающимися на Дальнем Востоке, являются:

• кедрово-широколиственные, или смешанные леса,

• елово-пихтовые,

• лиственничные,

• сосновые,

• широколиственные (дубовые, бело-березовые, осиновые).

Хвойно-широколиственный лес

В смешанном хвойно-широколиственном лесу эдификаторами являются листопадные деревья. Чаще всего в этих лесах встречаются виды: липа амурская, ясень маньчжурский, ильм долинный, бархат амурский, орех маньчжурский, кедр корейский, пихта почкочешуйная, лиственница даурская, ель аянская.

Смешанные леса – чаще всего полидоминантные, т.е. каждый ярус включает в себя несколько доминирующих видов. Первый ярус обычно состоит из 1-2 видов древесных пород (кедр, клен, боярышник, ива и др.). Третий ярус представлен кустарниками (лещина, жимолость, шиповник, чубушник, рябинолистник и др.).

Травяной покров богат видами осок, овсяницы, полевица, ландыша, валерианы, аконита, чемерицы майника, василистника, звездчаток и других растений.

Почти всегда имеется ярус мхов, но мхи не образуют сплошного покрова.

В смешанных лесах хорошо выражена ярусность корневых систем.

Корни деревьев проникают глубоко в почву, а корни большинства трав залегают непосредственно под подстилкой. Деревья и кустарники смешанного леса ежегодно образуют большое количество опада, в несколько раз превышающего количество опада в чисто хвойных лесах. Подстилка, как правило, не накапливается, достигая больших мощностей осенью. Она в течение первой половины лета почти полностью разлагается, чему способствует рыхлость почвы, хорошее прогревание, большой запас влаги, пока деревья не оделись листвой. В результате образуется гумус, который может удерживать в себе растворимые продукты распада.

Хвойный лес

Лес с господством хвойных (ели сибирской, пихты почкочешуйной, кедра корейского) занимает до 30% лесопокрытой площади Дальнего Востока. Для Хабаровского края эти леса не характерны и встречаются небольшими островами или имеют вторичное происхождение на месте лесопосадок. Под густым и темным пологом ели или пихты встречаются лишь темно-выносливые кустарники и травы. Типичным представителем хвойных лесов можно считать жимолость, ольху, березу (обычно единичные экземпляры).

Травяной покров в зависимости от условий освещения может либо отсутствовать, либо иметь переходы к густому травостою. Обычными травами этих лесов являются кислица, майник двулистный, Линнея. На освещенных местах встречаются вейник Лангсдорфа, седмичник европейский, папоротник амурский. Моховой покров редок.

Сосновый лес

Сосновые леса обычно приурочены к специфическим местообитаниям. Это связано с эколого-биологическими свойствами сосны, которая является лесообразующей породой. В условиях Дальнего Востока это довольно редкие леса и основные массивы их встречаются в западных районах Амурской области, на северо-западе Хабаровского края и на юге приморского края.

Для древесного яруса этих лесов характерно единственное дерево - сосна обыкновенная.

В соответствии с эколого-фитоценологическими особенностями сосны академик В.Н. Сукачев предложил следующую классификацию сосновых лесов (боров):

• лишайниковые боры или беломошники (ярус кустарников отсутствует, надпочвенный покров - лишайники);

• сосняки зеленомошники (обычно с кустарничками из брусники, черники и с хорошо развитым моховым покровом);

• сосняки долгомошники (обычно с примесью широколиственных пород и с бедной травянистой растительностью, представленной осоками, грушанкой, мхами, чаще всего кукушкиным льном);

• сосняки травянисто-болотные (обычно с примесью широколиственных пород и сложным комплексом трав).

Лиственничный лес

Лиственничные леса распространены всюду и занимает 40% всех лесов Дальнего Востока. Основными районами распространения лиственничных лесов считаются бассейны рек Зеи и Бурие. Значительные массивы встречаются на п-ве Камчатка, о-ве Сахалин. В южных районах Дальнего Востока по долине рек Амур и Уссури они встречаются отдельными изолированными лесами.

Господствующим деревом лиственничных лесов является лиственница. Часто к лиственничникам возможна примесь дуба, берез, осин, ели, пихты. Лиственичники всегда имеют небольшую сомкнутость.

В кустарниковом ярусе встречаются береза Миддендорфа, багульник, таволги, голубика. Из всех трав во многих группировках обычны вейник Лангсдорфа, осоки. Лиственницы в условиях увлажнения имеют разный маховый или лишайниковый покровы.

Широколиственный лес

Широколиственный лес формируется из тех же деревьев, которые встречаются в смешанных группировках, в этих лесах отсутствуют хвойные породы. Из деревьев обычными являются липа амурская, ясень маньчжурский, ильм долинный, бархат амурский, орех маньчжурский, дуб монгольский с типичными для них кустарниками: лещиной, леспедецей двуцветной, таволгой иволистной, т. березолитной, свидиной белой. Травяной покров – обычно сплошной и состоит из вейника Лангсдорфа, ясенца, серпухи, полыни, бубенчиков, ломоносов.

Самостоятельная работа по теме 2

1. Проведите геоботаническое описание в условиях широколиственного и смешанного леса (см. приложение).

2. Распределите растения по ярусам.

3. Составьте флористический список исследуемого леса. Отметьте в нем лекарственные и ядовитые растения.

4. Проведите сбор растений для гербаризации по заданию руководителя.