- •Билет № 32
- •Билет № 31
- •Билет № 30
- •Билет № 29
- •2. Проведите фрагмент обзорной экскурсии по городу Полоцку по выбору учащегося
- •Билет № 28
- •2. Проведите фрагмент музейной тематической экскурсии (по выбору учащегося)
- •Билет № 27
- •Заполните таможенную декларацию и прочитайте её
- •Билет № 26
- •Билет № 25
- •Билет № 24
- •2. Проведите фрагмент музейной тематической экскурсии (по выбору учащегося)
- •Билет № 23
- •Заполните регистрационный формуляр в гостинице. Прочитайте его
- •3. Опишите модель профессиональной компетенции экскурсовода (турагента). Билет № 22
- •2. Проведите фрагмент обзорной экскурсии по городу Полоцку по выбору учащегося
- •Билет № 21
- •2. Проведите фрагмент музейной тематической экскурсии (по выбору учащегося)
- •3. Заполните таблицу по возрастной психологии:
- •Опишите особенности проведения экскурсии с детьми младшего школьного возраста Билет № 20
- •Билет № 19
- •Билет № 18
- •1. Составьте из данных фраз диалог «Регистрация в гостинице». Прочитайте данный диалог
- •2. Проведите фрагмент обзорной экскурсии по городу Полоцку по выбору учащегося
- •Билет № 17
- •Археологические термины
- •Билет № 16
- •Билет № 15
- •Билет № 14
- •2. Проведите фрагмент музейной тематической экскурсии (по выбору учащегося)
- •3. Соотнесите понятия, составляя их в смысловую цепь:
- •Билет № 13
- •Билет № 12
- •2. Проведите фрагмент обзорной экскурсии по городу Полоцку по выбору учащегося
- •3. Соотнесите понятия, составляя их в смысловую цепь:
- •Какими чертами характера должен обладать турагент Билет № 11
- •3. Распределите факторы, воздействующие на туризм, на два вида - внутренние и внешние. К каждому из факторов подберите соответствующий пример
- •Билет № 10
- •Билет № 9
- •Билет № 8
- •Билет № 7
- •3. Заполните таблицу по возрастной психологии:
- •Опишите особенности проведения экскурсии с дошкольниками.
- •Билет № 6
- •Билет № 5
- •Билет № 4
- •Билет № 3
- •Билет № 2
- •Решите кроссворд
- •Архитектурные термины
- •Билет № 1
- •3. Соотнесите понятия, составляя их в смысловую цепь:
Билет № 16
1. Заполните таможенную декларацию и прочитайте её
Customs Declaration
Full name _____________________________________________
Citizenship _____________________________________________
Arriving from ____________________________________________
Country of destination _____________________________________
Purpose of visit ___________________________________________
(business, tourism, private, etc.)
With me and in my bag I have:
Weapons of all description and ammunition:
Narcotics and appliances for the use
Antics and objects of art (paintings, drawings, icons, sculptures, etc.) _______________________________________________________
Belarussian rubles, state loan bonds, lottery tickets _______________________________________________________
Currency other than Belarussian rubles (US Dollars, Pounds Sterling, Euros, etc.) _______________________________________________________________
(amount/quantity in figures)
I also declare that my luggage sent separately consists of ___________pieces.
(Date)_____________201___ Owner of luggage_________________
(signed)
2. Составьте и аргументируйте выбор объектов для экскурсионного маршрута по
древним храмам Гродно.
3. Заполните пропущенные места в схеме
Билет № 15
1. Республика Беларусь богата местами отдыха. Прорекламируйте одно из мест
отдыха в нашей республике
2. Составьте карточку экскурсионного объекта по г. Полоцку (по выбору учащихся)
3. Определите классы обслуживания по описанию
Предусматривает достаточно высокий уровень обслуживания (размещение в гостиницах категорий 4—5 звезд, перелет первым или бизнесc-классом, отличную кухню, индивидуальные перевозки, кураторство гида)
П редусматривает минимум услуг, отличающихся невысоким качеством (размещение в гостиницах категорий 1—2 звезд, в хостеллах, общежитиях; питание может не предоставляться вообще; перелет, как правило, чартерными авиарейсами; перевозки могут быть организованы на общественном транспорте)
Предусматривает размещение в гостиницах категорий 2-3 звезд, перелет экономическим классом регулярных авиарейсов (допускаются чартеры), групповые перевозки
Предусматривает предоставление услуг самого высокого уровня качества, размещение в гостиницах категории 5 звезд и роскошных внекатегорийных отелях, перелет первым классом, питание в престижных ресторанах, индивидуальные
Билет № 14
1. Вы устраиваетесь на работу в качестве экскурсовода в туристическую фирму.
Заполните бланк заявления об устройстве на работу
Application for Employment
Position applied for: ……………………………………………………………….
Title (Mr / Mrs / Dr/ Miss)…………………………………………………………….
Surname: …………………………………………………………………………..
First name: ………………………………………………………………………..
Date of birth: ……………………………………………………………………...
Marital status: ……………………………………………………………………..
Address: ……………………………………………………………………………
E-mail: ……………………………………………………………………………..
Telephone:
(home) ………………………………………………………………………….
(work) ………………………………………………………………………….
(mobile) ………………………………………………………………………..
Education and qualifications with dates and grades: …………………...................
………………………………………………………………………………………
Current post: ………………………………………………………………………..
List of responsibilities: ……………………………………………………………..
Work experience: …………………………………………………………………..
Interests: ……………………………………………………………………………
Referees: ……………………………………………………………………………
Reason for applying for the job: ……………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
__________________________________________________________________
Please state where you saw the job advert: ………………………………………