- •Методические указания по прохождению
- •Введение
- •1. Цели, задачи, объект и сроки прохождения практики
- •2. Организация практики по специальности
- •3. Содержание практики по специальности
- •3.1. Муниципальные образования и их роль в управлении национальной экономикой
- •3.2. Основные показатели промышленности
- •Отдельные технико-экономические показатели деятельности предприятий промышленности (в %):
- •Уровень использования среднегодовой мощности предприятий по выпуску основных видов продукции (в %, по годам):
- •3.3. Инвестиции и строительство Индексы основных социально-экономических показателей инвестиционной и строительной деятельности (в % к предыдущему году)
- •Инвестиции в основной капитал по объектам производственного и непроизводственного назначения (в фактически действующих ценах, миллионов рублей)
- •3.4. Сельское хозяйство
- •3.4.1. Материально-техническая база сельского хозяйства
- •Использование топлива и электроэнергии в сельском хозяйстве (по годам)
- •3.5.2. Коммунальное хозяйство
- •3.6. Здравоохранение
- •Хозрасчетные амбулаторно-поликлинические учреждения (по годам)
- •Услуги и цены. Объем реализации отдельных видов платежных услуг населению (по годам)
- •3.7. Образование и культура Образовательные учреждения
- •Учреждения культуры
- •Дошкольные образовательные учреждения
- •Общеобразовательные школы
- •Основные показатели по негосударственным общеобразовательным школам (по годам, на начало учебного года)
- •Сменность занятий в государственных дневных общеобразовательных школах (без школ для детей с недостатками умственного и физического развития)
- •Выпуск учащихся государственными общеобразовательными школами (по годам, человек)
- •Численность учителей дневных общеобразовательных школ Министерства народного образования рб (по годам, на начало учебного года)
- •Техническое состояние и благоустройство зданий государственных дневных общеобразовательных школ (по годам, на начало учебного года)
- •3.8. Социальная сфера
- •3.9. Финансовая система
- •3.10. Кредитная и банковская система
- •3.11. Система безопасности национальной экономики
- •Федеральная служба государственной статистики
- •4. Подведение итогов практики и оформление отчета по практике
- •Раздел 1. Информация о структуре и направлениях деятельности организации, о роли данной организации в национальной экономике страны.
- •5. Правила оформления отчета по практике
- •6. Список использованной литературы
- •Образец оформления дневника прохождения практики Дневник прохождения практики
- •Образец оформления титульного листа отчета по практике
1. Цели, задачи, объект и сроки прохождения практики
Практика студентов является важнейшей частью подготовки высококвалифицированных специалистов и проводится в организациях различных видов деятельности, в макроэкономических структурах (ведомствах, министерствах и т.д.).
На этом этапе приобретаются практические навыки по будущей профессии, формируются основные личностные качества специалиста в соответствии с квалификационной характеристикой, систематизируются и закрепляются теоретические знания - это является основной целью практики.
Цель практики по специальности - углубленное изучение одной из областей экономической деятельности, современных проблем государственного регулирования рыночной экономики.
Задачи практики:
получить практические навыки решения экономических и социальных задач;
развить творческие способности студента;
выработать навыки анализа и получения практических результатов;
ознакомиться с определенной макроэкономической структурой национальной (региональной, муниципальной) экономики, анализ результатов их деятельности;
предложить мероприятия по улучшению деятельности структуры.
Основной результат практики по специальности - четкое и ясное понимание функциональных особенностей, предназначения, изученной области функционирования национальной экономики, его значения, места и роли в хозяйственной деятельности страны.
В качестве объекта для прохождения практики студенты могут выбирать организации различных видов деятельности. Наиболее предпочтительными являются:
Администрации муниципальных образований;
Министерства, ведомства;
Промышленность: отдел экономики администрации муниципальных образований;
Инвестиции и строительство: комитет по управлению собственностью, регистрационная палата, центр недвижимости, строительные организации и др.;
Сельское хозяйство: управление (отдел) сельского хозяйства;
Государственные и муниципальные учреждения в сфере образования: отделы образования, школы, детские дошкольные учреждения и др.;
Государственные и муниципальные учреждения в сфере здравоохранения: поликлиники, больницы и др.;
Государственные и муниципальные учреждения в сфере культуры: парки культуры и отдыха, дворец культуры и др.;
Государственные и муниципальные учреждения социальной сферы: центр занятости, управление социальной защиты и др.;
Учреждения государственной финансовой системы: финансовые управления при администрациях муниципальных районов, инспекции федеральной налоговой службы, пенсионный фонд, фонд обязательного медицинского страхования и др.
Кредитно-финансовые учреждения: банки, страховые компании, инвестиционные фонды и др.;
Жилищно-коммунальное хозяйство: управление предприятий жилищного хозяйства и инженерного обеспечения, а также управление коммунального хозяйства и благоустройства и др.;
Организации системы безопасности национальной экономики: отдел внутренних дел, отдел по борьбе с экономической преступностью, учреждения антимонопольного регулирования и др.