- •Методические указания по прохождению
- •Введение
- •1. Цели, задачи, объект и сроки прохождения практики
- •2. Организация практики по специальности
- •3. Содержание практики по специальности
- •3.1. Муниципальные образования и их роль в управлении национальной экономикой
- •3.2. Основные показатели промышленности
- •Отдельные технико-экономические показатели деятельности предприятий промышленности (в %):
- •Уровень использования среднегодовой мощности предприятий по выпуску основных видов продукции (в %, по годам):
- •3.3. Инвестиции и строительство Индексы основных социально-экономических показателей инвестиционной и строительной деятельности (в % к предыдущему году)
- •Инвестиции в основной капитал по объектам производственного и непроизводственного назначения (в фактически действующих ценах, миллионов рублей)
- •3.4. Сельское хозяйство
- •3.4.1. Материально-техническая база сельского хозяйства
- •Использование топлива и электроэнергии в сельском хозяйстве (по годам)
- •3.5.2. Коммунальное хозяйство
- •3.6. Здравоохранение
- •Хозрасчетные амбулаторно-поликлинические учреждения (по годам)
- •Услуги и цены. Объем реализации отдельных видов платежных услуг населению (по годам)
- •3.7. Образование и культура Образовательные учреждения
- •Учреждения культуры
- •Дошкольные образовательные учреждения
- •Общеобразовательные школы
- •Основные показатели по негосударственным общеобразовательным школам (по годам, на начало учебного года)
- •Сменность занятий в государственных дневных общеобразовательных школах (без школ для детей с недостатками умственного и физического развития)
- •Выпуск учащихся государственными общеобразовательными школами (по годам, человек)
- •Численность учителей дневных общеобразовательных школ Министерства народного образования рб (по годам, на начало учебного года)
- •Техническое состояние и благоустройство зданий государственных дневных общеобразовательных школ (по годам, на начало учебного года)
- •3.8. Социальная сфера
- •3.9. Финансовая система
- •3.10. Кредитная и банковская система
- •3.11. Система безопасности национальной экономики
- •Федеральная служба государственной статистики
- •4. Подведение итогов практики и оформление отчета по практике
- •Раздел 1. Информация о структуре и направлениях деятельности организации, о роли данной организации в национальной экономике страны.
- •5. Правила оформления отчета по практике
- •6. Список использованной литературы
- •Образец оформления дневника прохождения практики Дневник прохождения практики
- •Образец оформления титульного листа отчета по практике
Техническое состояние и благоустройство зданий государственных дневных общеобразовательных школ (по годам, на начало учебного года)
|
всего |
в том числе |
||||
единиц |
в % от общего числа |
городские поселения |
сельская местность |
|||
единиц |
в % от общего числа |
единиц |
в % от общего числа |
|||
Всего школ: -требующих капитального ремонта - находящихся в аварийном состоянии - имеющих: все виды благоустройства -водопровод -центральное отопление, - канализацию |
|
|
|
|
|
|
3.8. Социальная сфера
Социальная политика государства – это система скоординированных мер органов государственной власти, направленных на достижение целей в области социального развития: рост доходов и потребления населения, повышение качества разных сторон жизнедеятельности, социальную защиту граждан страны.
Социальная политика затрагивает сферы труда, потребления, социального обеспечения, социальной поддержки и социальной защищенности населения, а также сферы отдыха и охраны здоровья, быта, образования, культуры и искусства.
При прохождении практики в данной сфере обязательным является изучение организационной структуры учреждения, ее целей, задач и функций. Необходимо представить количественную характеристику внеэкономических, чисто социальных аспектов деятельности общества: создание и предоставление услуг непроизводственной сферой, формирование общего объема доходов, потребление и обеспеченность материальными благами и услугами, использование внерабочего времени и т.д. Общий объем доходов населения характеризуется показателями его номинальных и реальных доходов в денежном и натуральном выражении. Для каждого учреждения необходимо проанализировать количество и долю населения, нуждающегося в получении необходимой помощи, представить структуру по категориям граждан, оценить работу учреждения. Выяснить размеры начисляемых пособий, общие суммы выплат пособий, их динамику и структуру. Определить особенности функционирования этих учреждений, источники финансирования, численность работающих и размер оплаты труда. Предложить мероприятия по совершенствованию деятельности изучаемых учреждений.
3.9. Финансовая система
В широком смысле финансы представляют собой движение всех видов стоимостных величин в хозяйственном процессе. Речь при этом идет обо всех формах, включая денежно–кредитные. Однако, в теории и практике принято использовать более узкое понимание термина «финансы»:
Финансовая система страны представляет собой совокупность всех взаимосвязанных структурных финансовых элементов. Их классификацию можно осуществить по-разному. Наиболее распространено вычленение следующих звеньев финансовой системы:
финансовый рынок, включающий рынок ценных бумаг, финансовые институты рыночного типа (инвестиционные компании, фонды, биржи) и кредитные учреждения;
государственная финансовая система;
финансы хозяйственных субъектов;
финансы населения.
Структура анализа деятельности институтов финансового рынка представлена в параграфе 3.10. Кредитная и банковская система.
А данный раздел предполагает анализ работы учреждений государственной финансовой системы: финансовых управлений при администрациях муниципальных районов, инспекций федеральной налоговой службы, пенсионного фонда, фонда обязательного медицинского страхования и др.
При прохождении практики в этих учреждениях обязательным является изучение структуры учреждения, его функций, численности занятых, уровня образования и половозрастного состава специалистов, системы оплаты труда, выявление особенностей государственной службы в этой структуре и т.д. Для каждого учреждения есть также свои специфические показатели деятельности, характеризующие функциональные особенности этих учреждений, которые должны быть исследованы особенно тщательно. Собранные данные должны быть представлены в табличном, графическом видах, с обязательным пояснением и выводами об изменении значений показателей. Важным аспектом анализа является выяснение причин изменения значений показателей и оценка эффективности работы этих учреждений.
Основу государственных финансов составляют налоги. При изучении работы налоговых служб особое внимание стоит уделить анализу собираемости налогов в бюджеты различных уровней. Отдельно изучить структуру поступлений в бюджет от разных видов налогов. Проанализировать поступления платежей по отраслям экономики. Все показатели представить по годам (последние 3-5 лет) на начало года. Необходимо также проанализировать количество налогоплательщиков с делением на городское поселение и сельскую местность.
Анализ работы внебюджетных фондов также должен содержать перечисленные выше элементы. Поскольку поступления в эти фонды организованы в виде страховых взносов, анализ осуществляется по страховым взносам. При изучении работы внебюджетных фондов важен анализ количества, структуры получателей пенсий и других страховых выплат.
При изучении функционирования финансовых управлений при администрациях районов особое внимание следует уделить особенностям формирования сметных и отчетных бюджетов, эффективности исполнения бюджета, структуре бюджета.