- •1.1 Культурология в системе социогуманитарного знания.
- •1.2 Единство исторического и логического в понимании культуры.
- •1.3 Основные культурологические теории и школы современности.
- •1.4 Сущность и функции культуры.
- •1.5 Динамика культуры.
- •Иниционирование, выработка новаций;
- •Создание на их основе новых культурных форм;
- •Их внедрение в социальную практику, замещением ими старых культурных форм или сосуществование старых и новых.
- •1.6 Культурная картина мира.
- •2.1 Культура Древнего мира
- •2.3 Культура европейского Средневековья.
- •3.4 Языки и коды культуры.
- •4.3 Культура и цивилизация
1.6 Культурная картина мира.
1.6.1. Понятие культурной картины мира.
Культурная картина мира – система образов, представлений, знаний об устройстве мира и месте человека в нем.
Культурная картина мира строится и складывается из:
с точки зрения того, что мир значит для живущего в нем человека. Но эти значения не всегда могут становиться достоянием сознания и воли.
строится «жизненным миром», который является конкретно-исторической основой взаимосогласованного опыта. Значения выступают ориентирами и средствами человеческих действий; они составляют целесообразную структуру мира.
складывается в тех формах жизни, которые не осознаются как рациональные условия действий человека в мире. Элементами этой картины мира являются те интуитивные представления о реальности и те значения, которые дают ориентиры человеческому сознанию, воле, мышлению.
складывается из тематически ясных, осмысленных и очевидных содержаний артефактов и из нетематических значений и личностных смыслов, опытов, переживаний, мотивов, оценок.
С содержательно – тематической точки зрения можно выделить: научную, эстетическую, религиозную, этическую, правовую, и другие подобные картины мира.
1.6.2. Сущность мифосознания. Миф – это обобщенное отражение действительности в виде чувственных представлений.
Мифосознание - это способ переживания, психологической защиты от мира.
В мифе создается особая реальность. Реальность вымышленная, но совершенная.
Мифическая реальность строилась с помощью образов и символов
На основе мифологии, на стадии цивилизации возникла философская картина мира, а также сложились различные литературные формы и жанры.
1.6.3. Культурные универсалии и концепты.
Когнитивная культурология – раздел культурологи, который занимается исследованием процесса концептуализации действительности на всех уровнях человеческого познания- от чувственного восприятия до логических выводов.
Концепт:
Может быть представлен как теоретический конструкт, в который входят когнитивные образования в качестве разновидностей или элементов.
Концепты связаны производным возвышением духа, или ума, который способен творчески воспроизводить смыслы и помыслы как универсальное, и способен включает в себя рассудок как составную часть.
Концепт – это как бы сгусток культуры в сознании человека; то в виде чего культура входит в ментальный мир человека.
Культурные концепты обладают повышенной социальной значимостью.
Концепт, понимается как средство, организующее способ видения, конструирования, конструирование реальности.
Культурные универсалии – целое, которое существует в понятийной и нерефлексируемой форме, включаемой в схемы общения, осознания действительности и обладающими определенными мифологическими элементами.
История культуры
2.1 Культура Древнего мира
2.1.1. Первобытные корни мировых цивилизаций.
Культурогенез – процесс происхождения культуры.
Возникновение культуры и возникновение человека – это один и тот же процесс.
30млн. лет назад возникли первые человекоподобные обезьяны. В ходе развития: гоминид, совершенные виды: питекантроп, неоантроп.
Труд стал основной формой взаимодействия человека с внешний миром.
В период палеолита складываются многие важные компоненты материальной культуры (орудие труда, постройка жилищ, изготовление одежды и т.д.) Формируется духовная культура. Первобытный человек обладал главными человеческими качествами: мышлением, волей, языком.
Формируется язык. Этапы формирования:
Австралопитеки – ограничивались нечленораздельными звуками на уровне зоокоммуникации;
Археоантропы – овладели примитивной диалоговой речью, состоящих из слов-предложений;
Палеоантропы – строили простейшие грамматические конструкции;
Неоантропы – овладели речью.
Магия – вера в сверхъестественные способности человека воздействовать на людей и природные явления. Она лежала в основе мироощущения этой эпохи.
Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства материальных вещей (идол, талисман).
Анимизм – вера в одушевленность окружающих явлений.
Тотем – общий предок племени, ему поклонялись и приносили жертвы.
Сознание людей первобытной эпохи характеризуется синкретизмом (нерасчлененностью), но искусство и знание о мире в первобытной культуре уже были.
2.1.2. Культура традиционных обществ Востока.
Культура Междуречья:
Возникает в Передней Азии между реками Тигр и Евфрат.
Происходило становление «азиатского» способа производства, для которого характерны: государственная система сельских земледельческих общин; общинная собственность на землю; рост производительных сил, за счет естественных природных факторов; технологический консерватизм; повышение производства за счет количественного увеличения мощностей производства.
Культура Шумеров:
2-а крупных сектора – государственный и общинно-частный.
Образовались государства, классы, частная собственность, православная система.
Достижение – изобретение письма для практических нужд. Появление первых школ, «Дома табличек», развивались искусства. Высокого развития достигли науки – математика, астрономия.
Семитская культура:
Представлена арамейцами, сирийцами, вавилонянами, ассирийцами, евреями и арабами.
Вавилонская культура:
Основные черты: сильная государственность и деспотизм.
Важная роль: строительство.
Культ Богов был строго регламентирован, процесс их астрализации и обожествление царей.
Религиозно-мифологическое мировоззрение ориентировано на земную жизнь.
Развитие получили науки – астрономии и медицина.
Свод законов Хаммурапи.
Ассирийская культура:
Взлет в 8-7вв. до н.э.
Много заимствовала у Вавилона.
Отличалась воинственностью, а также роскошью огромных дворцов.
Культура Финикии:
Культура мореплавателей, разбойников, пиратов.
Знаменита своей торговлей, предприимчивостью, колониальными успехами.
Культура Палестины:
Отличалась сложность, многообразием, контрастностью.
Развивалась на основе земледелия и скотоводства.
Высокая духовность религии, Бог самостоятельная личность
Важен феномен диаспоры, в которой сформировался образ жизни и характер Евреев.
Культурным центром стала синагога.
Культура Персии:
Формировалась под влиянием культур Запада и Востока в среде кочевников – скотоводов.
Культуру отличал неограниченный милитаризированный монархизм: «государство» - это «я».
Движение Зороастризма, утверждал, что после смерти человек будет подвержен Божьему суду.
Религиозное течение авестизм.
Культура Древнего Египта:
Культура вечности и стабильности.
Было создано письменное законодательство, направленное на подчинение государству.
Широкое развитие получила грамотность.
Были развиты предрелигиозные верования, фетишизм и тотемизм , которым на смену пришла вера в богов.
Египетское искусство являлось составной частью заупокойного культа
Культура была скована обычаями, обрядами, древними канонами; чисто духовное творчество было неразвито.
Культура Древней Индии:
Важнейшая особенность социальной культуры – знамений кастовый строй, пришедший на смену примитивному рабовладению.
Брахманизм – в нем на первый план выходит космология, в которой устанавливается единство Брахмана. Йога подчеркнула роль дыхания в проблеме взаимодействия души и тела.
Джайнизм – 6-5вв. до н.э. в центе бытие личности.
Буддизм- 6в. до н.э. мировая религия. Главная идея – тождество бытия и страдания.
Индуизм – его особенность-отождествление богов. Основное требование – преданность, почитание учителей, руководителей групп верующих.
Наука выступала как средство духовного опыта, ступенька на пути просветления.
В Художественной культуре: считали прекрасным то, что позволяло человеку почувствовать «дыхание вечности».
Культура Древнего Китая:
Выделяют две субкультуры: джоусскую и муссонскую.
Главное хозяйственное занятие – земледелие.
Духовная культура был культ предков, духов природы; важными для жертвоприношения.
Два учения духовной культуры: даосизм (религиозно - философское), конфуцианство (этико-политическое).
Даосизм , учил что все состоит из частиц и развивается по естественному закону, у всего в мире есть общее начало – Дао – образно выражающие «Путь вместе с путником».
Конфуцианство - оказывало главное идейное влияние на образ жизни китайцев. Духовная доминанта китайской цивилизации. Нет Бога, жрецов, богословия. Система социально-политической этики. Занималось регулированием общественного, государственного поведения.
Буддизм - специализировался в культовых заботах об умерших.
Достижения: календарь, часы, порох, бумажные деньги и т.д.
Иероглифическая письменность.
Искусству Китая принципиально чуждо творчество, ибо оно считалось уделом Неба, часто выступало, как вид ремесленничества.