Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Билеты ТиМ ИВС единые.doc
X
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •2. Организация учебно-тренировочного процесса:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1. Финансирование физической культуры и спорта.
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •2. Физическое совершенствование как основа спортивной подготовки:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •3.Воспитательная функция в спорте:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •3.Педагогическая культура преподавателя:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •2.Правовые основы противодействия применению допинга:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •2. Защита прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг в условиях рыночных отношений:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •2.Источники правового обеспечения в области физической культуры и спорта:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Педагогическое творчество
- •2. Общественные отношения в сфере физической культуры и спорта – как предмет правового регулирования.
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Психологические основы общения в спорте.
- •2. Использование современных информационных технологий в научно-исследовательской работе специалиста фк и с
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1. Психологические основы физического воспитания детей:
- •3. Строение сердца:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1. Правовое регулирование деятельности спортивных федераций в рф:
- •3.Значение питания в сохранении здоровья и повышении работоспособности
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1. Информационные технологии в деятельности тренера-преподавателя:
- •2. Правовое регулирование рассмотрения и разрешения споров в области физической культуры и спорта.
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •3.Строение нервной системы.
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1.Экономика материальной базы физической культуры и спорта.
- •2.Физическое совершенствование как основа спортивной подготовки:
- •3.Информационные технологии в подготовке специалиста в области физической культуры и спорта
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1. Применение современных информационных технологий в процессе обслуживания спортивных соревнований
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •1. Информационные технологии в процессе работы специалистов дюсш:
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
- •Кафедра теории и методики физической культуры
Кафедра теории и методики физической культуры
Утверждаю:
Зав. кафедрой
_____________________
Экзамен по теории и методике избранного вида спорта
Билет 39
1. Двигательная недостаточность и двигательная активность:
симптомы двигательной недостаточности и её последствия для организма;
возрастные нормы двигательной активности;
критерии выбора оздоровительных упражнений и их дозировка;
2. Разнообразие физических упражнений и их роль в воспитании человека:
- определение физических упражнений;
- классификация физических упражнений;
- разносторонность и гармоничность воспитания;
3. Влияние аэробных физических нагрузок на организм человека:
изменения в сердечно-сосудистой и дыхательной системах организма;
изменения в мышцах;
изменения в обмене веществ.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]