
- •Введение
- •Глава I. Социологическое исследование как способ познания социальных проблем
- •Глава II. Программа социологического исследования, её содержание и методика разработки
- •§1 Теоретико-методологический раздел программы исследования
- •1.1. Постановка исследовательской проблемы
- •1.2. Объект и предмет исследования
- •1.3. Постановка целей и задач исследования
- •1.4. Выдвижение гипотез
- •1.5. Логический анализ основных понятий
- •1.6. Выбор шкалы измерения
- •§2. Процедурный раздел программы
- •2.1. Обоснование выборки
- •2.2 . Характеристика основных методов сбора первичной информации
- •2.3. Логическая структура инструментария
- •2.4. Составление логической схемы обработки информации
- •2.5. Рабочий план исследования
- •Глава III. Основные методы сбора социальной информации
- •§1. Социологический опрос
- •1.1. Анкетирование
- •1.2. Интервью
- •1.3. Экспертный опрос
- •1.4. Социометрический опрос
- •§2. Анализ документов
- •§3. Наблюдение
- •Глава IV. Обработка социологической информации
- •§1. Подготовка к обработке и первичная обработка данных
- •1.1. Первичная обработка данных
- •1.3. Расчет мер связи и близости
- •§3. Оформление результатов социологического исследования
§2. Анализ документов
Одним из основных методов сбора социологической информации является анализ документов. Это совокупность методических прием применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации, необходимой для решения исследовательских задач.
Он дает возможность исследователю увидеть многие важные стороны социальной жизни; помогает понять, какими нормами руководствуется общество и какие ценности в нем существуют в определений исторический период; дает сведения для описания тех или иных социальных структур; дает возможность проследить динамику взаимодействия вия между различными социальными группами, отдельными личностями и т.п.
В социологии документом называется специально созданный человеком предмет, предназначенный для передачи и хранения информации. Информация может фиксироваться с помощью букв, цифр, стенографических и других знаков, рисунков, фотографий, звукозаписей т.д.
Виды документов классифицируются по многим основаниям. В зависимости от технических средств фиксации информации документы делятся на:
письменные (все виды печатной и рукописной продукции), иконографические (видео-, кино-, фотодокументы), фонетические документы (радио- и магнитофонные записи). Активно развиваются новые формы носителей документальной информации: микрофильмы и дискеты для ЭВМ, лазерные диски и т.д.
В зависимости от функций документы подразделяются на официальные документы и документы личного происхождения.
Официальными называют документы государственных органов и общественных организаций, созданные юридическими или официальными должностными лицами, оформленные или удостоверенные надлежащим образом.
Документами личного происхождения называют документы, созданные отдельными лицами и не являющиеся официальными (личные письма, дневники, записки и т.д.).
В связи с мотивацией создания документов выделяют спровоцированные и неспровоцированные документы. Существует классификация документов по содержанию: правовые, исторические, технические, экономические, педагогические и т.д. В практической работе исследователь чаще всего имеет дело с письменными документами, прежде всего, это руководящие документы, указы, постановления, приказы, директивы), литература (книги, брошюры), пресса (газеты, журналы), служебные документы по теме, Письма граждан.
При анализе используемой информации исследователю приходится обращаться к статистическим источникам (разработка выборки, интерпретация полученных результатов), к монографиям, статьям, содержащим результаты предшествующих исследований, к материалам прессы, телевидения, радио как каналам выражения общественного мнения.
Необходимый и достаточный круг документальных источников определяется проблемой, предметом и задачами исследования. Основой для отбора документов и работы с документальными источниками информации является программа исследования. Самостоятельными этапами анализа документов являются отбор источников информации и комплектование выборочной совокупности подлежащих анализу материалов.
В современной социологической науке применяют два подхода (метода) анализа документов: традиционный (классический или интуитивный) и формализованный (контент-анализ). Они различны, в практике чисто дополняют друг друга.
Традиционный подход заключается в логическом построении умственных операций, направленных на раскрытие основного содержания изучаемого документа. Он основан на восприятии, понимании интерпретации содержания документов в соответствии с целью исследования. Необходимость традиционного анализа документов обусловлено тем, что документы, как правило, не предназначены специально для социологического исследования. Документы создаются с иными целя ведомственными, личными, общественными, поэтому исследователь требуется осмыслить их содержание, чтобы извлечь необходимую формацию. Традиционный анализ документов подразделяется на внешний и внутренний. Внешний - это анализ "исторического контекста" документа и обстоятельств его появления (когда, по какому поводу написан документ и т.д.). Внутренний - это анализ содержания документ фактов, изложенных в нем, их взаимосвязи, достоверности и т.д.
Преимуществом традиционного подхода является возможное глубоко проникнуть в содержание документа, а недостатком - возможность субъективной интерпретации материала. Этот недостаток позволяет устранить метод формализованного анализа документов (контент-анализ). Его суть заключается в определении существенных признаков, свойств, основных идей содержания документов с после дующей количественной обработкой полученных данных. В социологической практике контент-анализ применяется в тех случаях, когда:
требуется высокая степень точности или объективности анализа;
непосредственное использование традиционного метода затруднено в связи с наличием обширного по объему и несистематизированного материала;
категории, важные для целей исследования, характеризуются определенной частотой появления в изучаемых документах, например, при работе с ответами на открытые вопросы анкет или интервью.
Формализованный анализ документов проводится в следующей последовательности:
1. Содержание документа определяется как совокупность сведений раскрывающих интересующую исследователя проблему. В этих целях выделяются смысловые единицы анализа. Это могут быть: основная идея документа или комплекта документов, факторы, ее обусловливающие, ее социальная значимость и т.д. Например, смысловыми единицами при анализе проблемы социальной защищенности военнослужащих могут быть: идея необходимой социально-правовой защищенности; правовые акты по социально-правовой защищенности; механизм реализации; эффективность правовых актов и т.д. Смысловые единицы анализа могут быть выражены словом, суждением, описанием и т.д.
2. Определяется единица счета: количество упоминаний в тексте документа основных идей, факторов, актов, число строк или абзацев, столбцов, содержащих суждения об основных идеях документа.
Определение единиц счета определяется целями исследования, процедура их выделения аналогична поиску индикаторов при подготовке анкеты. Необходимо помнить, что единицы счета могут совпадать с единицами анализа.
3. Для регистрации единиц счета составляется специальная кодировочная таблица (бланк кодировки). Он составляется в соответствии с программой исследования, содержит все смысловые единицы анализа и все элементы описания проблемной ситуации, устанавливает однозначное соответствие между лексикой текста и кодами, над которыми производятся вычислительные операции.
Правила поиска единиц счета в содержании документа и их фиксации в кодировочной таблице описываются в инструкции кодировщику, которая, как правило, предваряет кодировочный бланк. Пример кодировочного бланка дан в приложении.
После составления кодировочного бланка необходимо провести проверку его надежности. Как правило, применяется следующая процедура контроля; один и тот же документ кодируется разными группами кодировщиков, получивших одинаковую инструкцию и кодировочную карточку. Чем выше процент совпадений результатов кодировки, тем большей уверенностью мы можем говорить о надежности инструментария.