Социология
Социология - наука об обществе как о целостной социальной системе, исследующая реальные социальные процессы во всем их многообразии.
Термин «социология» - латинский и греческий корни - societas (общество) и logos (учение), впервые употреблен Контом и означает «науку об обществе», социальной жизни. П. Сорокин – наука, изучающая поведение людей, живущих в среде себе подобных.
Типы познания социальной действительности:
обыденное познание опирается на здравый смысл – фрагментарное знание социального мира. Формируется на основе житейского опыта и является побочным продуктом практической жизни. Обыденное познание ориентировано на постулирование, а не доказательство, поэтому оно частично мифологизировано.
философское познание - систематизированное, концептуально –теоретическое осмысление действительности на основе логических процедур. Оно носит неоднозначный характер, предположения формулируются на основе теоретически допустимого и имеет оценочный характер - явления оцениваются с точки зрения желательного- нежелательного, положительного – отрицательного и т.д.
опытно-рациональное познание - систематическое, целостно-концептуальное описание действительности на основе эмпирических фактов, отобранных в соответствии с научными требованиями. Оно исследует лишь то, что можно доказать фактами, стремится к идеологической нейтральности, дает знания, а не их оценку.
Все типы познания взаимосвязаны. Для социологии особо важно философское познание, поскольку она генетически с ним связана.
Социология в системе социальных наук (история, психология, философия)
Отличия связаны с предметами исследования, целями и задачами дисциплин, хотя они могут и пересекаться в пограничных областях:
Предметная область социологии:
Начиная с Конта, Зиммеля и Дюркгейма социологию толковали, как интегральную универсальную науку об обществе. Захватнические замашки молодой науки связаны с претензией на анализ глубинных основ социальной жизни. С другой стороны, неоправданное расширение предметной области означат утрату предмета исследований.
Социология изучает социальные общности (началось с К. Зиммеля), классы, группы, нации, социальную сферу. К перечисленным объектам добавляют- культуру, образование, материальное благосостояние и т.д. Социологию трактуют не предметно, а объектно, как науку о социальной среде.
М.Вебер (его немецкие предшественники К.Зиммель и Ф.Теннис, затем Т.Парсонс) формирует представление о социологии, которая не имеет не является всеохватывающей наукой об обществе, не изучает специфические, конкретные социальные явления. Она пытается постигнуть природу социальных связей между людьми, законов приспособления людей друг к другу, отношений, проявляющихся в любых областях социальной жизни, из которых формируются все общественные строения.
В современной социологии часто применяется моделирование. Модель- наглядный аналог, в котором социальное явление представлено схематически, чтобы показать его основные свойства и взаимосвязи. Социолог может моделировать конкретное явление (пример - модель рекламы Инкомбанка или общую модель функционирования рекламы).