3.3. Шкала оценок по дисциплинам, завершающимся зачетом

Набранные баллы	<50	51-60	61-67	68-84	85-93	94-100
Зачет\незачет	Незачет		Зачет
Оценка по шкале ECTS	F Fx		Д	С	В	А

II. Содержание тем дисциплины

Тема 1. Теоретические основы рекреалогии.

Введение в учебную дисциплину: цель, задачи, предмет и основное содержание дисциплины, ее место и роль в системе подготовки специалиста; построение и последовательность обучения по дисциплине; отчетность по дисциплине; рекомендации по самостоятельной работе. Понятийно-терминологический аппарат. Взаимодействие рекреационных аспектов в социологии, физиологии, курортологии, архитектуре, эргономике, туризме, рекреационной географии в сфере подходов и методов восстановления сил человека. Предпосылки развития рекреационной деятельности. Рекреационное освоение территорий. Общие тенденции развития рекреалогии в мире. Свободное время. Рекреационное время. Типы рекреации: инклюзивная, ежедневная, еженедельная, отпускная, компенсаторная, расширенная. ЭРЗ. ТРД. ЦРД. Моделирование ЦРД. Рекреационная система включает следующие подсистемы: отдыхающие, природные комплексы, культурные объекты, технические подсистемы, обслуживающий персонал, органы управления. Особенности поведения отдыхающих. Рекреационная культура отдыхающих. Гуманоцентрирован-

ные; экономцентрированные концепции.

Рекреационные потребности и спрос. Мотивационные аспекты в туризме. Рекреационные потребности – это необходимость в психофизиологическом и духовно-интеллектуальном развитии сил человека. Факторы формирования рекреационных потребностей. Рекреационный спрос на различные рекреационные услуги. Туристская мотивация как побуждение человека, направленная на удовлетворение рекреационных потребностей.

Тема 2. Характеристика рекреационных ресурсов.

Природные ресурсы: рекреационный ландшафт, территории регламентированного рекреационного использования, биоклимат, гидроминеральные и уникальные природные лечебные ресурсы. Культурно-исторические ресурсы: архитектурные памятники, археологические памятники, этнографические памятники, народные промыслы. Важнейшие свойства рекреационных ресурсов: аттрактивность, функциональное соответствие, комфортность физиологическая и психофизиологическая, надежность, емкость. Принципы и методы оценки природных и культурных комплексов для рекреационных целей.

Тема 3. Рекреационное районообразование и районирование. Рекреационно-туристская инфраструктура.

Рекреационное районообразование как частный случай освоения территорий с приобретенными рекреационными функциями. Этапы процесса рекреационного районообразования. Рекреационное районирование. Районообразующие признаки. Рекреационные зоны и районы стран СНГ.

Правовое регулирование перевозок, размещения, питания, организации досуга, отдыха, лечебных услуг. Проживание. Питание. Перевозка, Обеспечение досуга и организованного отдыха. Бытовое обеспечение. Медицинское обеспечение. Ценовая политика в рекреационной деятельности. Программный туризм. Основные принципы программного туризма. Качество, оптимальность, психологическая подготовка к восприятию – составляющие туристского программирования.