- •Содержание
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3. 1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки
- •3.3. Шкала оценок по дисциплинам, завершающимся зачетом
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Теоретические основы рекреалогии.
- •Тема 2. Характеристика рекреационных ресурсов.
- •Тема 3. Рекреационное районообразование и районирование. Рекреационно-туристская инфраструктура.
- •Тема 4. Анимация в системе рекреационной деятельности.
- •Тема 5. Рекреационная сущность санаторно-курортного дела
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Литература
- •Дополнительная литература:
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Методика конспектирования материала
- •2.2. Рекомендации по эффективному восприятию лекционного материала
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Планы семинарских занятий
- •Тема: «Характеристика рекреационных ресурсов». Природные рекреационные ресурсы
- •Тема: Тема: «Характеристика рекреационных ресурсов».
- •Тема: «Рекреационное районирование и районообразование. Рекреационно-туристская инфраструктура»
- •Тема: «Анимация в системе рекреационной деятельности».
- •Тема: «Рекреационная сущность санаторно-курортного дела».
- •4.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Рекомендации по работе с источниками
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки обучающихся по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •5.1. Общие положения
- •5.2 Перечень контрольных вопросов к зачету
- •5.3. Материалы рубежного контроля
- •5.3.1. Тестовое задание
- •5.3.2. Контрольные задания
- •6. Словарь терминов
6. Словарь терминов
Рекреационная деятельность отдыхающих (рекреантов) – деятельность, направленная на реализацию рекреационных потребностей, восстановление и развитие физических, духовных сил человека, его интеллектуальное совершенствование.
Рекреационная система – сложная социально управляемая (частично самоуправляемая) система, центральной подсистемой которой являются субъекты туризма, а целевой функцией – наиболее полное удовлетворение их рекреационных потребностей. Рекреационная система – социальная демоэкологическая система, состоящая из взаимосвязанных подсистем: рекреантов, природных и культурных комплексов, технических систем, обслуживающего персонала, органа управления.
Рекреационная деятельность специалистов по организации отдыха – деятельность, направленная на формирование оптимальных условий отдыха населения, система предоставления услуг, путем создания, обеспечения, функционирования и развития рекреационной системы.
Рекреационно-туристский продукт – часть туристского продукта, который представляет собой комплекс услуг рекреационного характера и лечебных услуг, предоставляемых туристам.
Рекреационное время – время рекреационной функции деятельности человека.
Рекреационное зонирование – выделение определенных зон для различных видов отдыха.
Рекреационное место – элементарная единица рекреационно-географического пространства, обладающая всеми его качествами, рассматриваемая как нечто целостное, однородное и неделимое.
Рекреационное освоение - это многосторонний процесс освоения территории для тех или иных видов рекреационных занятий.
Рекреационное районирование – членение территории по принципу однородности признаков, характеру рекреационного использования.
Рекреационный потенциал территории – совокупность природных, культурно-исторических и социально-экономических предпосылок для организации рекреационной деятельности.
Рекреационное пространство – часть социального пространства, используемого для рекреационной деятельности.
Рекреационный комплекс включает в себя расположенные на одной территории организации, учреждения, использующие рекреационные ресурсы для организации отдыха и оздоровления рекреантов.
Рекреационные потребности общества – потребности в простом и расширенном воспроизводстве его социально-трудового и социально-культурного потенциала.
Рекреационные потребности человека – потребности в восстановлении и развитии физических, интеллектуальных и духовных сил человека.
Рекреационные ресурсы – компоненты географической среды и объекты антропогенное деятельности, которые благодаря таким свойствам, как уникальность, историческая и художественная ценность, оригинальность, эстетическая привлекательность и целебно-оздоровительная значимость, могут быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий.
Рекреационный туризм – это передвижение людей в свободное время в целях отдыха, необходимого для восстановления физических и душевных сил человека.
Рекреационно-туристский продукт – часть туристского продукта, который представляет собой комплекс услуг рекреационного характера и лечебных услуг, предоставляемых туристам.
Свободное время – время, свободное от труда и реализации физиологических потребностей.
Тип рекреационной деятельности – однородная группировка ЭРЗ, каждое из которых взаимозаменяемо и альтернативно для все других ЭРЗ данной группы.
Рекреация – совокупность явлений и отношений, возникающих в процессе использования свободного времени для оздоровительной, познавательной, спортивной и культурно-развлекательной деятельности людей на специализированных территориях.
Цикл рекреационной деятельности – взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание типов рекреационной деятельности, возникшее на базе ведущего типа рекреационной деятельности.
Элементарное рекреационное занятие (ЭРЗ) – внутренне целостный, однородный, неразделимый на технологические компоненты элемент рекреационной деятельности