Вопрос 2. Семантика, прагматика и синтактика как основные типы отношений между объектом действительности и текстом. Понятие о порождающей модели журналистского творчества.

«Текстовую» деятельность журналиста как «знаковую» можно описать с трех сторон: семантической, синтактической и прагматической. Семантика (греч. semantikos — «значимый, обозначающий») текста — это характеристика его отношений с действительностью (что и как отображено); синтактика (греч. sintaktikos — «составленный») — характеристика внутренней структуры текста (как организован текст); прагматика (греч. pragma — «польза, дело») текста — характеристика его отношений с аудиторией (как он осваивается). При этом непременной чертой текстов в журналистике должна быть семантическая, синтактическая и прагматическая адекватность их (лат. adequatos — «соответствующий») — правильность отображения действительности, точность организации, ценность для аудитории.

Создание текста произведения в расчете на повышение информированности аудитории — основа деятельности журналиста. Добиться адекватной информированности по всему кругу важных для конкретной аудитории вопросов чрезвычайно трудно. «Мешает» этому неполнота знаний журналистов, особенности их подхода к отображению жизни, трудности донесения информации до аудитории и мн. др.

Работа над текстом — это единый процесс, в котором семантические, синтактические и прагматические проблемы решаются в комплексе — одновременно и взаимосвязанно. В этом процессе прагматический аспект творчества (забота об аудитории, о ее информированности) является центральным.

С точки зрения прагматики необходимо соблюдать три условия информативности.

• небанальность (оригинальность сведений, новизна информации, наличие в ней сведений (фактов, наблюдений, оценок, идей и т.д.), которыми еще не располагает читатель, слушатель или зритель).

• декодируемость (доступность сообщения, возможность понимания его аудиторией в соответствии с замыслом журналиста, извлечение из текста смысла, адекватного заложенному в него значению). Журналист прежде всего должен пользоваться доступным аудитории языком (знать язык аудитории, ясно понимать смысловое наполнение слов, составляющих ее лексический запас).

Третье условие информативности — релевантность (ценность, значимость для аудитории сообщаемых сведений). Свойством релевантности обладают те произведения, которые соответствуют ее потребностям и интересам. Релевантность — важнейший содержательный критерий информативности и главная забота журналистов при определении и реализации информационной политики по отношению к аудитории.

Семантическая адекватность предполагает соответствие текста той реальности, которую отражает журналист. Каждое произведение, отвечающее этому требованию, должно нести правдивые сведения о жизни, а вся совокупность произведений в номере или программе — давать полную и объективную картину действительности. Теоретически очевидно, что информационная политика средств массовой информации должна предполагать целеустремленную деятельность по созданию такой информационной модели действительности, которая позволяла бы массовой аудитории точно, глубоко, всесторонне ориентироваться в явлениях, процессах, тенденциях и закономерностях социальной жизни.

С точки зрения семантики тест должен содержать:

• дескриптивную информацию (описательные сведения)

• прескриптивную ифнормация (желаемое журналистом положение вещей, его идеал) Наложение прескриптивной информации на дескриптивную, сравнение имеющихся данных с «идеалом», анализ фактов в свете «желаемого будущего» позволяют журналисту дать свою оценку происходящему событию.

• нормативнуб информация (ответ на вопрос «что делать?»)

Третий аспект рассмотрения информации — синтактический, при котором текст произведения характеризуется со стороны его структурной организации. Все многообразие организации журналистских текстов, «собираемых» из этих элементов, определяется в соответствии с задачами, решаемыми журналистом, их набором, интенсивностью представления элементов, порядком расположения в тексте. Основанием для формирования той или иной структуры текста служит решение семантических и синтактических вопросов в связи с найденным обоснованием прагматической адекватности текста. Все зависит от реальных потребностей данной аудитории в информации, способностей «потребителя» для активного восприятия информации и ее творческой переработки.

Кратко:

семантика – описание соотношений м/у означающим и означаемым, где означаемое – факт, а означающее – журналистский текст. ЧТО?

Задача – создать у реципиента абстрактное понятие о событии. Нужен язык шивровки, кот. бы позволил состояться коммуникации.

прагматика – цель, ради кот. объект действия преобразуется в журн-ий текст. Соответствие формату! ЗАЧЕМ?

Наличие инф. задачи = программирование поведенческой модели.

синтактика – способ шифровки информации, цель кот. наиболее адекватная, как для автора, так и для реципиента, шифровка инф. (выбор языка коммуникации, формы подачи). КАК?

Порождающая модель – следствие прагматики – проект текста с определением поведенческой модели и предполагаемой системой аргументов - интерпретация первичного сообщения о некотором изменении действительности в соотв. с инф. задачей

Инф. задача формируются с опорой на: массовое сознание ( +камера эталонов) и общ. мнение.

№12