- •Билет №1.
- •2. Виды чтения и их особенности, их место в процессе редактирования.
- •Билет №2.
- •1. Особенности читательского восприятия текстов сми, которые должен учитывать редактор.
- •Билет №3.
- •1.Основные правила работы редактора с текстом
- •2. Типичные ошибки цитирования. Билет№4.
- •1. Основные свойства текста.
- •2. Функции заголовка и основные ошибки в составлении заголовков.
- •Билет №5. Билет №6. Билет №7.
- •1. Виды правки и их особенности. Последовательность видов правки в процессе редактирования.
- •2. Типичные ошибки цитирования. Билет №8.
- •1. Основные единицы логического анализа текста.
- •2. Понятие и функции фактического материала в тексте. Билет №9.
- •1. Проявление в тексте нарушений закона тождества.
- •2. Лексика рекламного текста.
- •Билет №10.
- •1. Определение как вид текста: разновидности и структура. Ошибки в построении определений.
- •2. Особенности редактирования рекламных текстов. Билет №11.
- •1. Виды противоречий при нарушении закона противоречия в тексте.
- •2. Понятие «композиционные рамки» текста.
- •Билет №12.
- •1. Принципы композиции основной части текста, их суть.
- •2. Виды повествования. Синтаксические особенности повествования. Типичные ошибки в построении повествования.
- •Билет №13.
- •1. Характеристика информационного сообщения как вида текста.
- •2. Основные свойста текста.
- •Билет №14.
- •1. Виды описания. Синтаксическая характеристика описания. Типичные ошибки в построении описаний.
- •2. Нелингвистические рекламные технологии нлп.
- •Билет №15.
- •2.Требования к цифрам в тексте.
- •Билет №16.
- •Билет №17.
- •Билет №18.
- •1. Основные требования к построению и содержанию таблиц.
- •Билет №19.
- •Билет №20.
- •Билет №21.
- •Билет №22.
- •Билет № 23.
- •1.Типичные ошибки в построении повествования.
- •2. Стилистика рекламных текстов. Билет №24
- •1.Виды описания. Синтаксическая характеристика описания. Типичные ошибки в построении описаний.
- •2. Основные требования к построению и содержанию таблиц.
Билет №21.
1. Виды повествования. Существуют различные виды повествования. Прежде всего, текст может быть составлен в безличной форме, от автора или в форме прямой речи-размышления персонажа. Первый вариант дает писателю возможность находиться «над действием», освящая с различных сторон действия героев. Второй способ, с одной стороны, ограничивает автора восприятием персонажа, а с другой стороны, дает необходимое средство для демонстрации внутреннего мира его героя, его чувств и мыслей. Обычно автор выбирает для произведения только один тип повествования, но они могут и сочетаться. Повествование может состоять из описаний, рассуждений, рассказов о каких-либо происшествиях. Зачастую в художественных текстах повествование занимает основную часть произведения. Оно может быть и устным рассказом о каких-либо событиях или описанием. В данном случае повествование также не нужно смешивать с диалогом - другой формой устной речи. Устное повествование, как и письменное, может вестись и от первого, и от третьего лица.
Синтаксические особенности повествования. -Употребление глаголов-сказуемых, передающих последовательность действий, относящихся к одному и тому же лицу, предмету и т. д.:
встретились, посмеялись, рассказали, поспорили, поссорились, помирились…
-Возможность использования разных временных форм глаголав одном контексте:
Летом ПЫТАЛСЯ сдать экзамены в несколько вузов. Сейчас в результате УЧУСЬ именно там, где в
большей степени изначально желал получать образование. Надеюсь, что после окончания университета БУДУ РАБОТАТЬ по специальности, а не так, как многие мои знакомые: будучипо образованию юристами, ТОРГУЮТ или просто СИДЯТ дома.
-Употребление всевозможных обстоятельств: утром, сначала,десять лет назад, в коммунальной квартире, по городам, второпях, сызмала...(!если есть у кого-нибудь лекции, пожалуйста проверьте информацию по этому вопросу!)
2. Понятие и функции фактического материала в тексте. Понятие фактический материал литературного произведения, используемое в редакторской практике, требует пояснения, так как несколько расходится со значением исходного понятия факт в принятом толковании - как нечто свершившееся, имеющее или имевшее место в реальности. Фактический материал литературного произведения включает наряду с истинными и ложные, субъективные сведения, а также материалы, достоверность которых сомнительна, не установлена в данный момент или не может быть установлена. Следовательно, особенности данного понятия в том, что в его толковании не принимается во внимание критерий достоверности.
Знакомясь с литературным произведением, редактор воспринимает его фактологию, анализирует и классифицирует весь фактический материал, а затем проводит анализ с учетом этой классификации, используя все необходимые критерии оценки, в том числе и достоверность. А когда речь идет о достоверности материала, тогда и имеют в виду факты в общепринятом толковании данного понятия. Таким образом, в редакторском анализе факт в широком значении этого слова связывается с оценкой достоверности событий, явлений, процессов и всего того, о чем пишет автор, и выявлением ложных сведений и сведений гипотетического характера, в то время как понятие фактический материал оценки достоверности не содержит.
Фактический материал может выполнять:1) Функции информации;2) Входить в логическое построение;3)Быть иллюстрацией. Лаконизм журналистских публикаций является основанием для повышенных требований точности фактического материала.