- •1. Эксперимент. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •2. Регрессионный анализ - статистический метод, который используется для оценки отношений между (двумя) переменными.
- •3. Контент-анализ. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •4. Наблюдение. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •8. Децизионный метод
- •9. Контент, ивент, картирование
- •10. Характеристика Общенаучных и частных методов.
- •11. Проблема выбора методов.
- •13. Сравнительный анализ
- •Этот ответ подходит ко многим вопросам!!!!!!! Типология Методов исследования международных отношений
- •11. Спор между сторонниками научного и традиционного подхода.
- •43. Роль международных организаций как механизмов регулирования мо.
- •44. Типология международных организаций (мо).
- •12.Сравнительный анализ
- •13 Проблемы метода
- •13 Проблемы метода
- •35. Понятие «мягкая безопасность».
- •14. Специфика методологии мо
- •16. Проблема выбора методов.
- •20. Эксперимент. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •21. Контент-анализ. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •19. Наблюдение. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •20. Эксперимент. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •21. Контент-анализ. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •22. Ивент-анализ. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
- •1. Проблема объективности результатов исследований в области международных отношений
20. Эксперимент. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
1. Метод эксперимента как создание искусственной ситуац-ии с целью проверки теоретических гипотез, выводов и по-ложений, является одним из основных в естественных нау-ках.
2. В соц. науках наиболее широкое распространение полу-чил такой его вид, как имитационные игры, являющиеся раз-новидностью лабораторного эксперимента (в отличие от по-левого).
3. Существует 2 типа имитационных игр: а) без применения электронно-вычислительной техники и б). с ее использова-нием. а). Речь идет об индивидуальных или групповых дейс-твиях, связанных с исполнением опред. ролей (напр. гос-в, правительств, полит. деятелей или межд. организаций) в со-ответствии с заранее составленным сценарием. При этом участниками должны строго соблюдаться формальные условия игры, контролируемые ее руководителями: напр, в случае имитации межгосударств. конфликта должны учитыва-ться все параметры того гос-ва, роль кот. исполняет участ-ник — эк. и военный потенциал, участие в союзах, стабиль-ность правящего режима и т.п. В противном случае подобн-ая игра м. превратиться в простое развлечение и потерю вре-мени с т.з. познавательных результатов. б). Имитационные игры с применением компьютерной те-хники предлагают го-раздо более широкие исследоват. перспективы. Опираясь на соответствующие базы дан-ных, они дают возможность, на-пр., воспроизвести модель дип. истории. Начав с самой про-стой и самой правдоподобной модели объяснения текущих событий — кризисов, конфликтов, создания межправитель-ств. организаций и т.п., далее исследуют, как она подходит к подобранным ранее истор. примерам. Путем проб и ошибок, изменяя параметры исходной модели, добавляя упущенные в ней прежде переменные, учитывая культурно-истор. цен-ности, сдвиги в господствующем менталитете и т д., можно постепенно продвигаться к достижению ее все большего со-ответствия воспроизведенной модели дип. истории, и на ос-нове сравнения этих 2 моделей выдвигать обоснованные ги-потезы относит. возможного развития текущих событий в будущем. Иначе говоря, эксперимент относится не только к объяснительным, но и к прогностическим методам.
21. Контент-анализ. Характеристика. Сфера применения. Основные достоинства и недостатки.
1. В полит. науках он был впервые применен американским исследователем Г. Лассуэлом и его сотрудниками при изучении пропагандистской направленности полит. текстов и был описан ими в 1949 г.
2. В самом общем виде данный метод может быть представлен как систематизированное изучение содержания письменного или устного текста с фиксацией наиболее часто повторяющихся в нем словосочетаний или сюжетов. Далее частота этих словосочетаний или сюжетов сравнивается с их частотой в других письменных или устных сообщениях, известных как нейтральные, на основе чего делается вывод о полит. направленности содержания исследуемого текста.
3. Описывая данный метод, М.А. Хрусталев и К.П. Боришполец выделяют такие стадии его применения как: структуризация текста, связанная с первичной обработкой информ-ац. материала; обработка информационного массива при помощи матричных таблиц; квантификация информацион-ного материала, позволяющая продолжить его анализ при помощи электронно-вычислительной техники.
4. Степень строгости и операциональности метода зависит от правильности выделения первичных единиц анализа (терминов, словосочетаний, смысловых блоков, тем и т.п.) и единиц измерения (например, слово, фраза, раздел, страница и т.п.).