Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Prakticheskaja_pedagogika.doc_M.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
145.92 Кб
Скачать

Практическая педагогика

Направление физико-математическое образование

Тематический план

п/п

Тема

Лекции

Практи-

ческие

Самост.

работа

1.

Взаимосвязь теории и практики в педагогике. Методология практической педагогической деятельности. Ценнностно-смысловое самоопределение педагога в профессиональной деятельности.

2

2

4

2.

Педагогическое проектирование

2

2

4

3.

Проектирование возрастосообразного образовательного процесса. Возрастосообразные технологии оценки достижений учащихся.

2

2

4

4.

Современные образовательные технологии

2

2

4

5.

Технология решения педагогических задач. Оценка выбора решения педагогических задач.

2

2

4

6.

Технологии педагогического взаимодействия

2

2

4

7.

Здоровьесберегающие технологии педагогического процесса

2

2

4

8.

Индивидуальное и коллективное творчество педагогов. Позиция педагога в инновационных процессах.

2

2

4

9.

Информационно-технологическое сопровождение образовательного процесса

2

2

4

Всего часов:

18

18

36

Список требований по семестру

В результате овладения содержанием раздела «Практическая педагогика» студент должен:

- владеть проектировоч­ными, коммуникативными, организационно- педагогическими уме­ниями практической реализации педагоги­ческих задач;

- владеть знаниями и умениями по организации образовательного процесса на основе со­временных возрастосообразных и здоровьесберегающих педагогических технологий;

- организовывать субъектно-субъектное педагогическое взаимодействие;

- обеспечивать информационно-технологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса.

Тема 1. Взаимосвязь теории и практики в педагогике. Методология практической педагогической деятельности. Ценнностно-смысловое самоопределение педагога в профессиональной деятельности.

Образовательные задачи:

- сформировать представление о сущности и специфике практической педагогике, методологической основе практической педагогической деятельности;

- осознать сущность ценнностно-смыслового самоопределения педагога в профессиональной деятельности.

Основное содержание темы:

Объект и предмет педагогической практики. Характеристика практической педагогической деятельности. Методология педагогической деятельности, ее уровни. Взаимосвязь закономерностей педагогической науки и педагогической практики. Функции практической педагогики. Методы практической педагогики. Пути внедрения теоретических знаний в практику обучения.

Самоопределения педагога в профессиональной педагогической деятельности. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Понятие о педагогических ценностях. Классификация педагогических ценностей.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]