- •Основы фитодизайна
- •Тематическое планирование
- •Содержание
- •Тема 1. История составления букетов (4 часов)
- •Тема 2. Аранжировка цветов(13 часов: 4 лекции, 9 практик).
- •Тема 3.Комнатные растения (14 часов: 8лекций, 6 практик).
- •Тема 1. История составления букетов (4 часов)
- •Занятие 1.
- •«Цветы в древнем мире, средние века и в эпоху Возрождения»
- •(Лекция)
- •Занятие 2. «Цветы в Европе в XVII - XX в.В. Значение цветов в России» (лекция)
- •История
- •Язык живых цветов — растений
- •Занятие 3. «Элементы паркового искусства в нашем городе» (экскурсия)
- •Тема 2. Аранжировка цветов (13 часов)
- •Различные приемы и принципы обработки растительного материала.
- •Техника подготовки растительного материала
- •Занятие 6. «Стили современной флористики. Икебана. Ошибана.» (лекция)
- •Занятие 7.
- •(Лекция)
- •Занятие 8. «Элементы и принципы создания флористических композиций (цвет, фон, пропорции, равновесие, акцент, контраст)» (лекция)
- •«Подготовка растительного материала к аранжировке» (практическое занятие)
- •Занятие 10 «Выполнение композиции в вегетативном стиле» (практическое занятие)
- •Занятие 11 «Выполнение композиции в параллельном стиле» (практическое занятие)
- •Занятие 12 «Составление композиции в формо-линеарном стиле» (практическое занятие)
- •Занятие 13 «Составление композиции в декоративном стиле» (практическое занятие)
- •Занятие 14 «Составление композиции в стиле икебана» (практическое занятие)
- •Занятие 15 «Новогодняя и рождественская композиция» (практическое занятие)
- •Принципы создания рождественской композиции.
- •Тема 3. Комнатные растения (14 часов)
- •Занятие 19 «Условия содержания комнатных растений» (лекция)
- •Стили композиций.
- •Приложение.
Язык живых цветов — растений
С
Рисунок
6
|
|
Флирт цветов — салонная карточная игра, популярная в XIX веке.
На картах присутствует набор названий цветов, и каждому названию соответствует некоторая фраза. Названия цветов на всех картах одинаковые, но им соответствуют разные фразы. Играющие говорят вслух название цветка и передают карту собеседнику. Собеседник по этой карте и озвученному названию узнаёт, что ему хотели сказать. Таким образом только два человека знают истинное содержание разговора, для остальных же это — просто названия цветов.
Темы для рефератов: «Значение цветов в Средние века», «Композиции эпохи Возрождения», «Стили композиций в XIX - XXвв.», «История развития флористики в России», «Современные стили флористики».