- •4.4. Фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплине (в соответствии заявленными уровнями обученности) включают: Тестовые задания
- •Раздел 1. Физиология крови
- •Альбумины
- •Протромбин
- •Гепарин
- •Раздел 2. Общие свойства возбудимых тканей
- •Рецептор
- •Ацетилхолин
- •Отрицательно
- •Деполяризация
- •Деполяризация
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Не изменяется
- •Норадреналин
- •Потенциал действия
- •Иррадиация
- •Раздел 3. Физиология кровообращения
- •Замедляется
- •Натрия в клетку
- •Гетерометрическая
- •Раздел 4. Физиология дыхания
- •Повышается
- •Снижается
- •Не изменяется
- •Уменьшается
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Увеличивается
- •Уменьшается
- •Не изменяется
- •Блуждающего
- •Раздел 5. Физиология пищеварения
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Уменьшается
- •Не изменяется
- •Серотонин
- •Адреналин
- •Уменьшается
- •Не изменяется
- •Увеличивается
- •Раздел 6. Физиология почки и водно-солевого обмена
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Уменьшается
- •Раздел 7. Физиология эндокринной системы
- •Адреналин
- •Повышается
- •Снижается
- •Не изменяется
- •Раздел 9. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
- •Дополнительно для педиатрического факультета
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 1. Физиология крови
- •Тема 1.1 Кровь как внутренняя среда организма
- •Тема 1.2 Свойства форменных элементов крови
- •Тема 1.3 Свойства плазмы крови. Антигенные системы крови
- •Тема 1.4 Свертывающая и антисвертывающая системы крови
- •Раздел 2. Общие свойства возбудимых тканей
- •Тема 2.1 Структура и функция рефлекторной дуги
- •Тема 2.2 Возбудимость и возбуждение
- •Тема 2.3 Проведение нервного импульса в нервном волокне и химическом синапсе, торможение в цнс.
- •Тема 2.4 Свойства нервных центров
- •Тема 2.5 Механизмы мышечного сокращения
- •Раздел 3. Физиология кровообращения
- •Тема 3.1 Сердечный цикл и анализ проводящей системы сердца
- •Тема 3.2 Свойства сердечной мышцы
- •Тема 3.3 регуляция минутного объема сердца
- •Тема 3.4 Основные параметры гемодинамики, микроциркуляция
- •Тема 3.5 Регуляция артериального давления
- •1. Афферентные пути гемодинамических рефлексов
- •2. Организация сосудодвигательного центра
- •3. Эфферентные сосудодвигательные нервы
- •Раздел 4. Физиология дыхания
- •Тема 4.1 Внешнее дыхание, транспорт газов
- •Тема 4.2 Регуляция дыхания
- •Раздел 5. Физиология пищеварения
- •Тема 5.1 Пищеварение в ротовой полости и желудке
- •Тема 5.2 Пищеварение в 12-перстной кишке
- •Тема 5.3 Регуляция секреции пищеварительных желез
- •Тема 5.4 Механизмы всасывания и моторики
- •Тема 5.5 Физиология питания, энергообмен.
- •Раздел 6. Физиология почек и водно-солевого обмена
- •Тема 6.1 Механизмы мочеобразования. Методы оценки почечных функций
- •Тема 6.2 Регуляция водно-солевого обмена
- •Раздел 7. Физиология эндокринной системы
- •Тема 7.1 Общие закономерности гормональной регуляции
- •Тема 7.2 Гипоталамо-гипофизарная система
- •Тема 7.3 Гормоны в регуляции роста и развития организма
- •Тема 7.4 Гормоны и адаптация
- •Тема 7.5 Гормональная регуляция параметров гомеостаза
- •Раздел 8. Физиология сенскорных систем
- •Тема 8.1 Центральные механизмы регуляции мышечного тонуса, позы и организация целенаправленных движений
- •Тема 8.2 Общие закономерности функционирования сенсорных систем
- •Раздел 9 Физиология высшей нервной деятельности
- •Тема 9.1 Основные отличия внд от рефлекторной деятельности, схема целенаправленного поведенческого акта
- •Тема 9.2 Врожденные и приобретенные формы поведения, условные рефлексы, память. Потребности и мотивации, их физиологическая роль
- •Тема 9.3 Функциональные состояния цнс, эмоции, сон
- •Тема 9.4 Типы внд
- •Тема 9.5 Особенности внд человека, вторая сигнальная система
- •Ситуационные задачи Ситуационные задачи
- •Раздел 1 Физиология крови
- •Тема 1.1 кровь как внутренняя среда организма
- •Тема 1.2 Свойства форменных элементов крови
- •Тема 1.3 Свойства плазмы крови. Антигенные системы крови
- •Тема 1.4 Свертывающая и антисвертывающая системы крови
- •Раздел 2Общие свойства возбудимых тканей
- •Тема 2.1 Структура и функция рефлекторной дуги
- •Тема 2.2 Возбудимость и возбуждение
- •Тема 2.3 Проведение нервного импульса в нервном волокне и химическом синапсе, торможение в цнс.
- •Тема 2.4 Свойства нервных центров
- •Тема 2.5 Механизмы мышечного сокращения
- •Раздел 3 Физиология кровообращения
- •Тема 3.1 Сердечный цикл и анализ проводящей системы сердца
- •Тема 3.2 Свойства сердечной мышцы
- •Тема 3.3 регуляция минутного объема сердца
- •Тема 3.4 Основные параметры гемодинамики, микроциркуляция
- •Тема 3.5 Регуляция артериального давления
- •Раздел 4 Физиология дыхания
- •Тема 4.1 Внешнее дыхание, транспорт газов
- •Тема 4.2 Регуляция дыхания
- •Раздел 5 Физиология пищеварения
- •Тема 5.1 Пищеварение в ротовой полости
- •Тема 5.2 Пищеварение в 12-перстной кишке
- •Тема 5.3 Регуляция секреции пищеварительных желез
- •Тема 5.4 Механизмы всасывания и моторики
- •Тема 5.5 Физиология питания, энергообмен.
- •Раздел 6 Физиология почек и водно-солевого обмена
- •Тема 6.1 Механизмы мочеобразования. Методы оценки почечных функций
- •Тема 6.2 Регуляция водно-солевого обмена
- •Раздел 7 Физиология эндокринной системы
- •Раздел 8 Физиология цнс и сенсорных систем
- •Тема 8.1 Центральные механизмы регуляции мышечного тонуса, позы и организация целенаправленных движений
- •Тема 8.2 Общие закономерности функционирования сенсорных систем
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Раздел 1 Физиология крови
- •Раздел 2 Общие свойства возбудимых тканей
- •Раздел 3 Физиология кровообращения
- •Раздел 4 Физиология дыхания
- •Раздел 5 Физиология пищеварения
- •Раздел 6 Физиология почек и водно-солевого обмена
- •Раздел 7 Физиология эндокринной системы
- •Раздел 8 Физиология цнс и сенсорные системы
- •Раздел 9 Физиология высшей нервной деятельности
Тема 2.3 Проведение нервного импульса в нервном волокне и химическом синапсе, торможение в цнс.
57. Объясните что такое медиатор
Нарисуйте схему рефлекторной дуги и обозначьте на ней места синаптических контактов.
Нарисуйте схему синапса, назовите его компоненты, объясните:
механизм выделения медиатора;
роль ионов кальция в проведении нервного импульса;
физиологическую роль мембранных рецепторов постсинаптической мембраны;
разницу между метаботропными и ионотропными рецепторами;
механизм изменения потенциала постсинаптической мембраны.
Перечислите известные вам медиаторы.
Опишите механизмы действия синаптоактивных веществ.
Нарисуйте два графика: изменение потенциала постсинаптической мембраны при выделении ацетилхолина и глицина.
Перечислите и объясните механизмы «тренировки синапсов».
Дайте сравнительную характеристику проведению нервного импульса по нервному волокну и в химическом синапсе.
Объясните какое отношение к бессоннице имеет посттетаническая потенциация синапсов?
Вспомните кем и в каких опытах были открыты периферическое и центральное торможение?
Объясните какова биологическая роль процессов торможения?
Приведите примеры тормозных нейронов и назовите тормозные медиаторы.
Постсинаптическое торможение.
Нарисуйте схему центрального синапса и обозначьте на ней морфофункциональные струк-туры, принимающие участие в развитии ВПСП и ТПСП. 15. Укажите ионные механизмы их возникновения. Нарисуйте графики изменения мембранного потенциала постсинаптической мембраны при ВПСП и ТПСП и соответствующие им графики изменения возбудимости.
Нарисуйте схему аксо-аксонального синапса и кратко объясните механизм развития пресинаптического торможения.
Сформулируйте в чем принципиальное отличие пресинаптического торможения от постсинаптического: а) изменение мембранного потенциала, б) изменение возбудимости.
Приведите примеры первичного и вторичного торможения и отметьте отличия в ионных процессах.
Перечислите виды тормозных процессов в нейронных цепях и нарисуйте схемы реципрокного возвратного и латерального торможения, объясните физиологическое значение этих тормозных процессов.
Тема 2.4 Свойства нервных центров
Перечислите физиологические особенности и функции центральных нейронов.
75. Нарисуйте схему строения нейрона. Выделите основные элементы и укажите выполняемую функцию. Укажите на схеме нейрона участки, где возникает ВПСП, ТПСП и ПД. Коротко сформулируйте в чем заключается интегративная функция нейрона.
76. Нарисуйте схемы: а) линейной нейронной цепи, б) нейронных цепей с включением тормозных нейронов: реципрокное торможение, возвратное торможение, латеральное торможение.
77. Нарисуйте схемы нейронных сетей: а) локальную нейронную сеть (Лоренто де Но), б) иерархические нейронные сети: дивергентную и конвергентную.
78. Заполните таблицу, в которой дайте сравнительную характеристику проведения возбуждения в нервных волокнах и нервных центрах и объясните механизмы отличий. Для этого вспомните о роли ионов кальция и медиаторов в процессе синаптической передачи.
|
нервные волокна |
нервные центры |
механизмы |
направление проведения возбуждения |
|
|
|
скорость распространения импульсов |
|
|
|
трансформация ритма |
|
|
|
суммация |
|
|
|
изолированность распространения импульса |
|
|
|
последействие |
|
|
|
утомление |
|
|
|
чувствительность к кислороду |
|
|
|
лабильность |
|
|
|
пластичность |
|
|
|