- •4.4. Фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплине (в соответствии заявленными уровнями обученности) включают: Тестовые задания
- •Раздел 1. Физиология крови
- •Альбумины
- •Протромбин
- •Гепарин
- •Раздел 2. Общие свойства возбудимых тканей
- •Рецептор
- •Ацетилхолин
- •Отрицательно
- •Деполяризация
- •Деполяризация
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Не изменяется
- •Норадреналин
- •Потенциал действия
- •Иррадиация
- •Раздел 3. Физиология кровообращения
- •Замедляется
- •Натрия в клетку
- •Гетерометрическая
- •Раздел 4. Физиология дыхания
- •Повышается
- •Снижается
- •Не изменяется
- •Уменьшается
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Увеличивается
- •Уменьшается
- •Не изменяется
- •Блуждающего
- •Раздел 5. Физиология пищеварения
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Уменьшается
- •Не изменяется
- •Серотонин
- •Адреналин
- •Уменьшается
- •Не изменяется
- •Увеличивается
- •Раздел 6. Физиология почки и водно-солевого обмена
- •Увеличивается
- •Не изменяется
- •Уменьшается
- •Раздел 7. Физиология эндокринной системы
- •Адреналин
- •Повышается
- •Снижается
- •Не изменяется
- •Раздел 9. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
- •Дополнительно для педиатрического факультета
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 1. Физиология крови
- •Тема 1.1 Кровь как внутренняя среда организма
- •Тема 1.2 Свойства форменных элементов крови
- •Тема 1.3 Свойства плазмы крови. Антигенные системы крови
- •Тема 1.4 Свертывающая и антисвертывающая системы крови
- •Раздел 2. Общие свойства возбудимых тканей
- •Тема 2.1 Структура и функция рефлекторной дуги
- •Тема 2.2 Возбудимость и возбуждение
- •Тема 2.3 Проведение нервного импульса в нервном волокне и химическом синапсе, торможение в цнс.
- •Тема 2.4 Свойства нервных центров
- •Тема 2.5 Механизмы мышечного сокращения
- •Раздел 3. Физиология кровообращения
- •Тема 3.1 Сердечный цикл и анализ проводящей системы сердца
- •Тема 3.2 Свойства сердечной мышцы
- •Тема 3.3 регуляция минутного объема сердца
- •Тема 3.4 Основные параметры гемодинамики, микроциркуляция
- •Тема 3.5 Регуляция артериального давления
- •1. Афферентные пути гемодинамических рефлексов
- •2. Организация сосудодвигательного центра
- •3. Эфферентные сосудодвигательные нервы
- •Раздел 4. Физиология дыхания
- •Тема 4.1 Внешнее дыхание, транспорт газов
- •Тема 4.2 Регуляция дыхания
- •Раздел 5. Физиология пищеварения
- •Тема 5.1 Пищеварение в ротовой полости и желудке
- •Тема 5.2 Пищеварение в 12-перстной кишке
- •Тема 5.3 Регуляция секреции пищеварительных желез
- •Тема 5.4 Механизмы всасывания и моторики
- •Тема 5.5 Физиология питания, энергообмен.
- •Раздел 6. Физиология почек и водно-солевого обмена
- •Тема 6.1 Механизмы мочеобразования. Методы оценки почечных функций
- •Тема 6.2 Регуляция водно-солевого обмена
- •Раздел 7. Физиология эндокринной системы
- •Тема 7.1 Общие закономерности гормональной регуляции
- •Тема 7.2 Гипоталамо-гипофизарная система
- •Тема 7.3 Гормоны в регуляции роста и развития организма
- •Тема 7.4 Гормоны и адаптация
- •Тема 7.5 Гормональная регуляция параметров гомеостаза
- •Раздел 8. Физиология сенскорных систем
- •Тема 8.1 Центральные механизмы регуляции мышечного тонуса, позы и организация целенаправленных движений
- •Тема 8.2 Общие закономерности функционирования сенсорных систем
- •Раздел 9 Физиология высшей нервной деятельности
- •Тема 9.1 Основные отличия внд от рефлекторной деятельности, схема целенаправленного поведенческого акта
- •Тема 9.2 Врожденные и приобретенные формы поведения, условные рефлексы, память. Потребности и мотивации, их физиологическая роль
- •Тема 9.3 Функциональные состояния цнс, эмоции, сон
- •Тема 9.4 Типы внд
- •Тема 9.5 Особенности внд человека, вторая сигнальная система
- •Ситуационные задачи Ситуационные задачи
- •Раздел 1 Физиология крови
- •Тема 1.1 кровь как внутренняя среда организма
- •Тема 1.2 Свойства форменных элементов крови
- •Тема 1.3 Свойства плазмы крови. Антигенные системы крови
- •Тема 1.4 Свертывающая и антисвертывающая системы крови
- •Раздел 2Общие свойства возбудимых тканей
- •Тема 2.1 Структура и функция рефлекторной дуги
- •Тема 2.2 Возбудимость и возбуждение
- •Тема 2.3 Проведение нервного импульса в нервном волокне и химическом синапсе, торможение в цнс.
- •Тема 2.4 Свойства нервных центров
- •Тема 2.5 Механизмы мышечного сокращения
- •Раздел 3 Физиология кровообращения
- •Тема 3.1 Сердечный цикл и анализ проводящей системы сердца
- •Тема 3.2 Свойства сердечной мышцы
- •Тема 3.3 регуляция минутного объема сердца
- •Тема 3.4 Основные параметры гемодинамики, микроциркуляция
- •Тема 3.5 Регуляция артериального давления
- •Раздел 4 Физиология дыхания
- •Тема 4.1 Внешнее дыхание, транспорт газов
- •Тема 4.2 Регуляция дыхания
- •Раздел 5 Физиология пищеварения
- •Тема 5.1 Пищеварение в ротовой полости
- •Тема 5.2 Пищеварение в 12-перстной кишке
- •Тема 5.3 Регуляция секреции пищеварительных желез
- •Тема 5.4 Механизмы всасывания и моторики
- •Тема 5.5 Физиология питания, энергообмен.
- •Раздел 6 Физиология почек и водно-солевого обмена
- •Тема 6.1 Механизмы мочеобразования. Методы оценки почечных функций
- •Тема 6.2 Регуляция водно-солевого обмена
- •Раздел 7 Физиология эндокринной системы
- •Раздел 8 Физиология цнс и сенсорных систем
- •Тема 8.1 Центральные механизмы регуляции мышечного тонуса, позы и организация целенаправленных движений
- •Тема 8.2 Общие закономерности функционирования сенсорных систем
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Раздел 1 Физиология крови
- •Раздел 2 Общие свойства возбудимых тканей
- •Раздел 3 Физиология кровообращения
- •Раздел 4 Физиология дыхания
- •Раздел 5 Физиология пищеварения
- •Раздел 6 Физиология почек и водно-солевого обмена
- •Раздел 7 Физиология эндокринной системы
- •Раздел 8 Физиология цнс и сенсорные системы
- •Раздел 9 Физиология высшей нервной деятельности
Дополнительно для педиатрического факультета
Фетальный гемоглобин (Нb F) замещается гемоглобином взрослых (Hb А)
к 4-5 годам
к 4-5 дням
к 4-5 месяцам
к 16-18 годам
Соответствие между содержанием нейтрофилов и лимфоцитов в крови детей различного возраста и детским возрастом
1: 5-6 дней
2: 2-3 месяца
3: 4-6 лет
1: нейтрофилов-42-44%, лимфоцитов - 42-44%
2: нейтрофилов -25-30 %, лимфоцитов 60-65%
3: базофилы нейтрофилов-42-44%, лимфоцитов 42-44%
Титр агглютининов в крови детей
выше, чем у взрослых
ниже, чем у взрослых
такой же, как у взрослых
отсутствует
Процесс кроветворения у плода осуществляется в
печени
тимусе
лимфатических узлах
почках
костном мозге
в селезёнке
Передача возбуждения в синапсах новорожденного по сравнению со взрослыми осуществляется
медленнее
быстрее
с такой же скоростью
Масса мышц новорожденного составляет (в процентах от массы тела)
50%
40%
23%
75%
У новорожденных главной функцией скелетной мускулатуры является
локомоция
рецепция
метаболизм
терморегуляция
У детей первых лет жизни главную роль в регуляции функций внутренних органов играет
симпатический отдел вегетативной нервной системы
парасимпатический отдел вегетативной нервной системы
оба отдела в равной степени
соматический отдел нервной системы
К концу антенатального периода наиболее полного структурного и функционального развития достигает
мозжечок
кора больших полушарий
спинной мозг
ствол мозга
Сухожильный коленный рефлекс у новорожденного
разгибательный
сгибательный
не выражен
избыточен
Хватательный рефлекс исчезает к возрасту
6-8 месяцев
2-4 лет
2-4 месяцев
6-8 лет
В первые месяцы жизни ребенка у него повышен тонус мышц
сгибателей
приводящих
отводящих
разгибателей
До семимесячного возраста на ЭКГ ребенка определяется
правограмма у девочек и у мальчиков
левограмма у девочек и у мальчиков
нормограмма у девочек и у мальчиков
правограмма у мальчиков, левограмма у девочек
Соответствие между возрастом и величиной артериального давления (мм рт ст)
1: 1день
2: 1 месяц
3: 1 год
4: 7 лет
5:14 лет
1: 66/36
2: 83/44
3: 100/60
4:110/70
5:115/75
У новорожденных сурфактант альвеол необходим, чтобы поверхностное натяжение
увеличивалось
уменьшалось
не изменялось
увеличивалось на выдохе и уменьшалось на вдохе
Рефлекс Геринга - Брейера у новорожденных
отсутствует
выражен слабо
выражен хорошо
проявляется редко
Появление слюнотечения у детей 4-6 –месячного возраста вызвано
прорезыванием зубов
введением прикорма
созреванием слюнных желез
использованием соски-пустышки
неумением глотать слюну
До 4—5-месячного возраста рН желудочного сока создается кислотой
соляной
молочной
пировиноградной
щавелевой
Последовательность типов пищеварения в тонком кишечнике новорожденных в порядке убывания значимости
1: мембранное
2: внутриклеточное
3: внутриполостное
4: аутокаталитическое
Соответствие между возрастом и величиной основного обмена в ккал/сутки
1: 6 месяцев-1год
2:1-1,5 года
3:3-4 года
4:5 -6 лет
5:7-10лет
1: 800
2:2400
3:1800
4: 2000
5:1300
Азотистый баланс у детей
положительный
отрицательный
равновесный
не определяется
Скорость клубочковой фильтрации у новорожденного
снижена
повышена
ночью повышена, днем снижена
не отличается от таковой у взрослых
В течение первого года жизни моча детей относительно плазмы крови
Изоосмотична
Гипотонична
Гипертонична
Изотонична
Относительно частое развитие дегидратации у детей до 1-го года вызвано
неразвитым чувством жажды
большим количеством выводимой мочи
высокой частотой мочеиспускания
низкой эффективностью процесса реабсорбции
низким уровнем почечного кровотока
Соответствие между возрастом (в годах) и полом при появлении вторичных половых признаков
1: 12-13
2: 11-12
3: 5-6
4: 7-8
5: 10-11
6: 14-15
1: Мальчики
2: Девочки
3:
4:
5: