- •Лабораторно-практические работы и задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1. Товароведение и экспертиза ювелирных товаров
- •Тема 1. Общие сведения. Рынок ювелирных товаров (для самостоятельного изучения)
- •Задания и порядок их выполнения
- •Тема 2. Факторы, формирующие качество ювелирных товаров
- •Задания и порядок их выполнения
- •Задание 3. Ситуационная задача.
- •Лабораторно-практическая работа №3. Изучение ассортимента и потребительских свойств ювелирных камней
- •Федеральный закон «о драгоценных металлах и драгоценных камнях» № 41 фз от 26.03.1998 г. (в ред. 10.01.2002 г.)
- •Задания и порядок их выполнения
- •Тема 3. Классификация, ассортимент, товароведная характеристика и экспертиза ювелирных товаров
- •Задания и порядок их выполнения
- •Для золотых изделий
- •Для серебряных изделий
- •Тема 4. Общие сведения о художественных товарах и сувенирах. Рынок художественных товаров и сувениров (для самостоятельного изучения)
- •Литература
- •Интернет ресурсы Задания и порядок их выполнения
- •Тема 5. Художественная ценность изделий народных промыслов и сувениров, классификация и характеристика ассортимента (для самостоятельного изучения)
- •Литература
- •Интернет ресурсы Задания и порядок их выполнения
- •Тема 6. Рынок часов. Общие сведения. Потребительские свойства (для самостоятельного изучения)
- •Литература:
- •Интернет ресурсы: Задания и порядок их выполнения:
- •Тема 7. Ассортимент и качество бытовых часов (для самостоятельного изучения)
- •Литература: Задания и порядок их выполнения:
- •Раздел 2. Товароведение и экспертиза парфюмерно-косметических товаров
- •Тема 8. Общие сведения о парфюмерно-косметических товарах. Рынок парфюмерно-косметических товаров (для самостоятельного изучения)
- •Литература:
- •Задания и порядок их выполнения:
- •Тема 9. Классификация, ассортимент, качество, экспертиза и сертификация парфюмерных товаров
- •Задания и порядок их выполнения:
- •Тема 10. Классификация, ассортимент, качество, экспертиза и сертификация средств для ухода за кожей
- •Задания и порядок их выполнения
- •Тема 11. Классификация, ассортимент, качество, экспертиза и сертификация средств для ухода за волосами (для самостоятельного изучения)
- •Литература:
- •Задание и порядок их выполнения:
- •Тема 12. Классификация, ассортимент, качество, экспертиза и сертификация средств декоративной косметики
- •Задания и порядок их выполнения:
- •Тема 13. Ассортимент, качество и экспертиза косметических моющих средств (для самостоятельного изучения)
- •Задания и порядок их выполнения:
- •Тема 14 Классификация, ассортимент, качество, экспертиза и сертификация средств гигиены полости рта
- •Задания и порядок их выполнения
- •6. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению Методические указания по выполнению курсовой работы:
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •8. Вопросы для подготовки к зачету, экзамену
- •11. Словарь терминов
- •Раздел 1. Товароведение и экспертиза ювелирных товаров
- •Раздел 2. Товароведение и экспертиза парфюмерно – косметических товаров
Федеральный закон «о драгоценных металлах и драгоценных камнях» № 41 фз от 26.03.1998 г. (в ред. 10.01.2002 г.)
ГОСТ Р 51519.1-99 Алмазы природные необработанные. Классификация. Основные признаки.
ТУ 25-07.1319-77 Бриллианты. Технические условия.
Айлова Г.Н., Васильева М.П. и др. Товароведение и экспертиза металлохозяйственных и ювелирных товаров.
ОСТ 117-3-002-95. Изделия ювелирные из драгоценных металлов.
Иллюстративные материалы.
Задания и порядок их выполнения
Задание 1 (для самостоятельной работы).
Пользуясь справочной и учебной литературой, ознакомиться с классификацией ювелирных камней, их ассортиментом и потребительским свойствами.
Ювелирные камни– это обширная группа камней минерального и органического происхождения, являющихся, благодаря своей красоте, долговечности, декоративности, твердости основным украшением ювелирных изделий.
Основными свойствами ювелирных камней являются: прозрачность, блеск, цвет, светопреломление, масса, твердость.
Единой систематизированной торговой классификации ювелирных камней не существует.
В соответствии с ФЗ «О драгоценных металлах и драгоценных камнях», драгоценные камни – это природные алмазы, изумруды, рубины, сапфиры и александриты, а также природный жемчуг в сыром (естественном) и обработанном виде. К драгоценным камням приравниваются уникальные янтарные образования…. Настоящий перечень драгоценных камней может быть изменен только федеральным законом».
Наиболее приемлемой в настоящее время считается подразделение камней на драгоценные (самоцветы) и поделочные. В зависимости от потребительских свойств, редкости и стоимости они делятся на группы (порядки).
Драгоценные камни:
1 порядка: алмаз, сапфир, рубин, изумруд, жемчуг, александрит, хризоберилл, благородная шпинель, эвклаз;
2 порядка: топаз, берилл, аквамарин, розовый турмалин, аметист, альмандин, гиацинт, благородный опал, циркон, пироп и др.;
3 порядка: гранат, бирюза, турмалин зеленый, горный хрусталь, хризопраз, лунный камень, сердолик, агат, гелиотроп, янтарь, гагат, гематит и др.
Поделочные камни:
1 порядка: нефрит, лазурит, амазонит, лабрадор, орлец (родонит), малахит, авантюрин, дымчатый и розовый кварц, агат, жадеит, чароит, яшма;
2 порядка: серпентин (змеевик), обсидиан, мраморный оникс, янтарь и др.;
3 порядка: гипс (селенит), мрамор, порфир, лабрадорит, кварцит и др.
Цвет является одним из наиболее характерных отличительных признаков ювелирных камней. Он зависит от спектрального состава падающего на него света и способности камня поглощать или отражать определенные световые лучи. Группировка камней по цвету и прозрачности приведена в таблице 4.
Таблица 4. Классификация камней в зависимости от их цвета и прозрачности
Бесцветные и белые |
Сине-зелёные |
Синие и голубые |
Лиловые и розово-фиолетовые |
Красные или розовые |
Бурые и буро-красные |
Жёлтые и золотистые |
Зелёные и золотисто-зелёные |
Чёрные и серые |
Пёстро-цветные и полихромные |
Ирризирующие |
П р о з р а ч н ы е |
||||||||||
Алмаз, топаз (тяжеловес), фенакит, горный хрусталь, берилл |
Топаз, эвклаз, турмалин, флюорит |
Топаз, аквамарин, Сапфир, турмалин, кианит, кордиерит, содалит, флюорит |
Рубин, турмалин, альмандин, аметист |
Рубин, шпинель-благородная, турмалин (рубеллит), альмандин |
Гранат, турмалин, гиацинт, пирит, циркон, дымчатый кварц, титанит, янтарь |
Берилл, топаз, турмалин, циркон, дымчатый кварц, янтарь, титанит |
Изумруд, берилл, демонтоид, уваровит, хризоберилл, александрит, турмалин, везувиан, эпидот, диоптаз, флюорит |
- |
Турмалин, берилл, корунд (синий с красным) |
- |
П р о с в е ч и в а ю щ и е и н е п р о з р а ч н ы е |
||||||||||
Кварц, халцедон, молочный оникс, алебастр, каменная соль |
Амазонит, яшма |
Лазурит, содалит, бирюза, лазурит, ратовкит, лабрадор |
Родонит, розовый кварц, флюорит, лепидолит |
Родонит, яшма, сердолик, белоречит, селенит |
Родонит, шокшинский порфир (кварцид) |
Сердолик, авантюрин, пирит, полуопал, янтарь |
Нефрит, амазонит, малахит, бирюза, хризопраз, празем, гелиотроп, везувиан, фуксит, агальматолит, змеевик (стеатит, брусит) |
Агат, гематит, рутил, турмалин, кремень роговик, уральский агат (переливт) |
Ленточная яшма, агат (оникс), письменный агат, волосатик |
Опал, лунный камень, обсидиан, селенит, волосатик с асбестом (биссолит), солнечный камень, лабрадор |
Результаты задания оформляются в свободной форме.
Задание 2.
Ознакомиться с классификацией и основными признаками алмазов природных необработанных (ГОСТ Р 51519.1-99).
В результате выполнения задания студенты должны усвоить основные классификационные признаки алмазов, а также кодовое обозначение и описание терминологических групп алмазов по размерности, их подразделение по форме, степени искажения формы и характеру поверхности граней, дефектности (качеству), цвету.
Результаты выполнения задания оформить в виде краткого конспекта стандарта.
Задание 3.
Изучить основные параметры, характеризующие бриллиант.
3а. Изучить формы и виды огранки бриллиантов и других ювелирных камней.
Пользуясь ТУ 25-07.1319, иллюстрациями и учебной литературой, ознакомиться с основными формами огранки бриллиантов. Зарисовать в тетрадь и обозначить элементы огранки бриллианта, уяснить влияние каждого из них на степень блеска и игры камня.
3б. Изучить классификацию бриллиантов по массе, дефектности (группе чистоты), цвету.
Используя иллюстративные материалы, учебную литературу, следует записать в тетрадь и усвоить, на какие группы по массе, чистоте и цвету подразделяются бриллианты. Изучить шифры в ставок из бриллиантов и других ювелирных камней.
3в. Ситуационная задача.
Имеется 3 кольца из белого золота 750-й пробы со вставками из бриллиантов, на этикетках которых приведены следующие обозначения:
а. Кр 57 – 0,95 – 1/1 А
б. М 55 – 0,52 – 2/3 А
в. 3 Кр 17 – 0,25 – 1/2 А
Расшифруйте шифры вставок, дайте их характеристику, проведите сравнение. Результаты обсудите.
Вопросы для самопроверки:
1. Приведите классификацию ювелирных камней.
2. Перечислите наиболее ценные ювелирные камни.
3. Назовите основные свойства ювелирных камней.
4. Приведите группировку алмазов по размерности, форме, дефектности, цвету.
5. Перечислите основные формы и виды огранки ювелирных камней.
6. Назовите основные элементы огранки бриллианта.
7. Приведите классификацию бриллиантов по массе, цвету, дефектности.