- •Барнаул, 2010
- •Содержание:
- •Ситуационные и тактические задачи
- •Объяснение решения и комментарий к решению задач
- •Введение
- •Ситуационные и тактические задачи
- •Топографическая анатомия конечностей. Операции на костях, суставах, сосудах, нервах и сухожилиях. Ампутации и экзартикуляции.
- •Топографическая анатомия головы. Операции на мозговом и лицевом отделах головы.
- •Топографическая анатомия шеи. Операции на органах шеи.
- •Топографическая анатомия груди. Операции на грудной стенке и органах груди.
- •Топографическая анатомия промежности и малого таза. Операции на органах промежности и малого таза.
- •Топографическая анатомия позвоночника. Операции на позвоночнике.
- •Эталоны ответов.
- •Эталоны ответов по топографической анатомии конечностей. Операции на
- •2.0. Эталоны ответов по топографической анатомии головы. Операции на
- •Эталоны ответов по топографической анатомии шеи. Операции на органах шеи.
- •4.0. Эталоны ответов по топографической анатомии груди. Операции на
- •Эталоны ответов по топографической анатомии промежности и малого таза.
- •Эталоны ответов по топографической анатомии позвоночника и операциям на нем.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
______________________________________________________________________
Е.А. Цеймах, А.А. Болгов,
В.А. Попов, Е.В. Чарова, Н.Н. Лукина
Ситуационные и тактические задачи
по оперативной хирургии и топографической анатомии
для студентов медицинских факультетов
с объяснением решения наиболее сложных задач и комментариями
Барнаул, 2010
Рецензенты:
проф. Ю.А. Высоцкий – заведующий кафедрой анатомии человека Алтайского
государственного медицинского университета, доктор
медицинских наук;
проф. В.Г. Лубянский – заведующий кафедрой госпитальной хирургии Алтайского
государственного медицинского университета, доктор
медицинских наук;
проф. В.А. Кожевников – заведующий кафедрой детской хирургии Алтайского
государственного медицинского университета, доктор
медицинских наук.
Авторы:
Цеймах Е.А. - зав. кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии
доктор медицинских наук профессор
Болгов А.А. - кандидат медицинских наук доцент кафедры оперативной хирургии и
топографической анатомии, Заслуженный работник высшей школы
Российской Федерации
Чарова Е.В. - кандидат медицинских наук доцент кафедры оперативной хирургии и
топографической анатомии
Попов В.А. - кандидат медицинских наук доцент кафедры оперативной хирургии и
топографической анатомии
Лукина Н.Н - ассистент кафедры оперативной хирургии и топографической
анатомии
Ответственный исполнитель доц. Болгов А.А.
Издание второе, дополненное
Второе издание учебного пособия «Ситуационные и тактические задачи по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов медицинских факультетов с объяснением решения наиболее сложных задач и комментариями» подготовлено коллективом сотрудников кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии Алтайского государственного медицинского университета (заведующий кафедрой доктор медицинских наук профессор Цеймах Е.А.). Предлагаемое учебное пособие в значительной степени переработано и дополнено новыми задачами с учетом профилизации факультетов. Задачи представлены по сложности (простые, средней сложности, повышенной сложности). Авторы отказались от необходимости подробного объяснения и комментария к простым задачам, ограничившись кратким ответом. Напротив, позволили себе достаточно подробные объяснения некоторых задач средней сложности и задач повышенной сложности (предложены варианты решения задач и комментарии к ним).
Ситуационные и тактические задачи могут быть использованы для оценки знаний студентов на практических занятиях.
Ситуационные и тактические задачи включены как обязательный компонент экзамена по топографической анатомии и оперативной хирургии.
Учебное пособие «Ситуационные и тактические задачи по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов медицинских факультетов с объяснением решения наиболее сложных задач и комментариями» рекомендовано для студентов 3-4 курсов медицинских факультетов (лечебного, педиатрического), врачей-интернов хирургов, врачей-интернов детских хирургов и врачей – хирургов курсантов ФУВ.
Утверждено решениями учебно-методической комиссии по педиатрии 03.12.2009 г. (протокол № 5) и ЦКМС медицинского университета 24.02..2010 г. (протокол № ).
Рекомендовано к использованию в учебном процессе на кафедрах хирургического профиля.