- •Введение
- •Правила микроскопирования
- •Занятие № 1 Тема: основы гистологической техники. Тканевые элементы
- •1. Перечень вопросов, которые студенты должны знать и понимать по теме данного занятия.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 2 Тема: ультраструктура цитоплазмы клетки
- •1. Перечень вопросов, которые студенты должны знать и понимать по теме занятия.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 3 Тема: основы цитогенетики. Цитофизиология
- •1. Перечень вопросов, которые студенты должны знать и понимать по теме занятия.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 4 Тема: эмбриональное развитие млекопитающих
- •1. Перечень вопросов, которые студенты должны знать и понимать по теме занятия.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 5 Тема: 1-й коллоквиум (по цитологии и эмбриологии)
- •Занятие № 6 Тема: эпителиальные ткани
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 7 Тема: ткани внутренней среды
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 8 Тема: кровь
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 9 Тема: кроветворение
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 9 Тема: ткани опорной функции
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 10 Тема: развитие опорных тканей
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 11 Тема: мышечные ткани
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 12 Тема: нервная ткань
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие №13 Тема: 2 коллоквиум (по общей гистологии) общая гистология.
- •Занятие № 14 Тема: система спинногомозга. Вегетативная нервная система
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 15 Тема: экранные нервные центры
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 16 Тема: органы чувств. Орган зрения
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 17 Тема: орган слуха и равновесия
- •1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
- •2. Методические указания по работе с препаратами.
- •Занятие № 18 итоговое за семестр
Занятие № 11 Тема: мышечные ткани
1. Перечень контрольных вопросов по теме занятия, которые студенты должны знать и понимать.
1. Общая характеристика мышечных тканей и их классификация. Тканевые элементы мышечных тканей.
2. Световая микроскопия соматического мышечного волокна.
3. Ультраструктурная организация миофибрилл мышечного волокна.
4. Световая микроскопия сердечной мышечной ткани.
5. Особенности ультраструктурной организации рабочей и проводящей мышечной ткани миокарда.
6. Световая и электронная микроскопия гладкой мышечной ткани.
7. Регенерация мышечных тканей.
2. Методические указания по работе с препаратами.
Препарат 1. Гладкая мышечная ткань (стенки мочевого пузыря). Окраска гематоксилин-эозин. Увеличение 40×7. Препарат представляет собою срез стенки мочевого пузыря. Эпителиальный покров органа уже изучался. Теперь надо ознакомиться на примере данного препарата со структурами гладкомышечной ткани. Она находится внутри органа и окрашена в розовый цвет эозином. На препарате часть гладкомышечных пучков окажется срезанной вдоль, а часть поперек.
Найти на малом увеличении продольный срез пучка. В нем будут видны гладкие миоциты веретеновидной формы. В утолщенной части клетки почти центрально располагается овальное ядро, ориентированное вдоль клетки.
Снова перейти на малое увеличение, и отыскать участок поперечного среза пучков гладких миоцитов. Обратить внимание на то, что диаметры поперечных срезов клеток окажутся различными. Если клетка срезана в центральной ядросодержащей части, то сечение будет соответствовать толстому участку миоцитов продольного сечения. Кончики клеток, попавшие в поперечный разрез, будут видны в виде маленьких кружков и не содержат ядро.
Обратить внимание на промежутки между поперечными и продольными пучками. Они заполнены розового цвета рыхлой неоформленной соединительной тканью представляющей собою эндомизий.
Изобразить оба типа пучков и в каждом из них зарисовать не менее 5-7 клеток. Между пучками изобразить эндомизий.
Обозначить: 1. пучок миоцитов в продольном сечении; 2. пучок миоцитов в поперечном сечении; 3. эндомизий /между пучками/; 3. миоцит вытянутой формы /в продольном пучке/; 4. миоцит на поперечном срезе /в поперечном пучке/; 5 ядра миоцитов /обозначить в клетках обеих пучков/.
Препарат 2. Соматическая (скелетная) мышечная ткань. Окраска железным гематоксилином (могут быть даны препараты окрашенные гематоксилин-эозином). Увеличение 40 ×7. В первом случае мышечные волокна и их ядра будут черными, а соединительная ткань сероватых оттенков. Во втором же случае цвет волокон будет розовым, и их ядра синего цвета. Соединительная ткань принимает слабые розовые тона. Прежде чем работать с препаратом следует вспомнить, что соматическая мышечная ткань образована мышечными волокнами, каждое из которых представляет собою симпласт (на занятии № 1, [препарат 3] волокно уже изучалось в его продольном сечении).
Начиная работать на малом увеличении микроскопа, найдите центральную часть препарата, содержащую мышечную ткань. В препарате часть пучков волокон окажется в продольном сечении, а другая в сечении поперечном. Выбрать такой участок, где волокна слабо зачернены. Под большим увеличением изучить пучки волокон срезанные как вдоль, так и поперек.
На продольных срезах мышечные волокна выглядят в виде длинных сигар выходящих за край поля зрения. На поперечных срезах те же волокна окажутся в виде кружков. Учесть, что диаметры продольных и поперечных срезов волокон должны быть идентичными. В волокнах по периферии располагаются ядра. Между волокнами и их пучками находится эндомизий.
В альбоме изобразить оба типа пучков и эндомизий. В каждом из пучков изобразить не менее 5 волокон.
Обозначения: 1. продольный срез волокон /скобкой/; 2. поперечный срез /скобкой/; 3. мышечное волокно /в каждом из срезов/; 4. ядра волокна /в каждом из срезов/; 5. саркоплазма /в каждом из срезов/; 6. сарколемма /в каждом из срезов/; 7. эндомизий /в каждом из срезов/.
Препарат 3. Сердечная мышечная ткань. Окраска железным гематоксилином. Увеличение 40 ×7. Прежде чем зарисовывать препарат, вспомнить особенности данного типа мышечной ткани.
1. Она, как и соматическая состоит из мышечных волокон.
2. Каждое волокно состоит из цепочки клеток – кардиомиоцитов (сердечных миоцитов). Клетки ориентированы по длине волокна.
2. Биомембраны соседних клеток контактируют друг с другом и формируют поперечно идущие (относительно оси волокон) вставочные пластинки.
3. Ядра в клетках, и соответственно, в волокнах оказываются в центре (а не на периферии, как в соматической мышечной ткани). Миофибриллы же занимают периферическое положение.
4. Между волокнами имеются перемычки именуемые анастомозами.
Перейти на большое увеличение и найти продольно срезанные мышечные волокна миокарда. Зарисовать несколько идущих параллельно волокон миокарда в их продольной ориентации. Найти участки, где между волокнами находится анастомозы. Рассмотрим волокна. В некоторых участках они пересечены вставочными пластинками. Эти структуры делят волокно продольно на клетки – сердечные миоциты (кардиомиоциты). Внутри кардиомиоцитов видны ядра, занимающие центральное положение. Между волокнами видна соединительная ткань – эндомизий.
Зарисовать и обозначить: 1. мышечное волокно миокарда; 2. анастомоз мышечных волокон; 3. вставочные пластинки; 4. кардиомиоцит /обозначать обязательно между двумя вставочными пластинками/; 5. ядра кардиомиоцитов; 6. эндомизий.