0. 10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

• Программные средства компьютерной техники (пакеты Ехсеl,Straz, Стат.Эксперт);

• Электронный конспект лекций (электронные конспекты лекций могут рассылаются студентам на названные ими электронные адреса и могут быть использованы ими в любое удобное для них время);

• Демонстрационные материалы (плакаты, проектор, и др.);

• Компьютеризированные тесты по дисциплине (тестирование студентов производится для текущего контроля знаний поурочно, а также для итогового контроля по завершению семестра и курса дисциплины);

• Интернет сайты Министерства внешнеэкономических связей, торговли и предпринимательства Республики Башкортостан, Башстатуправления и др.

• Интернет-ресурсы:

1. www.altrc.ru – методические материалы в открытом доступе (консалтинг, стратегический менеджмент);

2. www.Auditorium.ru –(методические материалы по различным гуманитарным дисциплинам); и10010

3. www. consultant.ru - фирма«Консультант+»;

4. www.forbes.com - журнал Forbes, (рейтинг Forbes); 1313131313131313

5. www.interfax.ru - Международная информационная Группа "Интерфакс" (Interfax Information Services Group) - создает информационные продукты и средства коммуникации, служащие для принятия решений в политике и бизнесе;

6. www.i-u.ru/biblio – Русский гуманитарный Интернет-университет (на сайте имеются электронные варианты учебников и других учебных материалов, которые можно скачать бесплатно или платно в свой архив);

7. www.raexpert.ru - экспертное агентство «Эксперт РА»;

8. www.ra-national.ru  - "Национальное Рейтинговое Агентство»;

9. www.vedomosti - газета «Ведомости»;

10. www.window.edu.ru –единое окно доступа к образовательным ресурсам.

При использовании Интернет-ресурсов студентом обязательна ссылка на источник информации (наименование организации или ф.и.о. физического лица, место его работы и должность, разместивших информацию; дата размещения информации; другие исходные данные, необходимые для идентификации статуса автора материала, научно-практической значимости и достоверности информации).

10.4 Инновационно-педагогические технологии в учебном процессе

Тема 1.Предпринимательская деятельность.

Деловая игра. Проект создания собственного предприятия с разработкой бизнес-плана. Обсуждение бизнес-планов на семинарских занятиях. Рассмотрение альтернативных проектов. Корректировка бизнес-планов в течение учебного года.

Тема 6. Основные фонды предприятия. Деловая игра. Создание проектов собственных предприятий с формированием основных фондов. Расчет стоимости и физических объемов основных фондов. Защита проектов.

Тема 8. Трудовые ресурсы предприятия. Разработка бизнес-проекта. Бизнес-проект формирования коллектива предприятия с помощью кадровых агентств. Разработка схемы содействия кадровой службы предприятия с IP фирмами.

Тема 13. Научно-технический прогресс. Формирование проектов внедрения новой телики , новых продуктов и новых технологий в составе бизнес-планов. Расчет их эффективности. Выбор оптимальных вариантов. Защита проектов.

Тема 16. Формирование стратегии развития предприятия. Проведение учебного SWOT-анализа конкурентоспособности предприятия, где студент проходит производственную практику. Обсуждение SWOT-анализа на семинарском занятии.

Тема 17. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия.

Имитационная игра по прогнозированию деятельности предприятия в условиях финансового кризиса. Разработка вариантов деятельности, защита вариантов.