- •Экономическая теория
- •Часть II Макроэкономика
- •Москва 2011
- •Оглавление
- •I. Организационно-методическая часть
- •II. Тематика лекций
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Вопросы темы:
- •1.Категории и законы макроэкономики
- •Слайд 6 2.Система национальных счетов
- •2. Основные макроэкономические показатели снс
- •Слайд 9 3. Методы подсчета внп
- •Подсчет внп по доходам:
- •Лекция 2. Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Понятие макроэкономического равновесия
- •2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Факторы, влияющие на них
- •3. Классическая и кейнсианская модели экономического равновесия
- •3. Макроэкономическое равновесие в модели «ad-as»
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 3. Цикличность развития рыночной экономики
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Экономический цикл: причины возникновения и основные фазы
- •2. Основные виды экономических циклов
- •3. Антициклическая политика государства
- •Ключевые слова и понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 4. Экономический рост
- •Основные вопросы лекции:
- •3.Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста.
- •4.Показатели экономического роста.
- •1. Измерение экономического роста
- •2. Факторы экономического роста
- •4. Показатели экономического роста
- •5. Модели экономического роста
- •6.Концепция нулевого экономического роста
- •Ключевые слова и понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 5. Государственное регулирование экономики
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Необходимость государственного регулирования экономики
- •2. Экономические функции государства
- •3. Методы и средства государственного регулирования экономики
- •Экономическое планирование, программирование
- •4.Модели государственного регулирования экономики
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 6. Денежное обращение и равновесие на денежном рынке
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Денежные системы и их эволюция
- •2. Денежные агрегаты
- •3. Закон денежного обращения
- •4. Cпрос и предложение денег
- •Денежный мультипликатор
- •Равновесие на денежном рынке
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 7. Банковская система и кредитно-денежная политика
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Сущность, принципы и функции кредита
- •Виды кредита
- •2. Кредитно-банковская система
- •3.Мультипликационное расширение банковских депозитов
- •4. Кредитно-денежная политика
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 8. Финансовая система
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Сущность и структура финансовых отношений
- •2. Государственный бюджет и его структура
- •3. Сущность, функции и классификация налогов
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 9. Рынок ценных бумаг
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Ценные бумаги и их классификация
- •2. Структура и функции рынка ценных бумаг
- •3.Фондовые индексы
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля :
- •Лекция 10. Инфляция. Система антиинфляционных мер
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Сущность инфляции и ее виды
- •Из истории инфляции и инфляционных процессов
- •2. Причины и механизм инфляции
- •Показатели измерения инфляции
- •3. Социально-экономические последствия инфляции
- •4. Антиинфляционная политика государства
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 11. Занятость и безработица
- •Основные вопросы лекции :
- •1. Понятие занятости и безработицы. Причины и виды безработицы
- •Характеристики занятости
- •Состав занятости
- •Формы занятости
- •Классификация форм занятости
- •2. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса
- •3.Экономические и социальные последствия безработицы.
- •4. Биржи труда. Государственная политика занятости
- •Основные направления государственной политики занятости:
- •Основные функции государственной службы и занятости ( биржи труда)
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 12. Доходы. Социальная защищенность в условиях рынка
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Понятие "доход": сущность и источники
- •2. Распределение доходов и уровень жизни населения
- •3. Прожиточный минимум (порог бедности). Поддержка беднейших слоев населения
- •4. Социальная политика государства и ее основные направления
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 13. Теории международной торговли
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Классические и неоклассические теории международной торговли
- •2. Свободная торговля и протекционизм
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 14. Валютная система
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Понятие валюты и валютных отношений
- •2. Валютный курс, котировка валют, валютная политика государства
- •Котировка валюты
- •Методы регулирования валютного курса
- •3. Этапы развития мировой валютной системы
- •4. Межгосударственные структуры в финансово-валютной сфере
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 15. Платежный баланс
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Структура платежного баланса
- •2. Сальдо платежного баланса
- •3. Регулирование платежного баланса
- •4. Расчетный баланс
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля :
- •III. Заключение
- •IV.Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •V. Глоссарий
- •Экстенсивный экономический рост — представляет собой увеличение масштабов производства за счет простого количественного расширения самих факторов производства.
3. Макроэкономическое равновесие в модели «ad-as»
График совокупного предложения имеет несколько иную конфигурацию по сравнению с графиком индивидуального предложения. (См. График 3). Выделяют три отрезка кривой совокупного предложения, исходя из предположения о наличии в экономике ресурсов. В том числе трудовых ресурсов.
График 3. Кривая совокупного предложения
P AS
3
1 2
5000 6000 Y
В масштабе всей экономики могут сложиться три различных ситуации:
- состояние неполной занятости – отрезок 1.
- состояние, приближающееся к уровню полной занятости – отрезок 2
- состояние полной занятости – отрезок 3.
Горизонтальный отрезок в экономической литературе называется кейнсианским, а вертикальный – классическим.
На 1 отрезке – неполное использование ресурсов – на расширение совокупного спроса экономика отвечает увеличением ВВП, но без повышения уровня цен (т.к. вовлекаются ранее не задействованные мощности, рабочая сила).
Промежуточный отрезок означает, что экономика приближается к состоянию потенциального ВВП, и начинают появляться так называемые узкие места.
Классическая школа считает, что рыночный механизм, если в его действия не вмешивается государство, сам по себе обеспечивает состояние полной занятости.
График 4. Макроэкономическое равновесие. Модель «AD-AS»
P AS P AS P AS
E2 E3 AD
E1
AD
AD
Y1 Y Y2 Y Y3 Y
Если экономика достигла т.F, то в ответ на увеличение совокупного спроса возможностей для расширения производства у фирм больше нет. Реакция производителей будет одна – повышение цен. Поэтому скольжение вдоль отрезка 3 сопровождается только изменением уровня цен, а реальный ВВП остается на одном и том же уровне.
Кривая AD может пересечь кривую AS на трех отрезках: на горизонтальном, промежуточном или вертикальном.
Т. Е2 – это равновесие при небольшом повышении уровня цен и состоянии близком к полной занятости. Т.Е 3 – пересечение на классическом участке - увеличение спроса вызывает рост цен- это равновесие при полной занятости, но с инфляцией. Т.Е 1- равновесие при неполной занятости, без повышения цен.