Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Материалы к семинарам по Психологии new.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
407.55 Кб
Скачать

Задания к семинарским занятиям Семинар 1 – 11.10.2012г.

Вопросы к семинарскому занятию

1

Понятие психологии.

2

Возникновение и развитие психологии как науки.

3

Объект и предмет психологии.

4

Материалистическое и идеалистическое понимания психики.

Название доклада

Ф.И.О. студента

1

Направления практической психологии.

Дианова А.А.

2

Связь психологии с биологическими науками.

Краснова А.А.

3

Связь психологии с социальными науками.

Павлов С.И.

4

Отличие фундаментальных исследований от прикладных.

Шакирова М.Р.

5

Сущность инстинктивного поведения.

Леонова Д.В.

Практическое задание к семинару:

  1. Составить логические схемы по теме «Психика и организм»: «Нервная система человека» и «Основные этапы развития психики у животных»

Семинар 2 – 25.10.2012г.

Вопросы к семинарскому занятию

1

Ощущения как чувственной формы освоения действительности.

2

Основные закономерности ощущений (сенсорная адаптация, сенсибилизация, синестезия, взаимодействие ощущений)

3

Понятие восприятия и его роль в поведении и деятельности человека

Название доклада

Ф.И.О. студента

1

Иллюзии восприятия

Алимов Ф.Р.

2

Индивидуальные различия восприятия

Бабенко В.Н.

Практическое задание к семинару:

  1. Составить по 3-и синквейна по материалам лекции «Ощущения и восприятия».

  2. Заполните таблицу: Сравнительный анализ житейского и научного психологического знания.

Критерии сравнения

Житейская психология

Научная психология

Определение

Психологические знания, получены людьми из обыденной жизни

Устойчивые психологические знания, полученные в результате теоретического изучения психики людей и животных

По характеру

По охвату

По способам получения/ передачи знаний

По методам

  1. Приведите примеры жизненных и профессиональных ситуаций, когда возникает необходимость в научных психологических знаниях. Какие знания по психологии могли бы здесь пригодиться?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какие знания по психологии могут потребоваться в вашей будущей профессии?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Становление будущего профессионала начинается с мотивации к учебной профессиональной деятельности. Выполните предложенные ниже методики.

Диагностика учебной мотивации студентов.

Методика разработана на основе опросника А.А.Реана и В.А.Якунина. К 16 утверждениям вышеназванного опросника добавлены утверждения, характеризующие мотивы учения, выделенные В.Г.Леонтьевым, а также утверждения, характеризующие мотивы учения, полученные Н.Ц.Бадмаевой в результате опроса студентов и школьников. Это коммуникативные, профессиональные, учебно-познавательные, широкие социальные мотивы, а также мотивы творческой самореализации, избегания неудачи и престижа.

Инструкция: Оцените по 5-балльной системе приведенные мотивы учебной деятельности по значимости для Вас: 1 балл соответствует минимальной значимости мотива, 5 баллов – максимальной.