- •Экономическая теория
- •Часть II Макроэкономика
- •Москва 2011
- •Оглавление
- •I. Организационно-методическая часть
- •II. Тематика лекций
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Вопросы темы:
- •1.Категории и законы макроэкономики
- •Слайд 6 2.Система национальных счетов
- •2. Основные макроэкономические показатели снс
- •Слайд 9 3. Методы подсчета внп
- •Подсчет внп по доходам:
- •Лекция 2. Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Понятие макроэкономического равновесия
- •2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Факторы, влияющие на них
- •3. Классическая и кейнсианская модели экономического равновесия
- •3. Макроэкономическое равновесие в модели «ad-as»
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 3. Цикличность развития рыночной экономики
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Экономический цикл: причины возникновения и основные фазы
- •2. Основные виды экономических циклов
- •3. Антициклическая политика государства
- •Ключевые слова и понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 4. Экономический рост
- •Основные вопросы лекции:
- •3.Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста.
- •4.Показатели экономического роста.
- •1. Измерение экономического роста
- •2. Факторы экономического роста
- •4. Показатели экономического роста
- •5. Модели экономического роста
- •6.Концепция нулевого экономического роста
- •Ключевые слова и понятия:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 5. Государственное регулирование экономики
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Необходимость государственного регулирования экономики
- •2. Экономические функции государства
- •3. Методы и средства государственного регулирования экономики
- •Экономическое планирование, программирование
- •4.Модели государственного регулирования экономики
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 6. Денежное обращение и равновесие на денежном рынке
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Денежные системы и их эволюция
- •2. Денежные агрегаты
- •3. Закон денежного обращения
- •4. Cпрос и предложение денег
- •Денежный мультипликатор
- •Равновесие на денежном рынке
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 7. Банковская система и кредитно-денежная политика
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Сущность, принципы и функции кредита
- •Виды кредита
- •2. Кредитно-банковская система
- •3.Мультипликационное расширение банковских депозитов
- •4. Кредитно-денежная политика
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 8. Финансовая система
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Сущность и структура финансовых отношений
- •2. Государственный бюджет и его структура
- •3. Сущность, функции и классификация налогов
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 9. Рынок ценных бумаг
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Ценные бумаги и их классификация
- •2. Структура и функции рынка ценных бумаг
- •3.Фондовые индексы
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля :
- •Лекция 10. Инфляция. Система антиинфляционных мер
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Сущность инфляции и ее виды
- •Из истории инфляции и инфляционных процессов
- •2. Причины и механизм инфляции
- •Показатели измерения инфляции
- •3. Социально-экономические последствия инфляции
- •4. Антиинфляционная политика государства
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 11. Занятость и безработица
- •Основные вопросы лекции :
- •1. Понятие занятости и безработицы. Причины и виды безработицы
- •Характеристики занятости
- •Состав занятости
- •Формы занятости
- •Классификация форм занятости
- •2. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса
- •3.Экономические и социальные последствия безработицы.
- •4. Биржи труда. Государственная политика занятости
- •Основные направления государственной политики занятости:
- •Основные функции государственной службы и занятости ( биржи труда)
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 12. Доходы. Социальная защищенность в условиях рынка
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Понятие "доход": сущность и источники
- •2. Распределение доходов и уровень жизни населения
- •3. Прожиточный минимум (порог бедности). Поддержка беднейших слоев населения
- •4. Социальная политика государства и ее основные направления
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 13. Теории международной торговли
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Классические и неоклассические теории международной торговли
- •2. Свободная торговля и протекционизм
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 14. Валютная система
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Понятие валюты и валютных отношений
- •2. Валютный курс, котировка валют, валютная политика государства
- •Котировка валюты
- •Методы регулирования валютного курса
- •3. Этапы развития мировой валютной системы
- •4. Межгосударственные структуры в финансово-валютной сфере
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 15. Платежный баланс
- •Основные вопросы лекции:
- •1. Структура платежного баланса
- •2. Сальдо платежного баланса
- •3. Регулирование платежного баланса
- •4. Расчетный баланс
- •Ключевые слова и понятия
- •Вопросы для самоконтроля :
- •III. Заключение
- •IV.Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •V. Глоссарий
- •Экстенсивный экономический рост — представляет собой увеличение масштабов производства за счет простого количественного расширения самих факторов производства.
6.Концепция нулевого экономического роста
Некоторые критики высказывают опасения, что узкий взгляд на экономический рост, в сочетании с глобализацией, может привести к развитию такого сценария, согласно которому произойдёт системный коллапс природных ресурсов на нашей планете. Эта позиция , высказанная еще в начале 70-хх гг., определила проблему негативных последствий быстрого роста, связанного с вовлечением и переработкой все большего количества сырьевых ресурсов. Сырье и топливо становятся дефицитными, в то время как потребности населения в них непрерывно растут.
Исходя из этого противоречия, группа исследователей под руководством Денниса и Донеллы Медоуз сделала парадоксальный вывод об опасности «глобальной катастрофы». Ресурсы истощаются, и фаза роста должна закончиться в ближайшие100 лет. Гиперссылка 14
При существующих тенденциях роста человечество подойдет к определенному «пределу», за которым ему грозит катастрофа – разрушение городов, истощение ресурсов, природные катаклизмы.
В докладе Денниса Медоуза говорится об опасностях технического прогресса иэкономического роста. Обращается внимание на усиливающееся загрязнение окружающей среды, негативные последствия промышленного шума, увеличивающийсягод от года выброс вредных веществ, ухудшение среды проживания в городах, гибель и исчезновение животных, сокращение запасов рыбы, высыхание рек и озер, сокращение источников чистой воды. Не решена проблема утилизации промышленных и бытовых отходов. По мере увеличения производства товаров и услуг происходит ухудшение качества жизни.
Недостаток доклада Д. Медоуза – отсутствие в нем позитивных предложений и рекомендаций. Между тем необходимо наметить пути, средства преодоления существующих противоречий, устранения опасностей. Специалисты сходятся на том, что нужны разные подходы к решению проблемы экономического роста в различных странах и регионах. Следует ввести ограничения (например, в виде законов, налогов) на использование природных ресурсов, загрязнение среды.
Назрело время шире использовать возможности современной технологии (регенерацию ресурсов, разработку глубоких залежей ископаемых, их более полное извлечение и использование, снижение потерь и т.д.).
Со сторонниками концепции «нулевого роста» полемизируют другие специалисты и исследователи. Они приходят к выводу, что надо изменить тенденции роста. Сам экономический рост следует рассматривать как условие или предпосылку смягчения противоречия между растущими потребностями и ограниченными ресурсами.
Ключевые слова и понятия:
экономический рост, экстенсивный и интенсивный экономический рост, темпы экономического роста, факторы экономического роста, производственная функция, производительность труда, капиталоотдача, ресурсоотдача.
Вопросы для самоконтроля:
Что вы понимаете под экономическим ростом?
Какое значение имеет экономический рост в современных условиях?
С какими показателями экономического и социального развития имеет тесную связь экономический рост?
Какие социальные и экономические проблемы приходится решать обществу с экономическим ростом? Объясните, почему эти проблемы возникают.
Объясните связь экономического роста с кривой производственных возможностей общества.
Объясните простейшую производственную функцию, характеризующую экономический рост.
Как связаны между собой факторы экономического роста и его показатели? Охарактеризуйте подробно каждый показатель экономического роста.
В чем заключается принципиальная разница между экстенсивным и интенсивным экономическим ростом?
В чем принципиальное отличие кейнсианских моделей экономического роста от неоклассических моделей?