![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Київський міжнародний університет
- •4 Семестр
- •Пояснювальна записка до комплексної контрольної роботи
- •З курсу «Теорія масової комунікації та інформації»
- •Критерії оцінювання результатів комплексної контрольної роботи з курсу «Теорія масової комунікації та інформації»
- •Перелік питань, які виносяться на комплексну контрольну роботу з курсу “Теорія масової комунікації та інформації ” Теоретична частина
- •Тестова частина (блок)
- •Ключі до комплексної контрольної роботи з курсу
- •Література для підготовки до комплексної контрольної роботи з курсу “Теорія масової комунікації та інформації ” Основна літратура:
- •Додаткова література:
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Київський міжнародний університет
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
- •Київський міжнародний університет
- •Тестова частина
- •Теоретична частина
Теоретична частина
1. Процес глобалізації в міжнародних комунікаціях.
Затверджено на засіданні кафедри масової комунікації
Протокол № 2 від 26 вересня 2008 р.
КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Комплексна контрольна робота |
|
Галузь знань 0303 Напрям підготовки 6.030301 |
Журналістиката інформація Журналістика |
Дисципліна: |
Теорія масової комунікації та інформації |
ВАРІАНТ № 20
Тестова частина
1. Масова інформація – це інформація, яка має груповий характер за інтересом
а) твердження правильне
б) твердження хибне
2. За кількістю учасників комунікація бути організаційною
а) так
б) ні
3. Кінетичний природний канал передачі інформації:
а) передача інформації за допомогою інтонації, тону, тембру голосу
б) передача інформації за допомогою жестів, міміки, пози, загального вигляду, манери, наочності, навколишнього фону
в) означає введення в мову пауз, плачу, сміху, покашлювання, зміну темпу мовлення
Г) передача інформації за допомогою мовних засобів
4. Перформансна комунікація – це:
а) вербальна
б) невербальна
в) опосередкована
5. Контент -аналіз:
а) якісний аналіз тексту
б) якісно-кількісний аналіз тексту
в) кількісно-якісний аналіз тексту
6. Пропагандистський аналіз передбачає:
а) частоту виходів в ефір
б) визначення ідеологічної основи і мети кампанії
в) кількість газетних шпальт
7. Чутки характеризуються:
а) багаторазовістю відтворення перед кожним із слухачів
б) самотрансляційністю
в) відповідністю соціальним очікуванням
8. Контент-аналіз передбачає:
а) виділення одиниць аналізу і відшукування їхніх індикаторів в тексті
б) обробку отриманих даних
в) ідентифікацію автора
9. Одиниці аналізу при контент-аналізі – це:
а) поняття-терміни
б) цільова аудиторія
в) власні імена, назви установ і посад
10. Обробка отриманих даних за контент-аналізом відбувається:
а) за часом виходу в ефір і місцем та обсягом газетної площі
б) в результаті визначення зацікавлених осіб
в) на основі кількісних показників за матеріалами преси, ТВ-програм
11. Аналіз чуток – це:
а) вид масової комунікації
б) технологія структурованої і контрольованої маніпуляції свідомістю
в) одна з сучасних інтернет-технологій
12. Пропагандистський аналіз включає:
а) широкий контекст подій
б) ефект і оцінки
в) ідентифікацію автора і структуру зацікавленої організації
13. НМІКП – це:
а) національний молодіжний інформаційний комплекс
б) новий міжнародний інформаційний та комунікаційний порядок
в) новий міжнародний іноземний та комунальний порядок
14. НМІКП – організація:
а) сучасна
б) буде створена нйближчим часом
в) існувала 20 років тому
15. Процес передачі та обміну інформацією – це:
а) комунікація
б) масовість
в) трансляційність
16. За кількістю учасників комунікація бути внутрішньою.
а) так
б) ні
17. Продукт обміну в процесі комунікації – це:
а) інформація
б) взаємодія
в) транслійність
18. Чи належить аналіз до способів виробництва інформації?
а) так
б) ні
19. Напрямки передачі інформації бувають:
а) вертикальний і горизонтальний
б) внутрішній і міжособистісний
в) вербальний і невербальний
20. Комунікація це:
а) лише одномоментний акт спілкування
б) процес, який може тривати і не завжди передбачає існування всіх комунікантів в єдиному фізичному та часовому просторі
в) лише декілька з’єднаних у єдине ціле комунікативних актів
Г) по суті один акт спілкування, виділений з фізичного та часового простору
21. Виходячи з поділу комунікації на види, публічна комунікація це:
а) 100 і більше осіб
б) більше 1000 осіб
в) не менше 50 осіб
Г) не менше 500 осіб
22. Модель Чакотіна це:
а) модель контактування
б) психологічна модель проведення масової пропаганди
в) модель трансмісії сигналу
В) соціологічна модель
23. У теорії масової комунікації зокрема розрізняють наступні терміни:
а) комунікант, комунікат, комунікатор
б) комунікатор та комунікант
в) комунікатор та комунікат
г) комунікант та комунікат
24. Комунікативний акт це:
а) елементарна одиниця комунікації, з послідовності яких складається комунікативна подія
б) елементарна одиниця комунікації, яка цілком включає в себе комунікативні події
в) елементарна одиниця комунікації, синонімом якої є комунікативна подія
г) термін, який насправді у теорії масової комунікації не вживається
25. Комунікат це:
а) той, хто передає інформацію
б) той, хто отримує інформацію
в) посередник між тим, хто відправляє інформацію та тим, хто її отримує
г) будь-який учасник комунікаційного процесу
26. На основі розрізнення засобів, якими забезпечується обмін інформацією, комунікація поділяється на такі види:
а) вербальна та невербальна
б) вербальна, невербальна, безпосередня та опосередкована
в) вербальна та невербальна, які, у свою чергу, діляться на безпосередню та опосередковану, кінесичну, проксемічну, перфомансну, міфологічну та художню
г) вербальна, невербальна, безпосередня, опосередкована, кінесична, проксемічна, перфомансна, міфологічну та художня
27. Багатовекторна комунікація характеризується:
а) незмінністю ролі комунікатора та комуніката
б) постійною зміною ролі комунікатора та комуніката і має моногічну форму мовлення
в) постійною зміною ролі комунікатора та комуніката і має діалогічну форму мовлення
28. Інтраперсональна комунікація:
а) є міжсоціумною і міжетнічною
б) є міжсоціумною, але не міжетнічною
в) є моносоціумною, але не моноетнічною
г) є моносоціумною і моноетнічною
29. Source of information – це:
а) офіційна інформація
б) критерій ефективності
в) джерела інформації
30. Official information – це:
а) офіційна інформація
б) критерій ефективності
в) джерела інформації