Теоретична частина

1. Можливості вивчення комунікації в світлі різних підходів.

Затверджено на засіданні кафедри масової комунікації

Протокол № 2 від 26 вересня 2008 р.

КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Комплексна контрольна робота
Галузь знань 0303 Напрям підготовки 6.030301	Журналістиката інформація Журналістика
Дисципліна:	Теорія масової комунікації та інформації

ВАРІАНТ № 11

Тестова частина

1. Всі комунікативні акти об’єднані:

а) спільними завданнями

б) спільними засобами

в) спільною метою

2. Комунікативні події можуть мати:

а) незапланований кризовий характер

б) запланований кризовий характер

в) запланований некризовий характер

3. Кризові комунікації – це:

а) повені

б) теракти

в) демонстрації

4. Поняття «політичної сфери комунікацій» та «політичного дискурсу» є:

а) протилежними

б) синонімічними

в) тотожніми

5. Вимоги до формування ефективного іміджу жінки-лідера:

а) схожість із лідером-чоловіком

б) несхожість із лідером-чоловіком

в) акценти на тендерних проблемах

6. Контент -аналіз:

а) якісний аналіз тексту

б) якісно-кількісний аналіз тексту

в) кількісно-якісний аналіз тексту

7. Пропагандистський аналіз передбачає:

а) частоту виходів в ефір

б) визначення ідеологічної основи і мети кампанії

в) кількість газетних шпальт

8. Чутки характеризуються:

а) багаторазовістю відтворення перед кожним із слухачів

б) самотрансляційністю

в) відповідністю соціальним очікуванням

9. Контент-аналіз передбачає:

а) виділення одиниць аналізу і відшукування їхніх індикаторів в тексті

б) обробку отриманих даних

в) ідентифікацію автора

10. Одиниці аналізу при контент-аналізі – це:

а) поняття-терміни

б) цільова аудиторія

в) власні імена, назви установ і посад

11. Обробка отриманих даних за контент-аналізом відбувається:

а) за часом виходу в ефір і місцем та обсягом газетної площі

б) в результаті визначення зацікавлених осіб

в) на основі кількісних показників за матеріалами преси, ТВ-програм

12. Аналіз чуток – це:

а) вид масової комунікації

б) технологія структурованої і контрольованої маніпуляції свідомістю

в) одна з сучасних інтернет-технологій

13. Пропагандистський аналіз включає:

а) широкий контекст подій

б) ефект і оцінки

в) ідентифікацію автора і структуру зацікавленої організації

14. НМІКП – це:

а) національний молодіжний інформаційний комплекс

б) новий міжнародний інформаційний та комунікаційний порядок

в) новий міжнародний іноземний та комунальний порядок

15. НМІКП – організація:

а) сучасна

б) буде створена нйближчим часом

в) існувала 20 років тому

16. Загальна декларація прав людини була прийнята:

а) в 1991 році ООН

б) в 1948 році ООН

в) в 1917 році РКП(б)

17. Ідея створення міжнароного кодексу медіаетики передбачає:

а) надання інформації на рядовому рівні

б) інтерактивні діалоги та обмін інформацією між людьми в межах країни

в) інтерактивні діалоги та обмін інформацією між людьми різних країн

18. Міжнародні урядові організації в галузі масової комунікації:

а) ООН

б) ЮНЕСКО

в) МАМКД

19. У сферах фізичних носіїв інформації і програмного забезпечення систем комунікації:

а) дисбаланс

б) баланс

20. Процес трансформації комунікаційної системи, повязаний з утворенням більш широкої мережі комунікаторів на великому, єдиному інформаційному просторі:

а) це інтернаціоналізація

б) це глобалізація

в) імперіалізація

21. Міжнародні проекти впливу на громадську думку:

а) Комунікація в ім”я ком”юніті

б) Комуністична реформа мовлення

в) Демократична реформа мовлення

22. Посилення присутності однієї або кількох компаній в інформаційній індустрії – це:

а) конгломерація

б) концентрація

в) конвергенція

23. Процес об’єднання компаній в одну зі збереженням своїх рис і властивостей:

а) конгломерація

б) концентрація

в) транснаціоналізація

24. Концентрація буває:

а) вертикальна

б) горизональна

в) хвилеподібна

25. Історичні етапи розвитку комунікацій:

а) доіндустріальний

б) античний

в) книгодрукування

26. Електронні ЗМІ – це:

а) книгодрукування

б) Інтернет

в) телебачення

27. За рівнями комунікаційної культури розрізняються:

а) етап книжності

б) етап мультимедійності

в) етап риторичний

28. Покоління етапу книжності:

а) рукописна книжність

б) електронна книжність

в) мануфактурна книжність

29. Resonance – це:

а) вимогa

б) резонанс

в) порушення

30. Limitation – це:

а) цілі стратегічні (довготермінові)

б) обмеження

в) міжнародні проекти

и