- •Аналіз результатів, висновки
- •Визначення взаємозалежності факторів, які впливають на вибір і купівлю йогуртів
- •Основні висновки
- •Проведення якісного дослідження
- •Розробка інструментарію. Guide
- •G ЙогурТайм uide
- •І. Споживчі вподобання
- •Іі. Ідентифікація назви йогурту
- •Ііі. Упаковка
- •ЙогурТайм
- •ЙогурТайм
- •Аналіз результатів, висновки Аналіз блоку: Споживчі вподобання
- •Аналіз блоку: ідентифікація назви йогурту
- •Аналіз блоку: Упаковка
- •2.1 Ви купуєте йогурт в пляшці, тому що це…
- •2.2 Я буду купувати йогурт в чашці, тому що це…
- •2.3 Я не буду купувати йогурт в чашці, тому що це…
- •7.1 Уявіть себе на місці людини із чашкою і переконайте співрозмовника, що цей йогурт кращий.
- •7.2 Уявіть себе на місці людини із пляшкою і переконайте співрозмовника, що цей йогурт кращий.
- •Аналіз відповідей респондентів щодо пляшки
- •Аналіз відповідей респондентів щодо чашки
- •Загальні висновки
1ЙогурТайм
5. А що б Ви хотіли змінити? (колір,
розмір, форму, дизайн, назву, розміщення
інформації на
етикетці)_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Чи відповідає назва «ЙогурТайм» оформленню пляшки/чашки? (стилю, кольору, деталям зображення та інформації)Чому?__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Якщо, не відповідає, що саме? Чому?_____________________________________________
_____________________________________________________________________________
17. Чи відповідає шрифт стилю і оформленню пляшки/чашки?Чому?___________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Оцініть ОФОРМЛЕННЯ зовнішнього вигляду йогурту по шкалі від «3» до «‑3», де «3» - максимально виражена позитивна характеристика, а «-3» - максимально виражена негативна характеристика (інтерв’юер закреслює хрестиком той бал, який скаже респондент. В одній таблиці відмічаються оцінки і для пляшки і для чашки. Пляшка – синій колір, чашка – червоний).
Оригінальне |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Звичайне |
Яскрава |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Бліда |
Зрозуміла |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Незрозуміла |
Приваблива |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Відштовхуюча |
Легко сприймається |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Складно сприймається |
Світла |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Темна |
Приємна |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Неприємна |
Запам’ятовується |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Не запам’ятовується |
Інформує про йогурт |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Не інформує про йогурт |
Стимулює до купівлі |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Не визиває бажання купити |
Відповідає продукту - йогурту |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Не відповідає продукту - йогурту |
Висока якість йогурту |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Низька якість йогурту |
Дорогий йогурт |
3 |
2 |
1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Дешевий йогурт |
19. Методика «Некролог»
Уявіть, що цей продукт (людина), який Ви тільки що охарактеризували, загинув. Будь ласка, складіть некролог, який би характеризував основні етапи життя цього продукту, його заслуги, переваги і досягнення, охарактеризуйте причини його смерті і наслідки.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Додаткові нотатки