
- •Робоча навчальна програма методика проведення роботи з народознавства
- •Рецензенти:
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль і теоретико-методичні основи народознавства
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль іі. Культурологічні основи роботи днз з народознавства
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 3.
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль ііі. Національні традиції в контексті ознайомлення дітей дошкільного віку з народознавством
- •Рекомендована література
- •Лекція 8. Методика ознайомлення дітей з побутом населення України (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Лекція 9. Проведення краєзнавчої роботи в днз. Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з елементами народної математики та метеорології. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Методика проведення роботи з народознавства»
- •Практичне заняття1. Тема: Теоретичні засади народознавства (2год.)
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 2. Тема: Аналіз державних та варіативних програм навчання та виховання дітей в дошкільних закладах (2год.)
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 2. Тема. Принципи методики ознайомлення дітей з народознавством. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 2 культурологічні основи роботи в днз з народознавства
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 3. Тема. Методика використання народних ігор в різних вікових групах (2 год.).
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 4. Тема. Свята і традиції українського народу.
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 4.
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 5. Тема. Державні та народні символи та обереги України. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 6. Тема. Ознайомлення дошкільників з побутом українців (2 год.).
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 6. Тема. Особливості ознайомлення дошкільників з рідним містом, селом. (2 год.).
- •Рекомендована література
- •Vі. Завдання для самостійної роботи
- •Змістовий модуль ііі. Національні традиції в контексті ознайомлення дітей дошкільного віку з народознавством
- •Карта самостійної роботи студента
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Критерії оцінювання індз
- •Vііі. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Рекомендована література
Семінарське заняття 2. Тема. Принципи методики ознайомлення дітей з народознавством. (2 год.)
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
Дати характеристику принципам ознайомлення дітей з народознавством.
Порівняти принцип природовідповідності у творах педагогів ХІХ та ХХ століття.
ІІ. ПМК до І модуля.
Рекомендована література
Основна.
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку „Я у Світі” /наук. кер. та заг. ред. О.Л.Кононко. – [3-те вид.] випр. – К.: Світич, 2009. – 430 с.
Базовий компонент дошкільної освіти // Дошкільне виховання. – 1999.− №1. –С. 6-9.
Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі: [навч. посіб]– 2-ге вид., переробл. і допов./ А.М. Богуш, Н.В. Лисенко – К.: Вища шк.., 2002. – 407 с.
Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні: [наук.-метод. посіб.] / наук. ред. О.Л.Кононко. – К.: Ред. Журн.// Дошкільне виховання, 2003. – 243 с.
Стельмахович М.Г. Народна педагогіка/ Мирослав Гнатович Стельмахович.− К.: Радянська школа, 1985. – 310 с.
Українське народознавство: Навч. посіб/за ред. С.П. Павлюка.[2-ге вид.] – К.: Знання, 2004. – 570 с.
Додаткова
Быстрова А.Н. Мир культуры (Основы культурологи): [Учеб. пособие]/ А.Н.Быстрова – М.: ИВЦ „Маркетинг”; Новосибирск: „Издательство ЮКЭА”, 2000. – 680 с.
Культурологія: українська та зарубіжна культура: [навч. посіб.]/ М.М.Занович, І.А.Зязюн, О.М.Семашко та ін./ за ред. М.М.Зановича. – К.: Знання, 2004. – 567 с.
Змістовий модуль 2 культурологічні основи роботи в днз з народознавства
Семінарське заняття 3.
Тема. Особливості застосування народних ігор в навчально-виховному процесі ДНЗ (2 год.).
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
Дати характеристику народних ігор, їх місце у вихованні дітей дошкільного віку.
Розкрити методику педагогічного керівництва народними іграми.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи
Рекомендована література
Основна.
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку „Я у Світі” /наук. кер. та заг. ред. О.Л.Кононко. – [3-те вид.] випр. – К.: Світич, 2009. – 430 с.
Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі: [навч. посіб]– 2-ге вид., переробл. і допов./ А.М. Богуш, Н.В. Лисенко – К.: Вища шк.., 2002. – 407 с.
Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі (Практикум): [навч. посіб.] / А.М. Богуш, Н.В. Лисенко – К.: Вища шк., 2003. – 206 с.
Грушевський М. Дитина у звичаях і віруваннях українського народу/ Марко Грушевський – К.: Либідь, 2006.–256 с.
Дитина: [Програма виховання і навчання дітей дошкільного віку] /наук. кер. О.В. Проскура. – К.: Освіта, 1993. – 270 с.
Котилася торба: [українські народні дитячі ігри]/ упоряд. В.Г.Бойко. – К.: Веселка, 1990. – 32 с.
Організація дитячої ігрової діяльності в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: [навчально-методичний посібник] / за ред. Г.С.Тарасенко. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2010. – 320 с.
Пономарьова Н. Відлуння старовини: дидактичні ігри за народознавчими мотивами // Дошкільне виховання. – 2007. – № 10. – С. 23
Стельмахович М.Г. Народна педагогіка/ Мирослав Гнатович Стельмахович.− К.: Радянська школа, 1985. – 310 с.
Українське дошкілля: [Програма виховання та навчання дітей в дошкільних закладах ]/ укл. О.І.Білан, О.В.Дідух. – Львів: Простір-М, 1999. – 195 с.
Українське народознавство в дошкільному закладі: [Програма та довідковий матеріал вихователям навчальних закладів.] /за ред. А.М.Богуш. – Запоріжжя: ЛІПС. Лтд, 2001. – 84 с.
Додаткова
1. Ватаманюк Г.П. Ігрова мозаїка // БВДС. – 2009. – №5. – С.83-86.
2. Ворпай О. Звичаї нашого народу. Етнографічний нарис/ Олекса Ворпай. - Т.1.2. Київ.”Оберіг”1991.
3. Луцан Н.І. Українські народні ігри як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку: [методичний посібник]/ Надія Іванівна Луцан. − Івано-Франківськ, 2004. – 60 с.
4. Народні ігри: [для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку]/ упоряд. Ю.Є.Бардакова. – Х.: Вид. група „Основа”, 2007. – 96 с.
5. Цьось А.В. Українські народні ігри та забави/ А.В. Цьось. – Луцьк: Настир’я, 1994 – 95 с.