Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Uchebnaya_oznakomitelnaya_NB_NF_2_k.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
30.08.2019
Размер:
180.74 Кб
Скачать

4. Информационно-методическая часть

4.1. Примерный перечень вопросов к дифференцированному зачету

  1. Каковы структурные компоненты традиционного урока?

  2. На основе каких методов может активизироваться внимание учащихся при осмыслении материала?

  3. Какова роль демонстративного материала при решении учебных задач?

  4. Какие приемы направлены на развитие различных видов памяти учащихся?

  5. В чем проявляется рефлексия эффективности урока?

  6. На основе каких диагностических методик может осуществляться изучение познавательных процессов личности учащегося, классного коллектива?

4.2. Подведение итогов практики

В трехдневный срок после окончания практики студент предоставляет следующую отчетную документацию руководителю практики от кафедры педагогики:

  1. Отчет о прохождении педагогической практики.

  2. Дневник педагогической практики.

  3. Воспитательное мероприятие.

4.3. Права и обязанности студентов во время прохождения практики1

Студент-практикант обязан соблюдать следующие требования:

  • присутствовать на организационном собрании (конференции);

  • знать сроки проведения практики;

  • получить бланк направления на практику;

  • прибыть своевременно к месту практики и начать ее в установленный срок;

  • пройти инструктаж по охране труда и технике безопасности;

  • по прибытии явиться к руководителю практики от учреждения и согласовать с ним календарно-тематический план практики. Он может носить краткий или развернутый (подробный) характер. В плане должны найти отражение основные виды работ, предусмотренные программой. Последовательность их выполнения корректируется руководителем практики в соответствии со сроками возможного их выполнения на предприятии;

  • выполнять программу практики в соответствии с индивидуальным календарно-тематическим планом, полностью осуществлять предусмотренные работы, стремясь приобрести как можно больше практических навыков по своей специальности;

  • подчиняться действующим в учреждении правилам внутреннего распорядка. При нарушении правил руководитель учреждения может налагать на студента взыскания с последующим сообщением ректору университета. В случае невыполнения требований студент может быть отстранен от прохождения практики;

  • нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

  • ежедневно заполнять дневник практики с изложением проделанной работы;

  • участвовать в научно-исследовательской работе по заданию кафедры психологии;

  • оказывать практическую помощь учреждению образования (по возможности).

Студенты-практиканты имеют право:

  • по всем вопросам, возникающим в процессе прохождения практики обращаться к руководителям университета и учреждения;

  • участвовать в работе органов самоуправления учреждения образования, в конференциях и совещаниях;

  • оказывать практическую помощь предприятию по изысканию и использованию резервов производства и совершенствованию его организации;

  • пользоваться библиотекой, кабинетами и т. д.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]