- •Андреев
- •Семантика и функциональные формы в рассказах а.П.Чехова Выпускная квалификационная работа
- •Содержание:
- •Введение
- •Глава 1. Фразеологизм как значимая единица в системе русского языка. Основные признаки фразеологизма
- •Глава 2. Структурно - семантические свойства фразеологизмов в рассказах Антона Павловича Чехова
- •2.1 Структурная организация фразеологизмов
- •2.2 Семантико - грамматические классы фразеологизмов
- •2.2.1 Действия и состояния людей
- •2.2.2 Степень проявления действия или признака.
- •2.2.3 Предмет или совокупность предметов
- •2.2.4 Свойство предмета или лица
- •2.2.5 Неопределенно большое или малое количество
- •2.2.6 Говорящий к предмету высказывания, собеседнику
- •2.2.7 Отношения к действиям, состояниям и качествам
- •Заключение
- •Список литературы:
- •Словари и справочники
- •Источники
2.2.4 Свойство предмета или лица
Призначные фразеологизмы, класс немногочисленный, гораздо менее продуктивный по сравнению с другими. Представлены сравнительно небольшим количеством единиц. К призначным фразеологизмам относятся ФЕ, обозначающие признак, свойство предмета или лица: далекое и близкое; живые и мертвые; ни рыба ни мясо; ни богу свечка, ни черту кочерга; из грязи в князи и др. Среди призначных фразеологизмов преобладают бинарные ФЕ, построенные с использованием типизированных лексических элементов (ни дать ни взять, ни пава ни ворона и др.)
Фразеологизмы такого типа способны обозначать признак, свойство предмета или лицо по различным признакам. При этом одни из них обозначают признаки только предметов – единственный в своем роде, рукой подать и др.;
…От брандмейстера к этой должности рукой подать. Я поступил. Вся моя служба на первых порах состояла в том, что я принимал от людей "благодарности"... [А.П.Чехов. Наивный леший 62: 63].
Другие - признаки, свойства лица и предмета - вместе взятое и др.
…Тут же лежали, в строгом порядке, инструменты, машинки, трубки - всё крайне непонятное, крайне «ученое» для Маруси. Это и кабинет с роскошной обстановкой, всё вместе взятое, дополняли величественную картину. Маруся затворила за собою дверь и остановилась... [А.П.Чехов. Цветы запоздалые 53: 214].
- третьи - признаки, состояние только лица - как ужаленный, как в воду опущенный, средней руки, большой руки и др.
…Сказавши это, Грохольский отскочил от Лизы, как ужаленный, и сел в кресло. [А.П.Чехов. Живой товар 83: 83].
Их семантико-грамматическое значение раскрывается только в контексте и базируется не только на семантике прилагательных, причастий, местоимений, входящих в состав фразеологизма, но и грамматически главных компонентов, в качестве которых обычно выступают существительные. Например:
- ни в чем не повинный (совершенно не виноватый ни в чем)…И Ахинеев до того успокоился, что выпил от радости лишних четыре
рюмки. Проводив после ужина молодых в спальню, он отправился к себе и
уснул, как ни в чем не повинный ребенок, а на другой день он уже не помнил
истории с осетром. [А.П.Чехов. Клевета 129:130].
Фразеологизмы названного класса состоят из двух семантических субкатегорий - свойства, признака лица и предмета и состояния субъекта.
Фразеологизмы первой субкатегории обозначают физический, социальный, временной, количественный, качественный и др. признаки лица, предмета в собственном смысле этого слова, отвлеченного понятия. Например, во цвете лет и др. … Спаси, братец! Рубль на водку! Будь отцом-благодетелем, не дай погибнуть во цвете лет... Озолочу с ног до головы... [А.П.Чехов. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь 53:10]. Следующая субкатегория примыкает к предыдущей, так как входящие в нее ФЕ обозначают различные психологические оттенки, чувства, эмоции, переживания.
Фразеологизмы второй субкатегории обозначают состояние субъекта, выраженного существительным или местоимением, и выполняют функцию присвязочной части именного сказуемого. Единицы этой категории структурно разнообразны и могут быть морфологически изменяемыми и неизменяемыми. Например, как в раю, как на иголках, в восторге; …Вообще публика страшно мерзнет, но очень довольна. Дамы в восторге. [А.П.Чехов. На волчьей садке 57:58]. Как видим фразеологизмы этой субкатегории помогают передать состояние героев.
Самая продуктивная модель этого класса – аналоги сочетаний слов, аналоги сравнительного оборота и аналоги словосочетания, аналоги простого предложения и аналоги частей предложения.
Синтаксические модели двухкомпонентных призначных фразеологизмов:
Предлог + имя существительное в родительном падеже:
- Без + имя существительное в родительном падеже: без памяти и др.
…Выходила она замуж по любви. Муж поклялся ей, что он убьет себя, если она не будет с ним счастлива. Он любил ее без памяти. [А.П.Чехов. Грешник из Толедо 15:16].