- •Предисловие
- •Архитектура эвм
- •Человек эвм
- •Устройство вывода Процессор
- •Процессор (микропроцессор) Внутренняя память
- •Внешние устройства Состав устройств персонального компьютера
- •Основные характеристики персонального компьютера
- •Марка процессора Серия Отсутствие специального блока -
- •Память эвм
- •Накопители на гибких дисках (дискеты)
- •Накопитель на жестком диске (винчестер).
- •Накопитель на лазерном диске (cd – rom)
- •Внешние устройства
- •Программное обеспечение (по).
- •С истемное программное обеспечение
- •Сервисное программное обеспечение:
- •Компоненты операционной системы
- •Командный Файловая Драйверы внешних
- •П ользовательский интерфейс
- •И мя файла (не более 12 символов)
- •Ф айловая структура. Многоуровневая (иерархическая) Однооуровневая
- •Состав ms – dos
- •Базовая система Блок начальной Модуль расширения Модуль обработки
- •Шаблон имён файлов:
- •Типы файлов в ms – dos
- •Основные команды ms - dos
- •Контрольные вопросы:
- •Задания:
- •Norton commander. Программа - оболочка
- •Norton commander обеспечивает:
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа
- •Операционная система windows.
- •Преимущества Windows:
- •Недостатки Windows:
- •Как устроены окна.
- •Рабочий стол
- •Окна Windows.
- •Файловая система
- •Проводник Windows.
- •Операции над файлами и папками
- •Создание ярлыка
- •Переименование файла или папки
- •Поиск файлов
- •Выделение группы файлов или папок
- •Paint - графический редактор
- •Рисование
- •Отмена действия
- •Изменение размеров рисунка
- •Режим представления рисунка
- •П оворот и зеркальное отражение
- •Р астягивание и наклонение
- •Word текстовый редактор
- •Перемещение по тексту
- •Вкладка Шрифт позволяет установить:
- •Изменить текст
- •Действия над абзацами
- •Оформление документов
- •Текстовые эффекты WordArt.
- •Выделение элементов таблицы
- •Действия над ячейками таблицы.
- •Вставка готового рисунка
- •Практическая работа № 1. Форматирование абзацев. Краткое знакомство со шрифтами (гарнитура, размер и другое.)
- •Печенье
- •Приглашение
- •1999 Г., в 14 часов.
- •Практическая работа № 2.
- •Практическая работа № 3 Вставка символов
- •Практическая работа №4 Форматирование таблиц
- •Задание 1 расписание уроков
- •Страны Западной Европы
- •Задание 3. Политехнический колледж №8 им.И.Ф. Павлова рапортичка
- •Сохраните документ в свою папку под именем Рапортичка.Doc Задание 4 Построить таблицу, используя объединение строк и столбцов
- •Задание 5 Единицы некоторых механических величин
- •Практическая работа №5 Размещение графики в документе.
- •27 Марта 2004 г.
- •Синеглазова Ирина Борисовна
- •123456, Г. Москва, ул. Просторная, д. 56, кв. 82
- •Поле имени
- •Имя столбца Номер строки
- •Операции, выполняемые excel:
- •Суммирование.
- •Создание и работа с формулой.
- •Сортировка.
- •Фильтрация.
- •Построение диаграмм.
- •Виды ошибок.
- •Функции Excel.
- •Ф орматирование ячеек:
- •Практическая работа № 1. Первое знакомство с Excel.
- •Работа с использованием функции автозаполнения.
- •Практическая работа № 2. Работа с функциями. Задание 1
- •Мусс из яблок
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Стоимость подписки
- •Практическая работа №3. Решение задач табулирования функции.
- •Практическая работа № 4. Составление штатного расписания хозрасчетной больницы.
- •Ход работы:
- •Практическая работа №6. Фильтрация
- •Слайды №3, №4, №5.
- •Cистема управления базами данных (субд)
- •Типы полей:
- •Отношение «один к одному»
- •Отношения «один ко многим»
- •1 Товары Клиенты
- •Между таблицами существуют отношения;
- •Занести данные в таблицы. Порядок выполнения:
- •3. Приступим к созданию таблицы «Товары».
- •4. Сохраните таблицу:
- •7. Выберите из меню Файл / Сохранить.
- •8. Появится окно диалога, предупреждающее, что ключевые поля не определены, ответьте «Да».
- •Выводы :
Практическая работа № 1. Форматирование абзацев. Краткое знакомство со шрифтами (гарнитура, размер и другое.)
Шрифт: шрифт характеризуется рядом параметров, важнейший из которых - рисунок буквы. Проиллюстрировать это можно, если один и тот же символ набрать разными шрифтами. Например, А А А а. Установить нужный шрифт можно через меню Формат/ Шрифт или выбрать в списке шрифтов на панели инструментов
Задание1.
а) Наберите фразу: Я изучаю Word успешно.
В процессе набора Вам придется вспонить:
каким образом происходит переключение клавиатуры с латиницы на кириллицу;
как осуществляется набор прописных (заглавных) букв, (удерживанием клавиши <Shiit>);
где расположена точка на русской раскладке клавиатуры.
б) Скопируйте данную фразу и вставьте пять таких же.
Ключ к заданию:
1. Нужно сначала выделить фразу.
Существуют различные способы выделения участков текста. Первый способ - при помощи мыши (подвести курсор мыши к началу выделения, нажать левую клавишу и тащить курсор до конца выделения).
2.Копирование. Эта операция вызывает затруднение, т.к. расходится с бытовым пониманием копирования, подразумевающим простое дублирование. Для того, чтобы скопировать какой - либо объект, нужно сначала его выделить, затем выполнить команду Правка/ Копировать (в этот момент Вы ждете, что появится дубликат, чего не происходит, т.к. объект помещается в буфер обмена, после чего его можно вставлять неоднократно). Остается выполнить команду Правка/ Вставить необходимое число раз.
Важно, что объект вставляется в то место, где мигает текстовый курсор. Копировать достаточно один раз, после чего вставлять, сколько необходимо!
Прежде чем вставить новую строчку, перейдите к новому абзацу при помощи клавиши <Enter>. Должна получиться следующая картина:
Я изучаю Word успешно Я изучаю Word успешно
Я изучаю Word успешно Я изучаю Word успешно
Я изучаю Word успешно Я изучаю Word успешно
Я
изучаю Word успешно Я
изучаю Word успешно
Я изучаю Word успешно Я изучаю Word успешно
Я изучаю Word успешно Я изучаю Word успешно
Выделив предварительно каждую строчку, измените размер шрифта - через меню Формат/ Шрифт или выбрав в списке размеров шрифтов на панели инструментов.
Помимо всего перечисленного для каждого шрифта существуют курсивный и полужирный стили начертания. Выделив участок текста, попробуйте изменить стиль начертания шрифта (через меню Формат/ Шрифт или выбрав соответствующую кнопку на панели инструментов
Задание 2. Выравнивание абзацев.
На данном этапе важно уметь различать конец абзаца и конец строки. Когда текст доходит до правого края листа, он автоматически переходит на новую строку. Когда же Вы нажимаете клавишу <Enter>, происходит переход к новому абзацу.
Наберите произвольный текст (не менее 3 строк). Получится един абзац, состоящий из нескольких строк. На примере этого текста покажите 4 способа выравнивания абзацев.
Влево - левый край ровный, а правый - как получится.
По центру - весь текст выронен па центру.
Вправо - правый край ровный, а левый как получится.
По ширине - оба края ровные.
Выравнивание по, ширине в данной программе происходит за счет растягивания пробелов между символами. Выравнивание осуществляется через меню Формат/ Абзац/ Выравнивание или выбором соответствующей кнопки на панели инструментов. На примере данного текста посмотрите, как происходит выравнивание абзацев, в этот момент Вы оцените удобство работы с ограничителями текста в режиме Масштаб/ По ширине страницы.