- •1. Классический рынок: сущность, функции
- •2. Закон спроса и предложения – основной закон рыночной экономики.
- •3. Поведение потребителей в условиях рыночного хозяйствования
- •4. Поведение производителей в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
- •5.Образовательные услуги и их роль в экономическом развитии общества
- •6 Рынок образовательных услуг: структура, тенденции развития
- •7 Предпринимательская деятельность образовательных учреждений
- •8 Платные услуги образовательных учреждений
- •9 Нормативно-правовая база осуществления предпринимательской деятельности образовательного учреждения
- •10 Разработка бизнес-плана образовательного учреждения
- •11.Понятие менеджмента.Эволюция как науч. Дисциплины.
- •12.Организация как объект управления. Понятие и сущность организации.
- •13.Процесс стратегического планирования в организации (свот - анализ)
- •14. Управление персоналом в организации. Кадровое планирование. Мотивация труда персонала.
- •15.Налоги в экономической системе общества. Налоговая система рф.
- •16.Классиф.Налогов. Виды налогов и сборов взимаемых в рф.
- •17.Финансовая система в рф. Бюджет и внебюджетные фонды.
- •18.Сущность, функции и виды денег. Денежное обращение
- •19.Понятие о хозяйственном учете, его виды. Измерители, применяемые в бухгалтерском учете.
- •20. Бухгалтерский баланс. Структура бухгалтерского баланса.
- •21. Понятие маркетинга. Роль маркетинга в современной жизни
- •22.Маркетинговая среда организации.
- •23.Государственная поддержка малого предпринимательства.Проблемы малого бизнеса в России.
- •24.Экономика образования как наука и учебная дисциплина.
- •26. Национ. И междунар. Стандарты в регулировании соц-труд отнош.
- •25. Глобальные проблемы мировой экономики на рубеже XX – XXI веков.
- •27.Рынок труда: сущность, основные компоненты, виды и модели.
- •28.Основные показатели статистики государственных финансов
- •29. Предмет, метод и задачи статистики. Организация статистики рф.
- •30.Экономические учения XX века
- •1. Классический рынок: сущность, функции.
14. Управление персоналом в организации. Кадровое планирование. Мотивация труда персонала.
Управление персоналом — вид деятельности по руководству людьми, направленный на достижение целей фирмы, предприятия путем использования труда, опыта, таланта этих людей с учетом их удовлетворенности трудом.
управление персоналом включает: планирование потребности в квалифицированных сотрудниках; составление штатного расписания и подготовка должностных инструкций; подбор персонала и формирование коллектива сотрудников; анализ качества работы и контроль; разработка программ профессиональной подготовки и повышения квалификации; аттестация сотрудников: критерии, методики, оценки; мотивация: заработная плата, премии, льготы, продвижения по службе.
Модели управления персоналом
управление по целям; управление посредством мотивации; рамочное управление- создает условия для развития инициативы, ответственности и самостоятельности работников, развивает корпоративный стиль руководства.;
управление на основе делегирования сотрудникам передаются компетенция и ответственность, право самостоятельно принимать решения; партисипативное управление; предпринимательское управление - развитие предпринимательской активности
Кадровое планирование — целенаправленная, научно обоснованная деятельность организации, имеющая целью предоставление рабочих мест в нужный момент времени и в необходимом количестве в соответствии со способностями, склонностями работников и предъявляемыми требованиями.Цели кадрового планирования должны формулироваться систематически. Сюда относятся цели организации и цели ее персонала. При планировании целей необходимо учитывать правовые нормы, а также исходные принципы политики организации.
По срокам кадровое планирование подразделяется на:долгосрочное (от 3-х и более лет) и краткосрочное (не более 1 года)
Инструментом долгосрочного кадрового планирования является план человеческих ресурсов, который, как правило, предполагает попытку прогнозирования на 3-5 лет вперед. В плане должно быть отражено:
- перечень мест работы и должностей, которые могут появиться, претерпеть какие- либо изменения или быть упраздненными;
- в какой степени возможна перестановка или переподготовка персонала;
- необходимые изменения на уровне руководителей как среднего, так и высшего звеньев;
- потребности в профессиональном обучении;
- программы набора, сокращения избыточного персонала или увольнения по выслуге лет;
- возможности для обратной связи в случае необходимости корректировки плана или задач компании;
меры, предусмотренные для улаживания любых проблем с персоналом в связи с дефицитом или избытком рабочей силы (например, ранний выход на пенсию или другие процедуры сокращения персонала).
К преимуществам кадрового планирования можно отнести следующие:
Организация лучше подготовлена для преодоления последствий изменения внешней среды деятельности.
Тщательное определение возможных будущих потребностей в человеческих ресурсах помогает организации найти новые и более эффективные способы управления человеческими ресурсами
Организация может избежать как избытка, так и дефицита сотрудников.
Планирование поможет организации создать и в дальнейшем развивать программы обучения персонала и обеспечения преемственности руководства.
Руководство вынуждено будет критически оценить сильные и слабые стороны человеческих ресурсов компании и политики в области персонала.
Позволит избежать дублирования усилий работников компании и улучшить их координацию и интеграцию при выполнении работы.
Мотивация персонала: мотивация труда персонала и система мотивации персонала.
В основе трудового поведения лежат мотивы: внутренние устремления и ценности, определяющие направленность активности человека. Интерес к работе во многом определяется не только ее содержанием, но и организацией труда,системой мотивации персонала, методами управления и степенью влияния работника на производство (инициатива, самостоятельность, участие в принятии решений). 1.Рабочая среда. 2.Вознаграждение. 3. Безопасность. 4.Личное развитие и профессиональный рост. 5.Чувство причастности. 6. Интерес и вызов.