КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

ВІДОКРЕМЛЕНИЙ ПІДРОЗДІЛ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

«ІРПІНСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ»

_{НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК}

_{з дисципліни «Іноземна мова}

_{(за професійним спрямуванням)»}

_{для студентів спеціальності 5.05010201}

_{«Обслуговування комп’ютерних систем і мереж»}

_{ОКР «Молодший спеціаліст»}

ІРПІНЬ - 2010

Автор: Чижевська Л.А., викладач іноземної мови, спеціаліст

Рецензенти: Русан Л.І., викладач іноземної мови, спеціаліст вищої категорії, викладач - методист ВП НУБіП України «Ірпінський економічний коледж»;

Карпенко Л.І., викладач іноземної мови, спеціаліст І категорії викладач, ВП НУБіП України «Боярський коледж екології і природних ресурсів».

Анотація: Навчальний посібник містить тексти, що відображають шляхи розвитку сучасних комп’ютерних технологій, досягнення у даній галузі та перспективи її розвитку в майбутньому; ключові слова та вирази, вправи для розвитку лексичних та граматичних умінь і навичок студентів, а також тексти для самостійного опрацювання із завданнями для перевірки розуміння прочитаного й англо - український словник.

Зміст

Вступ		3
1.	Тексти для читання, перекладу та аналізу	3
1.1.	The Internet	4
1.2.	Internet and Modern Life	4
1.3.	Microsoft Company	6
1.4.	Computer Organization	7
1.5	Computer Programming	8
1.6.	The Minicomputer as a Control Component	9
1.7.	Programs and Algorithms	10
1.8.	Digital Computer Principles Binary Numbers	11
1.9.	Central Processing Unit (CPU)	12
1.10.	Computer Storage Fundamentals	16
1.11.	Cache Memory.	19
1.12.	Flash Memory Devices	22
1.13.	Definition of Hard Disk	25
1.14.	Virtual Reality	27
1.15.	Personal Digital Assistant (PDA)	29
1.16.	Programming Languages	31
1.17.	Fourth – Generation Languages	34
1.18.	Multimedia	36
2.	English – Ukrainian Glossary	40
Література		47

Вступ

Навчальний посібник призначений для студентів спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж».

Тексти відображають шляхи розвитку сучасних комп’ютерних технологій, досягнення у даній галузі та перспективи її розвитку в майбутньому.

Головне завдання тексту – навчити студентів інтерпретувати науково – технічну літературу, самостійно вести пошук потрібної інформації. Після текстів наведено коментарі до слів і висловів, що можуть викликати труднощі розуміння і перекладу.

Вправи спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх фахівців.

Лексичні і граматичні вправи сприяють розвитку комунікативних умінь і навичок спілкування іноземною мовою, розвивають логічне і образне мовлення, спрямовані на поглиблення інтересу до теми, що вивчається, сприяють розширенню лексичних знань. Тексти орієнтовані на активне обговорення актуальних проблем професійної підготовки майбутніх фахівців, а також на систематизацію основних понять, на формування професійної комунікативної компетенції спеціалістів у галузі інформаційних технологій.

У зв’язку з тим, що дисципліна «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)» для спеціальності «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж» в недостатній кількості забезпечена навчальною літературою, що в свою чергу пов’язано із специфікою спеціальності та термінології в галузі інформаційних технологій, даний навчальний посібник необхідний для підготовки і проведення навчальних занять та організації самостійної роботи студентів з дисципліни.

1. Тексти для читання, перекладу та аналізу

1.1. Read and translate the text the internet

As we know there are many legends about the Internet capabilities. And these legends are thoroughly justified. This is a great achievement of the humankind. It has deeply changed all operations with information: storage, search, extraction, transfer and many others, we are not aware of yet. As a result of this information revolution new forms occured in traditional fields of activity like mail, libraries, education. You will not surprise anybody anymore speaking about electronic mail, electronic library, or distant education via the Internet. Internet is a kind of information transport ranking with mail, phone, telegraph, television, and the radio. It combines all their capabil­ities and at the same time compliments them with its specific, unique features.

Internet principally changes social chronotipe, that is space-temporal organization of the society.

There is the opinion that instantaneous information exchange «annihilates» the space, even leads to a paradox that the more expanded is the network, the more users it comprises and correspondingly the more physical space they occupy, the closer they become to each other, the less is the informational disconnection between them. This means that all the users are informational neighbours, are «together» irrespectively of the physical distance. Journalists, teachers and students, businessmen and the others are able to communicate in a real-time mode without disturbing themselves with thoughts of the real space.

There is no doubt that the Internet has a lot of useful information, but among its disadvantages the main one is that there is no limits. For example, porno- art production is accessible as for adults so as for children. Parents do not know what kind of information their children will take from the Internet. So, the main thing about the Internet is to use it right.

QUESTIONS

What do you know about the Internet?

1. What are its advantages and disadvantages?

2. Do you think that people need the Internet? Why?

3. Do you use the Internet?

4. Would you like to change anything in its system?

1.2. Read and translate the text

Internet and modern life

The Internet has already entered our ordinary life. Everybody knows that the Internet is a global computer network, which embraces hundred of millions of users all over the world and helps us to communicate with each other.

The history of Internet began in the United States in 1969. It was a military experiment, designed to help to survive during a nuclear war, when everything around might be polluted by radiation and it would be dangerous to get out for any living being to get some information to anywhere. Information sent over the Internet takes the shortest and safest path available from one computer to another. Because of this, any two computers on the net will be able to stay in touch with each other as long as there is a single route between them. This technology was called packet switching.

Invention of modems, special devices allowing your computer to send the information through the telephone line, has opened doors to the Internet for millions of people.

Most of the Internet host computers are in the United States of America. It is clear that the accurate number of users can be counted fairly approximately, nobody knows exactly how many people use the Internet today, because there are hundred of millions of users and their number is growing.

Nowadays the most popular Internet service is e-mail. Most of the people use the network only for sending and receiving e-mail messages. They can do it either they are at home or in the internet clubs or at work. Other popular services are available on the Internet too. It is reading news, available on some dedicated news servers, telnet, FTP servers, etc.

In many countries, the Internet could provide businessmen with a reliable, alternative to the expensive and unreliable telecommunications systems its own system of communications. Commercial users can communicate cheaply over the Internet with the rest of the world. When they send e-mail messages, they only have to pay for phone calls to their local service providers, not for international calls around the world, when you pay a good deal of money.

But saving money is only the first step and not the last one. There is a commercial use of this network and it is drastically increasing. Now you can work through the internet, gambling and playing through the net.

However, there are some problems. The most important problem is security. When you send an e-mail, your message can travel through many different networks and computers. The data is constantly being directed toward its destination by special computers called routers. Because of this, it is possible to get into any of the computer;, along the route, intercept and even change the data being sent over the Internet. But there are many encoding programs available. Notwithstanding, these programs are not perfect and can easily be cracked.

Another big and serious problem of the net is control. Yes, there is no effective control in the Internet, because a huge amount of information circulating through the net. It is like a tremendous library and market together. In the future, the situation might change, but now we have what we have. It could be expressed in two words — an anarchist's dream.

QUESTIONS

1. What is the Internet?

2. When and where did the history of Internet be­gin?

3. Why was the Internet designed?

4. What is modem?

5. Where are most of the Internet host computers?

6. What is the accurate number of internet users?

7. What is the most popular Internet service today?

8. What are other popular services available on the Internet?

9. What is the most important problem of the Inter­net?

10. Why is there no effective control in the Internet today?

11. Is there a commercial use of the network today?

VOCABULARY

network —мережа

to embrace — охоплювати, оточувати

user — юзер, користувач

to design — задумувати, вигадувати, розробляти

to survive — вижити

nuclear war — ядерна війна

to pollute — забруднювати

path — шлях, маршрут

available — доступний, наявний у розпорядженні

the net — Інтернет, мережа

packet switching — пакетне переключення

invention —винахід

accurate — точний

to count — вважати, порахувати

approximately — приблизно

to receive — одержувати

message — послання

to provide — постачати, доставляти, забезпечувати

reliable — надійний

alternative —альтернативний

provider — провайдер, постачальник

security —безпека

router — маршрутизатор

to intercept — перехопити

to encode — кодувати, шифрувати

notwithstanding — проте, однак, усе - таки

to crack — зламати

huge — великий, гігантський, величезний

to circulate — пересуватися, рухатися в межах чогось

tremendous — розм. величезний, гігантський