
- •1.Актуальність інфекційних хвороб.
- •Термін "інфекція", її види.
- •3.Форми взаємодії людського організму та збудника інфекційної хвороби.
- •4. Відмінні ознаки інфекційних хвороб.
- •5 .Види постінфекційного імунітету.
- •6 .Епідеміологічна класифікація інфекційних хвороб
- •7. Міжнародна класифікація інфекційних і паразитарних хвороб та її практичне значення.
- •Тема лекції № 1а
- •1.Значення профілактики. Основні розділи профілактичної роботи при інфекційних хворобах
- •2.Ланки епідемічного процесу.
- •3.Три групи профілактичних (протиепідемічних) заходів
- •4.Ізоляція інфекційного хворого (показання до госпіталізації хворого;передумови лікування інфекційного хворого в домашніх умовах.)
- •5.Профілактика внутрішньолікарняних заражень
- •7.Заходи, спрямовані на підвищення несприйнятливості людського організму(специфічний і неспецифічний захист.
- •Тема лекції №2: «методи діагностики інфекційних хвороб. Медсестринський процес при інфекційних хворобах»
- •1.Значення діагностики інфекційних хвороб.
- •2.Методи діагностики інфекційних хвороб
- •3.Анамнестичний метод (епідеміологічний анамнез).
- •4.Основні ознаки інфекційних хвороб:
- •5.Методи специфічної діагностики інфекційних хвороб
- •6. Підготовка хворого для ректороманоскопії
Тема лекції №2: «методи діагностики інфекційних хвороб. Медсестринський процес при інфекційних хворобах»
Значення діагностики інфекційних хвороб.
Методи діагностики інфекційних хвороб.
Анамнестичний метод ( епідеміологічний анамнез).
Основні ознаки інфекційних хвороб:
А) гарячка- основні типи температурних кривих;
Б) висипка- основні її елементи.
Методи специфічної діагностики інфекційних хвороб.
6. Підготовка хворого для ректороманоскопії.
1.Значення діагностики інфекційних хвороб.
Сучасна діагностика інфекційних хвороб, попри свої традиційні риси, характеризується безперервним удосконаленням уже відомих прийомів і методів їх розпізнання та пошуком нових, ефективніших, у тому числі швидких (експресних).
Значення діагностики як процесу розпізнання інфекційної хвороби полягає в наступному:
є основою для проведення раціонального та ефективного лікування хворого;
дозволяє в більшості випадків передбачити можливі варіанти подальшого перебігу захворювання та його наслідків;
► дає змогу провести своєчасні та адекватні протиепідемічні й профілактичні заходи.
2.Методи діагностики інфекційних хвороб
Діагностика інфекційних хвороб ґрунтується на використанні клінічних і параклінічних методів . До перших належать:
анамнестичний метод, що включає скарги хворого, анамнез захворювання, анамнез життя та епідеміологічний анамнез;
об'єктивне обстеження органів і систем хворого.
До параклінічних відносяться методи специфічної та структурно-функціональної діагностики.
3.Анамнестичний метод (епідеміологічний анамнез).
Скарги хворого потрібно збирати ретельно, бо це в багатьох випадках дає змогу запідозрити ту чи іншу інфекційну хворобу. При наявності диспепсичних проявів (нудота, блювання, пронос) необхідно з'ясувати, з чим пов'язано їх виникнення, частоту блювання чи випорожнення, їх характер, об'єм, наявність патологічних домішок. Розпитують про місце та інтенсивність болю (голови, у животі, м'язах, суглобах), порушення сну тощо. Так, при дизентерії біль здебільшого локалізується в лівій здухвинній ділянці, посилюється перед випорожненням; при стафілококовому харчовому отруєнні - в епігастрії, інтенсивний, ріжучого характеру.
Анамнез хвороби необхідно збирати детально й активно. Не можна обмежитись лише розповіддю хворого, треба додатково розпитати його. При цьому потрібно з'ясувати особливості початку хвороби, що допомагає в її розпізнанні. Наприклад, гострий початок частіше спостерігається при грипі, генералізованій формі менінгококової хвороби, лептоспірозі, септичній формі сибірки; поступовий - при гепатитах В і С, амебіазі. Треба дізнатись, як у подальшому розвивалась хвороба, в якій послідовності і коли з'являлись основні ознаки хвороби. Обов'язково з'ясовують, яке лікування хворий отримував у домашніх умовах, тому що воно могло суттєво змінити клінічну картину.
Особливе значення в розпізнанні інфекційної хвороби має епідеміологічний анамнез, з допомогою якого можна встановити можливе джерело збудника, шлях зараження та ймовірну сприйнятливість людини, яка захворіла. З'ясовують можливі контакти з хворими з подібними клінічними ознаками: вдома, на роботі чи під час навчання, перебування у відрядженні, за кордоном, спілкування з особами, які прибули з епідемічно несприятливої місцевості. Оскільки багато інфекційних хвороб належать до зоонозів, виясняють можливі контакти з тваринами (догляд за свійськими тваринами та випадки захворювання серед них, наявність щурів і мишей тощо). Намагаються отримати відомості про споживання харчових продуктів, з якими міг передатися збудник хвороби (при кишкових інфекціях). Необхідно встановити коли і де вони були придбані, як давно і в яких умовах зберігались, які страви з них були приготовані, час і місце споживання, хто ще вживав сумнівні продукти і яке в них самопочуття. З'ясовують умови водопостачання, якість питної води і санітарний стан місцевості, де проживає хворий. Цікавляться, чи дотримується хворий правил особистої гігієни. Важливе значення для діагностики мають: професія хворого, його вік, стан здоров'я до захворювання, пора року, географічні та кліматичні умови. Так, ветеринарні та зоотехнічні працівники частіше хворіють на бруцельоз, сибірку; персонал станцій переливання крові, реанімаційних, хірургічних, гематологічних відділень - на гепатити В і С.
Необхідно запитати хворого, на які інфекційні хвороби він хворів у минулому. Як відомо, після багатьох з них залишається різний за тривалістю і напруженістю імунітет. Іноді зберігається пожиттєвий імунітет, що виключає ймовірність повторного захворювання. Не меншу цінність становить інформація про профілактичні щеплення. Деякі вакцини повністю запобігають виникненню хвороби (кір, краснуха, натуральна віспа, поліомієліт), інші - лише полегшують перебіг хвороби (шигельоз, лептоспіроз тощо).
Ретельно зібраний анамнез дає можливість виключити чи підтвердити ймовірність виникнення тієї чи іншої інфекційної хвороби.