- •Законодавча та нормативна документація з охорони праці в закладах освіти.
- •11 . Загальні заходи та засоби регулювання параметрів мікроклімату
- •29. Інформування населення про наявність загрози або виникнення надзвичайної ситуації, правила поведінки та способів дій в цих умовах.
- •28. Дії вчителів та учнів у надзвичайних ситуаціях.
- •30. Психологічна допомога населенню, яке постраждало внаслідок надзвичайної сиуації
- •26. Єдина система цивільного захисту, її організаційна структура та режим діяльності
- •22. З а к о н у к р а ї н и «Про правові засади цивільного захисту», мета та його зміст
- •15. Вимоги охорони праці до організації робіт учнів по самообслуговуванню.
- •12. Природне освітлення в закладах освіти, види, нормування, експлуатація.
- •13. Штучне освітлення в закладах освіти, види, джерела світла для навчальних приміщень, нормування.
- •27. Особливості навчання дітей з питань особистості безпеки, основ цивільного захисту.
- •21. Понятя про надзвичайні ситуації, причини виникнення та складові системи їх моніторингу
- •20. Вимоги охорони праці до організації та проведення масових заходів в навчальних закладах.
- •3. Документація навчального кабінету з охорони праці в закладах освіти.
- •5. Навчання з охорони праці учнів та співробітників в закладах освіти
- •6. Вимоги до розробки інструкції з охорони праці в навчальному кабінеті
- •7. Інструктажі з охорони праці з учнями шкіл.
- •8. Організація ступеневого контролю з охорони праці в закладах освіти
- •4. Посадові обов’язки з охорони праці завідуючих кабінетом, вчителя, викладача.
- •9. Порядок розслідування нещасних випадків з учнями шкіл, вихованцями, стуентами.
- •2. Організація роботи служби охорони праці в закладах освіти: структура, функції.
- •10. Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в закладах освіти.
- •16. Вимоги охорони праці до організації предметних та туристичних екскурсій з учнями шкіл.
- •17. Вимоги охорони праці при роботі на комютері для учнів, співробітників навчальних закладів.
- •14. Охорона праці під час проведення навчальних занять (за фахом). Під час роботи: а) в кабінеті біології:
- •18. Вимоги охорони праці до перевезення учнів на транспорті Витяг з “Правил надання послуг пасажирським автотранспортом”
- •Правила перевезення організованих груп дітей.
- •19. Суть і складові системи пожежного захисту в закладах освіти
- •23. Основні етапи аналізу надзвичайних ситуацій та прогнозування їх наслідків
- •25. Принципи і заходи населення і територій у назвичайних ситуаціях
18. Вимоги охорони праці до перевезення учнів на транспорті Витяг з “Правил надання послуг пасажирським автотранспортом”
(Постанова Кабміну №176 від 18.02.1997 року)
Правила перевезення організованих груп дітей.
Замовник зобов’язаний:
до початку перевезення скласти список дітей групи у трьох примірниках(для перевізника, замовника та керівника групи);
допускати до поїздки дітей, які зазначені у списках і які не мають протипоказань для далеких поїздок за станом здоров’я;
призначити на кожних 10 дітей керівника групи, відповідального за супроводження дітей під час поїздки, а на групу дітей, яка складається із 30 чоловік ще й медичного працівника та провести з керівниками і дітьми інструктаж з правил безпеки.
Обов’язки керівника групи
Керівник групи зобов’язаний:
провести бесіду з дітьми, ознайомити їх з правилами поведінки і техніки безпеки під час руху;
забезпечувати додержання належного порядку дітьми під час руху, а також під час посадки (висадки) з автобуса;
здійснювати посадку (висадку) дітей після зупинки автобуса тільки з посадочного майданчика, а у разі його відсутності з тротуару або узбіччя, якщо це неможливо – крайньої смуги проїзної частини, за умови, що це буде безпечно і не створить перешкод іншим учасникам руху, а також працюватиме аварійна сигналізація;
після надання транспортної послуги підписати подорожній лист, замовлення на перевезення, зазначити пройдений шлях, час початку та закінчення роботи, у разі зміни розкладу руху – її причину.
19. Суть і складові системи пожежного захисту в закладах освіти
Правила пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України (далі - Правила) поширюються на:
1) заклади освіти:
дошкільні заклади освіти (дитячі садки, дитячі ясла-садки для дітей, які потребують корекції фізичного і психічного розвитку, дитячі садки інтернатного типу тощо);
загальноосвітні навчальні заклади (всі види середніх загальноосвітніх шкіл, спеціалізовані школи, гімназії, ліцеї, різні типи навчально-виховних комплексів, об'єднань, школи-інтернати, в тому числі школи-інтернати для дітей, які мають вади у фізичному чи розумовому розвитку, санаторні школи-інтернати, дитячі будинки);
позашкільні заклади освіти (палаци, будинки, центри, станції дитячої, юнацької творчості, учнівські та студентські клуби, дитячо-юнацькі спортивні школи, школи мистецтв, студії, початкові спеціалізовані мистецькі навчальні заклади, бібліотеки, оздоровчі та інші заклади);
професійно-технічні заклади освіти;
вищі заклади освіти (технікум, училище), коледж, інститут, консерваторія, академія, університет тощо);
заклади післядипломної освіти;
2) установи й організації системи освіти України*. * На науково-виробничі підприємства, які належать до системи освіти України, поширюються правила пожежної безпеки відповідної галузі.
На базових підприємствах, об'єднаннях, у навчально-виробничих майстернях, центрах підготовки закладів освіти України діють правила пожежної безпеки відповідної галузі (авіаційні, морські, гірничодобувні вищі та професійно-технічні заклади тощо).
Правила встановлюють загальні вимоги до учасників навчально-виховного процесу (вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів, стажистів, аспірантів, докторантів, керівних, педагогічних, наукових, науково-педагогічних, технічних працівників, спеціалістів і обслуговуючого персоналу) щодо пожежної безпеки і є обов'язковими для виконання в закладах, установах і організаціях системи освіти (надалі - заклади, установи, організації), незалежно від форм власності і відомчої підпорядкованості.