- •Частина 2
- •Самостійна робота студента
- •Тема 1. Сутність та основні функції ризику
- •Тема 3. Якісний та кількісний аналіз ризику
- •Тема 4. Система кількісних оцінок ризику
- •Тема 7. Основні засади моделювання ризику на основі теорії ігор
- •Тема 8. Моделювання ризику при різних рівнях заданого розподілу ймовірностей
- •Індивідуальна робота студента
- •Вибір інвестиційної альтернативи на основі якісного та кількісного аналізу ступеню її ризикованості
- •Індивідуальна робота 2. Моделювання виробничого ризику на основі теорії ігор
- •Критерії поточного оцінювання знань студентів з дисципліни „Ризикологія”
- •1. Пізнавальну активність студентів в процесі навчання – до 30 балів:
- •2. Виконання модульних завдань – до 30 балів:
- •3. Виконання самостійної роботи, яка складається з підготовки конспектів питань, що винесені на самостійне опрацювання та вирішення домашніх практичних вправ – до 20 балів.
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
- •Додаток а Індивідуальні завдання для використання комп’ютерної програми “ Аналіз чутливості критеріїв ефективності”.
- •Додаток б Індивідуальні завдання для використання комп’ютерної програми „Оціка ризику на основі методу Монте-Карло”
- •Додаток в Індивідуальні завдання для використання комп’ютерної програми "Вибір стратегії підприємства з урахуванням ризику"
Тема 1. Сутність та основні функції ризику
1. Особливості функціонування економічних систем за ринкових умов господарювання.
2. Концептуальна характеристика процесу управління підприємством.
Література: 1, с.3-10, с.15-18; 3, с.4-16, с.36-52 ; 8, с.6-42; 9, с.11-14; 13, с.11-13.
Тема 3. Якісний та кількісний аналіз ризику
1. Зміст та класифікація чинників невизначеності та конфліктності.
Література: 1, с.35-38; 3, с.11-22 .
Тема 4. Система кількісних оцінок ризику
1. Ідентифікація допустимого, критичного та катастрофічного ризику.
Література: 1, с.96-102; 3, с.95-102 .
Тема 7. Основні засади моделювання ризику на основі теорії ігор
1. Характеристика інформаційних ситуацій та вибір відповідних критеріїв вибору рішення.
Література: 1, с.96-102; 3, с.95-102 .
Тема 8. Моделювання ризику при різних рівнях заданого розподілу ймовірностей
1. Характеристика критеріїв шостої інформаційної ситуації (критерій Ходжеса-Лемана, критерій Парето).
Література: 1, с.188-197; 3, с.241-254, с. 259-283 .
Індивідуальна робота студента
Індивідуальна робота 1.
Вибір інвестиційної альтернативи на основі якісного та кількісного аналізу ступеню її ризикованості
Мета роботи: обгрунтування доцільності впровадження інвестиційного проекту на основі аналізу ступеню його ризикованості. В ході виконання роботи необхідно вирішити наступні завдання:
на основі вихідних даних та за допомогою персонального комп'ютеру здійснити імітаційне моделювання запропонованого проекту;
оцінити ефективність запропонованого проекту та ступінь його ризикованості на основі отриманих результуючих показників;
визначитися із власним ставленням до ризику (несхильність до ризику, схильність до ризику або байдужість до ризику);
на основі власного ставлення до ризику сформувати рішення щодо прийняття проекту;
розробити заходи щодо уникнення або оптимізації ризику (в залежності від встановленого ступеня ризику проекту).
Індивідуальні завдання для виконання даної роботи містяться в дод.А та дод.Б та обираються згідно з номером в академічному журналі обліку студентів.
Для виконання роботи необхідно використовувати програму ППП „Ехсеl” „Оцінка ризику на основі методу Монте-Карло” та “ Аналіз чутливості критеріїв ефективності”.
Правила користування комп’ютерною програмою “ Аналіз чутливості критеріїв ефективності” та „Оцінка ризику на основі методу Монте-Карло” наведені у частині 2 Методичних вказівок щодо використання ЕОМ в курсових і дипломних роботах для студентів спеціальності „Економіка підприємства” всіх форм навчання.
Результатом виконання цієї індивідуальної роботи є підготовка звіту за такою структурою:
формулюється мета та завдання роботи;
стисло викладається методологія якісного та кількісного аналізу ризику;
подаються результати аналітичної роботи у вигляді схем та таблиць;
формулюються висновки;
наводяться використана література та додатки.
Звіт оформлюється у вигляді окремо зброшурованої роботи обсягом 5-7 сторінок друкованого тексту. Робота має бути виконана на ПК з використанням текстового редактору Word.
