- •Учебно-методическое пособие Практикум по основам менеджмента
- •Тема 1 Предмет дисциплины «Основы менеджмента»
- •Менеджмент
- •Практическое задание к теме №11
- •Тема 2 Теоретические основы менеджмента
- •Сущность и классификация методов управления.
- •Тема 3 Роль факторов внутренней и внешней среды организации в управлении.
- •Тема 4 Эволюция менеджмента
- •Тема 5 Методологические подходы к менеджменту
- •Практическое задание
- •Тема 6 Основные функции управления
- •Тема 6.1. «Планирование как функция управления»
- •Тема 6. 2 «Организация как функция управления»
- •Практическое задание:
- •Управленческая ситуация к теме №6.25
- •Тема 6. 3 «Мотивация как функция управления»
- •Тема 6. 4 «Контроль как функция управления»
- •Проверочный тест к теме №6
- •Управленческие ситуации к теме №66
- •Тема 7 Логика и технология управления, моделирование ситуаций и разработка решений
- •Тема 8 Управление как процесс коммуникаций
- •Тема 9 Организационные структуры управления
- •Тема 10 Власть и стили руководства
- •Тема 11 Трудовой коллектив и кадровый потенциал предприятия
- •Тема 12 Организационные конфликты
- •Тема 13 Организационная культура
- •Тема 14 Социальная ответственность организации и этика менеджмента
- •Тема 15 Национальный менталитет и модели менеджмента
- •Тема 16 Управление производством
- •Тема 17 Эффективность управления и ее показатели
Управленческие ситуации к теме №66
ситуация № 1
Предприятие, ранее выпускавшее продукцию оборонного назначения, в результате конверсии перешло к выпуску продукции бытового характера, пользующейся определенным спросом на рынках сбыта. Если раньше вся деятельность предприятия осуществлялась в соответствии с достаточно жестким планом, то теперь от разработки планов на предприятии отказались, плановый отдел был расформирован.
На предприятие поступил крупный заказ, требующий подключения практически всех цехов и служб предприятия.
Контроль за выполнением заказа взял на себя непосредственно директор предприятия.
Проблема: Определите свое отношение к планированию в условиях рыночной экономики. Как вы относитесь к сложившейся на рассматриваемом нами конверсионном предприятии практике контроля за выполнением заказов?
ситуация № 2
Лакокрасочный завод получил крупный заказ на производство желто-коричневой эмали для покраски полов. Объем поставок превышает обычные поставки, осуществляемые заводом. Разработан план, который предусматривает включение в процесс выполнения заказа цехов, обычно не участвующих в производстве эмалей, т. е. требует организационных изменений.
Проблема: Проанализируйте сложившуюся на заводе ситуацию. Как, по вашему мнению, должна быть организована работа по выполнению поступившего заказа?
ситуация № 3
Департамент администрации города провел конкурсные торги на закупку продукции для нужд города.
Победителем торгов оказалась фирма, предложившая по самым низким ценам продукцию, соответствующую предъявляемым требованиям по качеству.
Однако когда продукция была поставлена городу, оказалось, что ее качество не соответствует предъявляемым требованиям.
Проблема: Проанализируйте положение с поставками продукции городу, сложившееся после проведения администрацией города конкурсных торгов. Какие действия организатора конкурсных торгов могли бы исключить возникновение подобной ситуации?
ситуация № 4
Руководство крупного завода по производству инструментов для машиностроения поставило задачу более широкого проникновения на внешние рынки сбыта. Для этого необходимо было значительно повысить качество производимой продукции.
В то же время закупить новые технологические линии или провести широкомасштабную замену оборудования не представлялось возможным из-за большой дебиторской задолженности (несвоевременной оплаты закупленной продукции предприятиями-потребителями).
Проблема: Какую стратегию более широкого проникновения на рынки сбыта целесообразно использовать заводу? Что можно в сложившейся ситуации порекомендовать руководству завода для решения задачи повышения качества продукции? Какую роль может сыграть дополнительная мотивация работников?
Тема 7 Логика и технология управления, моделирование ситуаций и разработка решений
Цель занятия: Закрепить теоретический материал о логики управления, о значении управленческих решений и причинах возникновения проблем в управлении. Научиться классифицировать проблемы по функциональному и иным признакам.
Вопросы для обсуждения темы:
Что представляет собой логика управления? Основные ее элементы.
Причины возникновения управленческих проблем.
Классификация проблем по функциональному признаку.
Диагностика проблемы и ее оценка.
Ограничения в ходе исследования проблемы.
Перечислите основные требования к методам решения проблем.
Назовите основные принципы выработки и принятия решения.
Решения и их разновидности.
Этапы принятия рационального решения.
Определенность, неопределенность и риск в ходе реализации решения.
Практическое задание:
Сформулируйте, одну из важных для Вас проблем путем причинно-следственного анализа, определите причины ее возникновения и способы решения.
Определите перечень принципиальных положений, которыми менеджер должен руководствоваться в процессе выработки и принятия решения.
Объясните, какая взаимосвязь существует между чертами характера менеджера и принимаемыми им решениями.
Логическое упражнение:
Используя матрицу Бостонской консультативной группы (БКГ), ответьте на вопрос «Что делать?»:
А) Господствовать.
Б) Инвестировать.
В) Зарабатывать.
Г) Снять урожай
Если доля реализуемой продукции Вашего предприятия возросла с 1% до 5%, то
Матрица БКГ
Высокая Низкая
Относительная доля рынка
Где:
Квадрант 1 – ЗВЕЗДА – предприятие, завоевавшее большую долю рынка в растущем секторе экономики;
Квадрант 2 – ЗНАК ВОПРОСА – предприятие, завоевавшее небольшие доли рынка в быстро растущих отраслях;
Квадрант 3 – ДОЙНАЯ КОРОВА - предприятие, завоевавшее большие доли рынка в зрелых отраслях;
Квадрант 4 – СОБАКА – предприятие с низкой долей ранка в отраслях, переживающих стагнацию.
В рамках менеджмента особую роль играет принятие оптимальных управленческих решений, поскольку от этого зависит успех в бизнесе.
В практике встречаются следующие варианты:
руководитель принимает решение и сообщает результат подчиненным, если это необходимо;
руководитель принимает решение и сообщает, почему он его принял;
руководитель принимает решение, но интересуется мнением подчиненных, приветствует их вопросы, получая таким способом возможность проверить решение и в случае необходимости изменить его;
руководитель принимает решение и представляет его группе на доработку;
руководитель излагает суть проблемы, спрашивает, какие будут предложения, и, выслушав их, принимает решения;
руководитель излагает проблему и просит группу принять решение, оставляя за собой право выбора и утверждение варианта;
руководитель излагает проблему и принимает решение группы.
Ответьте на вопрос, какой из предложенных вариантов Вы считаете предпочтительным, и тщательно обоснуйте свою позицию.
Основные категории и понятия:
Логика управления
Предвидение
Решение
Программирование
Исполнение
Контроль
Анализ
Стандартные решения
Детерминированные решения
Запрограммированное решение
Незапрограммированное решение