- •Учебно-методический комплекс для студентов специальности у - 300
- •Волгоград 2012 Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1 Цели и задачи учебной дисциплины:
- •1.2.Основное содержание дисциплины :
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины и взаимосвязь учебных дисциплин.
- •1.4 Тематический план курса “Система государственного управления”, ч.2.
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины лекции:
- •Тема 1. Особенности государственного устройства России как федеративной системы.
- •Тема 2. Региональная политика Российского государства на современном этапе как теоретический и практический феномен.
- •Тема 3. Федеральные структуры региональной и национальной политики.
- •Тема 4. Законодательный процесс в субъекте Российской Федерации как фактор обеспечения государственного управления.
- •Тема 5. Представительный орган государственной власти и государственного управления в субъекте Российской федерации.
- •Тема 6. Исполнительная власть в системе государственного управления субъекта Российской Федерации.
- •Тема 7. Институт губернатора в современной России: история становления, политико-правовые аспекты функционирования и компетенция.
- •Тема 8. Особенности организации исполнительной власти в республиках Российской Федерации.
- •Тема 9. Государственная служба в системе государственного управления субъекта Российской федерации.
- •Тема 10. Территориальный фактор государственного управления в субъекте Российской Федерации.
- •Тема 11. Фактор региональной экономической политики в системе государственного управления субъекта Российской Федерации.
- •Тема 12. Социальная политика в субъекте Российской Федерации как объект государственного регулирования и управления.
- •Тема 13. Государственное управление в сфере охраны здоровья и пенсионного обеспечения в субъектах Российской Федерации. Природоохранная деятельность государственных органов в регионе.
- •Тема 14. Государственное управление образованием, наукой, культурой и молодежная политика в регионе.
- •Тема 15. Государственное управление и местное самоуправление: проблема взаимодействия органов регионального государственного управления и органов муниципального управления.
- •Семинар № 2. Федеральные структуры региональной и национальной политики. Конституционная компетенция субъектов рф и особенности регионального управления сгу (2 часа).
- •Семинар № 3. Законодательный процесс в субъекте Федерации как фактор качественного обеспечения государственного управления (2 часа).
- •Семинар № 4. Представительный орган государственной власти и управления в регионе (2 часа).
- •Семинар № 5.
- •Семинар № 6. Институт губернатора в Российской федерации: политико-правовые аспекты функционирования (2 часа).
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Учет междисциплинарных связей при изучении курса “Система государственного управления”
- •2.3 Темы выносимые на самостоятельное изучение студентами:
- •Тема 1 Территориальный фактор государственного управления в субъекте Российской Федерации (2 часа).
- •Тема 2. Фактор региональной экономической политики в системе государственного управления субъекта рф (2 часа).
- •Тема 3. Социальная политика в регионе как объект государственного управления и регуляции (2 часа).
- •Тема 4.
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы по дисциплине “Система государственного управления”, ч.2. Тесты по учебной дисциплине:
- •I вариант.
- •II вариант.
- •III вариант.
- •Раздел 4. Основные понятия и литература которыми следует руководствоваться при самостоятельном изучении материала учебной дисциплины:
- •Конкретные понятия и термины дисциплины;
- •4.2. Список основной и дополнительной литературы:
- •Раздел 5. Методические указания и тематика для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •5.1. Методические указания и материалы для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ в вагс предложены в следующих работах. Смотри:
- •5.3. Вопросы к экзамену студентов очного обучения:
- •5.5. Вопросы к экзамену по курсу “Система государственного управления” для студентов вечернего и заочного обучения
- •Тема 1. Особенности выборного процесса главы региональной администрации.
- •Тема 2. Федеральные структуры региональной и национальной политики.
- •Тема 3. Информационное обеспечение системы государственного управления в субъектах Российской Федерации.
- •Раздел 6. Применение материалов иллюстративного и мультимедийного содержания
- •6.1 Например:
- •Налоговые уточнения.
- •Особое внимание работодателям!
- •Ситуация с государственной регистрацией бизнеса.
- •Гоударственные нормативные изменения для природопользователей.
- •Государственное регулирование предпринимательства ...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Лотарев Константин Анатольевич
кандидат политических наук, доцент
Система государственного управления в России.
Учебно-методический комплекс для студентов специальности у - 300
Рассмотрено на заседании ученого совета Академии «___» ____________ 20___ г.
Протокол №_____ |
М.П. |
УТВЕРЖДАЮ Ректор Академии _______________ В.А. Мау (подпись) «___»_____________2011 г.
|
Волгоград 2012 Содержание
Наименование раздела |
№ Стр. |
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины |
3-20
|
|
1.1 |
Цели и задачи учебной дисциплины |
3 |
1.2 |
Основное содержание учебной дисциплины |
3 |
1.3. |
Требования к уровню освоения дисциплины и взаимосвязь учебных дисциплин |
3 |
1.4 |
Тематический план учебной дисциплины |
4 |
1.5 |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины (лекции, семинары) |
5 |
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
20-26 |
|
2.1 |
Рекомендации по учету междисциплинарных связей при изучении курса “Система государственного управления” |
20 |
2.2 |
Рекомендации по работе с дополнительной рекомендованной литературой |
21 |
2.3 |
Темы выносимые на самостоятельное изучение студентами дневной формы обучения |
22 |
Раздел 3. Материалы тестовой системы по дисциплине “Система государственного управления” ч.2 и контрольных работ |
26-31 |
|
Раздел 4. Основные понятия и термины дисциплины, литература которыми следует руководствоваться при самостоятельном изучении материала учебных тем |
31-33 |
|
Раздел 5. Методические указания и тематика для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ |
33-43 |
|
Раздел 6. Применение материалов иллюстративного и мультимедийного содержания |
44-50 |
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1 Цели и задачи учебной дисциплины:
Программа подготовлена на базе государственного образовательного стандарта для студентов, обучающихся по специальности 061000 “Государственное и муниципальное управление”.
Необходимость изучения функциональных, организационных и структурных параметров системы государственного управления обусловлена, во-первых, позитивным опытом мировой практики, во-вторых, сложным социально-политическим положением, которое сложилось в России с обеспечением высокопрофессиональными кадрами государственной службы и управления, в-третьих, неоднозначным состоянием общественного сознания, в частности, пребыванием значительной части управленческих кадров на позициях старого административного мышления; идейно-ориентационной неопределенностью современных управленческих процессов, осложнением социальной и политической обстановки в субъектах РФ в связи с процессами федерализации, развитием автономизации регионов, формированием двухуровневой системы местного самоуправления, согласно №131-ФЗ, от 6 октября 2003г.