11.4. Запитання та задачі для самоконтролю

1. Які хімічні властивості характерні для металів? Чим вони зумовлюються?

2. Як змінюються металічні властивості елементів за періодами і групами періодичної системи Д.І.Менделєєва зі збільшенням порядкового номеру? Дати пояснення на прикладі елементів І групи головної підгрупи та елементів III періоду.

3. Які хімічні властивості проявляють метали в окисно-відновних реакціях? Чим зумовлені такі властивості?

4. Які сполуки утворюються при взаємодії металів з киснем, воднем, галогенами, сіркою, азотом, вуглецем, кремнієм? Дати назву цим сполукам і написати рівняння реакцій їх утворення на прикладі металу кальцію.

5. В яких випадках метали реагують з водними розчинами солей інших металів? Написати рівняння реакції взаємодії цинку з розчином сульфату міді.

6. Які метали взаємодіють з розбавленими соляною та сірчаною кислотами? Навести два приклади такої взаємодії.

7. Як активні метали реагують з водою? Навести два приклади такої взаємодії.

8. Які метали можуть взаємодіяти як з кислотами так, і з основами? Написати рівняння реакцій взаємодії такого металу з кислотою та лугом.

9. В якому стані метали зустрічаються в природі? Які метали зустрічаються в природі в самородному стані?

10. Чому такі активні метали як цинк та алюміній не реагують з водою? Як їх перевести в активний стан?

11. Чим зумовлені характерні фізичні властивості металів: електропровідність, теплопровідність і пластичність?

12. Чому метали застосовуються, в основному, не в чистому вигляді, а у вигляді сплавів?

13. У ванночку з водою опустили 1 г натрію. Написати рівняння реакції. Які речовини і в яких кількостях утворяться?

14. Чому мідь можна одержати електролізом розчину її солі, а натрій тільки електролізом розплаву його солі? Відповідь підтвердити рівняннями реакцій, що відбуваються на електродах.

15. Який з лужних металів є найбільш активним відновником? Чим це зумовлюється?

16. Як з хлориду калію можна одержати металічний калій, гідроксид калію? Написати відповіді рівняння реакцій.

17. Написати рівняння реакцій за допомогою яких можна здійснити наступні перетворення:

CaCO₃ → СаО → Са(ОН)₂ → СаСl₂ → Са(OН)₂;

Mg → Mg(NO₃)₂ → MgO → MgSO₄ → Mg(OH)₂.

15. Як реагує алюміній з розбавленими та концентрованими сірчаною та азотною кислотами? Відповідь підтвердити відповідними рівняннями реакцій.

19. Які сполуки заліза можуть бути: а) тільки окисником, б) і окисником і відновником?

20. В яких кислотах розчиняється залізо? Написати відповідні рівняння реакцій.

Список рекомендованої літератури

1. Романова Н.В. Загальна та неорганічна хімія: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. – К.; Ірпінь: ВТФ “Перун”, 2002. – 480с.

2. Глинка Н.Л. Общая химия: Учебное пособие для вузов. – Л.; Химия, 1985 – 89. – 704с.

3. Васильева З.Г., Грановская А.А., Таперова А.А. Лабораторные работы по общей и неорганической химии: Учеб. пособие для вузов. – Л.: Химия, 1986, - 288с.

4. Кириченко В.І. Загальна хімія: Навч. посіб.- К.:Вища шк., 2005,- 639 с.:іл..

5. Телегус В.С., Бодак О.І., Заречнюк О.С., Кінжибало В.В. Основи загальної хімії/ За ред. В.С.Телегуса: Підручник.- Львів: Світ, 1998.- 424 с.: іл.

6. Басов В.П., Юрченко О.Г. Хімія: Навчальний посібник для самопідготовки до екзамену/ Київ "Каравела", Львів "Новий Світ-2000", 2001,- 132 с.

7. Голуб А.М., Скопенко В.В. Основи координаційної хімії. К.: Вища шк., 1977, -304 с.: іл.

8. Рейтер Л.Г., Степаненко О.М., Басов В.П. Теоретичні розділи загальної хімії: Навчальний посібник. - К.: Каравела, 2003, -344 с.: іл.

9. Методичні розробки кафедри хімії КТУ до виконання лабораторних робіт.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до самостійної роботи з дисципліни «Хімія»

для студентів I курсу будівельних і гірничих

спеціальностей

УКЛАДАЧІ: Мовчан Віталій Васильович,

Мовчан Ольга Григорівна

Реєстрац.№ _________

Підписано до друку ______________ 2007 р.

Формат _____А5_______

Обсяг ______________ стор.

Тираж ______________прим.

Видавничий центр КТУ, вул.ХХІІ партз’їзду, 11

м.Кривий Ріг

58