Список понятий для составления словаря психологических терминов

Зоопсихология, сравнительная психология, этология, психика, метод лабиринта, метод обходного пути, метод проблемной клетки, метод дифференцированной дрессировки, панпсихизм, биопсихизм, антропопсихизм, раздражимость, чувствительность, абиотические раздражители, элементарная сенсорная психика, перцептивная психика, интеллект, локомоция, таксис, тропизм, рефлекс, инстинкт, навык, облигатное научение, факультативное научение, подражание, аллеломиметическое поведение, дрессировка, импринтинг, игровая сигнализация, врожденное узнавание, хеморецепция, трофаллакс, макросматики, тангорецепция, фонорецепция, фоторецепция, терморецепция, статорецепция, альгезирецепция, репродуктивная изоляция, моногамия, полигамия, полигиния, полиандрия, организованное сообщество, доминирование, эффект группы, фазовая изменчивость, миграция, агрессия, смещенная активность.

Вопросы к промежуточному контролю

1. Объект и предмет зоопсихологии, ее задачи, место среди наук.

2. Методы зоопсихологии.

3. История развития зоопсихологии. Зоопсихология и этология.

4. Понятие психики, ее объективный критерий и значение.

5. Проблема возникновения психики. Периодизации развития психики А.Н. Леонтьева и К.Э. Фабри.

6. Элементарная сенсорная психика: низший и высший уровень.

7. Перцептивная психика и стадия интеллекта.

8. Проблема инстинкта и научения. Инстинкт, его характеристики и значение. Инстинкт и инстинктивное поведение: соотношение понятий.

9. Внешние и внутренние факторы инстинктивного поведения, его фазы.

10. Научение, его характеристика и значение. Формы научения.

11. Навык как основной элемент научения. Подражание.

12. Дрессировка.

13. Интеллектуальное поведение. Отличие интеллекта животных от интеллекта человека.

14. Пренатальный период развития психики: врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии.

15. Пренатальный период развития психики: развитие двигательной активности.

16. Пренатальный период развития психики: развитие сенсорных способностей и элементов общения.

17. Ранний постнатальный период развития психики: зрело- и незрелорождающиеся животные.

18. Ранний постнатальный период развития психики: развитие познавательной активности и формирование общения.

19. Импринтинг, его виды и значение.

20. Ювенильный период развития психики. Характеристика и функциональное значение игры. Виды игр.

21. Игровая сигнализация. Игра и исследовательское поведение.

22. Хеморецепция у простейших, кишечнополостных, членистоногих.

23. Хеморецепция у рыб, земноводных, пресмыкающихся.

24. Хеморецепция у птиц и млекопитающих.

25. Особенности тангорецепции у различных видов животных.

26. Альгезирецепция и ее особенности.

27. Общая характеристика терморецепции.

28. Особенности статорецепции у различных видов животных.

29. Фонорецепция, ее особенности и биологическое значение. Фонорецепция у насекомых.

30. Особенности фонорецепции у рыб, земноводных, пресмыкающихся.

31. Роль фонорецепции в поведении птиц и млекопитающих.

32. Особенности фоторецепции у простейших, кишечнополостных, моллюсков.

33. Фоторецепция у членистоногих.

34. Фоторецепция у рыб, земноводных, пресмыкающихся.

35. Роль фоторецепции в поведении птиц и млекопитающих.

36. Брачное поведение, его особенности и функции.

37. Ритуалы ухаживания у различных видов животных.

38. Особенности и функции семейного поведения. Типы родительских реакций.

39. Родительское поведение у насекомых.

40. Родительское поведение у рыб, земноводных, пресмыкающихся.

41. Родительское поведение у птиц и млекопитающих.

42. Социальное поведение. Критерии организованного сообщества. Доминирование.

43. Виды и значение иерархии в организованном сообществе.

44. Групповое поведение. Случайные скопления животных.

45. Эффекты группы. Явление фазовой изменчивости. Причины и особенности миграций.

46. Агрессивное поведение, его характеристика. Функции агрессивного поведения.

47. Психологические теории агрессии.

48. Факторы агрессивного поведения.

49. Природа агрессии животных и человека.

50. Конфликтное поведение, его характеристика. Виды конфликтов у животных.

51. Физиологические изменения у животных при конфликте. Стресс.

52. Смещенная активность. Теории смещенной активности.

53. Длительные конфликты и экспериментальные неврозы.

54. Особенности коммуникации животных. Коммуникация животных и общение человека: общее и особенное.

55. Сигналы, используемые в коммуникации животных. «Танец пчел».

56. Градуированные и постоянные сигналы.

57. Общение человека с животными с помощью языков-посредников.

58. Проблема сознания и самосознания у животных.

Составитель

Макушина Ольга Петровна

Редактор Т.Д. Бунина